八 年 级 下 第 四 单 元 测 试 题
班级 姓名 得分
一、积累与运用:(41 分)
1、下列加点字注音正确的一项是:(3 分)( )
A、苋.菜(xiàn) 发怔.(zhēng) 撂.高(liào) 褒贬..(bāo biǎn)
B、箍.桶(kū) 马趴.(pā) 健脾.(pí) 荸荠..(bíqí)
C、忌讳.(huì) 招徕.(1ái) 薏.仁(yì) 馄饨..(hún dūn)
D、厨.柜(chú) 锑.头(tì) 凤哕.(suì) 橄.榄(gǎn lǎn)
2、下列文学常识搭配不正确的一项是:(3 分)( )
A、《端午的鸭蛋》——《汪曾祺全集》——汪曾祺——江苏高邮人
B、《吆喝》——《北京城杂忆》——萧乾——作家、记者、翻译家
C、《春酒》——《琦君散文》——琦君——台湾作家
D、《泥人张》——《俗世奇人》——冯骥才——浙江宁波人
3、选出下列句子中加点的成语使用恰当的—项:(3 分)( )
A、2008 北京奥运会开赛了,各地的球迷滔滔不绝....地赶往中国。
B、他热情大方,豁然开朗....,很让大家喜欢。
C、“六·—”的儿童公园,张灯结彩,五光十色,真是一派姹紫嫣红....的景色。
D、为了办好文学社,我校学生会广开言路....,积极听取师生们的意见。
4、选出下列句子没有语病的—项:(3 分)( )
A、同学们在考场上能否保持—颗平常心,是正常发挥水平的关键。
B、谁也不会否认甬江不是向北流的。
C、我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人品。
D、有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。
5、指出对每组表达方式理解正确的一项:(3 分)( )
A、我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。(记叙)
B、她生着一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤。(描写)
C、一句话提醒了我,究竟不是地道家乡味。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?(说明)
D、这篇文章语言既简洁又生动。(抒情)
6、下列说法有误的一项是(3 分)( )
A、《吆喝》是用地道的北京口语来写的,特别是描写吆喝的语句,富有浓郁的地方特色。
B、“弱冠”指古代男子 20 岁束发戴冠,表已成年;“豆蔻”是指十七八岁的姑娘。
C、“手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?故此,泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没
把海张五当个人物。”这里用了反问的修辞。
D、“囊萤映雪”讲的是晋朝车胤和孙康刻苦读书的故事。
7、古诗文填空:(10 分)
①李煜的《相见欢》中具有 “亡国之音哀以思”特点的句子是:______________________
__________________________________________。(2 分)
②辛弃疾的《清平乐·村居》中最能体现古代江南的地域特色的两句是:_______________
___________,______________________________?
③自古以来,登山给许多诗人以感悟,留下不少名句。杜牧上寒山体会到“停车坐爱枫林
晚,霜叶红于二月花”;杜甫登泰山领略了“__________________,_________________”。
王安石登飞来峰领会到的“________________________,_______________________”;
苏轼上庐山领悟到了“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。
④古代有许多关于“亲情”或“友情”的著名诗作,请写出其中连续的两个句子:
_____________________________,_____________________________。
8、阅读《伊索寓言·农夫与他的儿子们》一则,在横线上写出寓意。(3 分)
有个农夫快要辞别人世时,想要把自己的耕作经验传给儿子,说:“孩子们,我即将
离开这个世界了,你们都去寻找我埋藏在葡萄园里的东西,把它们统统都找出来吧!”儿
子们以为那里埋藏了金银财宝。父亲去世之后,他们把那葡萄园的地全都翻了一遍,什么
宝物都没找到,却把地很好地耕作了一番,所以这年的葡萄树比以往结了更多的葡萄。
寓意是:_____________________________________________________________________
9、当今很多人倡导弘扬传统节日文化,你能从春节、元宵、清明、端午、中秋等节日中
选取一个,说说宁波人的过节习俗,或介绍节日的来历及有关传说故事吗?(不超过 30
字)。(4 分)
__________________________________________________________________________
10、“中国古典小说四大名著”填空:(6 分)
书名 《西游记》 《水浒传》 《红楼梦》
作者 罗贯中
作品中人物 宋江 曹操
二、现代文阅读:(41 分)
(一)(20 分)
我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于
腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问我的籍贯,回答之后,①
对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸
条标明:“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可
以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处,还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的
两个黄,使人惊奇不已。②我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像那穷地方就出
鸭蛋似的!③不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家
乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不。袁枚的《随园食单·小
菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,
他自己并不会做。但是《腌蛋》这一条我看后觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,
录如下:腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹以敬客,放盘
中。总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。
11、语段中划线句①呼应了哪句话?(2 分)
_________________________________________________________________________
12、请说说划线句②中作者真正要表达的写作意图。(2 分)
_________________________________________________________________________
13、划线句③中作者真实流露了什么样的情感?(3 分)
_________________________________________________________________________
14、作者引用袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条有什么用意?(3 分)
_________________________________________________________________________
15、作者为什么要去说“袁子才这个人我不喜欢”?(2 分)
_________________________________________________________________________
16、请你就引文评价一下作者的语言风格。(4 分)
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17、请你介绍家乡的一种土特产,要抓住要点。(4 分)
__________________________________________________________________________
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(二)听泥土说话(21 分)
(1)儿子失败了,带着沮丧从那个城市回来。母亲是个哑巴,从菜园里回来,见了儿
子就明白了一切,用手比划着,又觉得比划不清。于是,将准备放下的锄头又拾起来,挖
了一块土递给儿子。
(2)这一夜,儿子没睡。月光照在方桌上,方桌上放着那块泥土。儿子望着泥土出神。
后来,他仿佛感觉到泥土在跟他说话。是啊,没什么大不了的,就算输光了一切,家乡的
泥土输不掉。就算不被任何城市收留,这块泥土会接纳他。就算失败如影相随,只要是块
泥土,播下种子总有发芽的机会。儿子看着泥土一夜没睡,对着月光想了一夜。
(3)第二天,儿子走了,_________________________________________。
(4)带上那把泥土上路。儿子的心如泥土般踏实,性格如泥土般坚韧,待人如泥土般
诚恳,为人如泥土般坦荡。
(5)十年的挣扎、打拼,儿子成功了。一身光亮从城里回来,得意洋洋。
(6)母亲从菜园回来,显然较之十年前已苍老了许多。儿子接过母亲的锄头,怨责母
亲,“您老这是何苦?这锄头您今后再也用不上了。”说完,就要把锄头扔了。母亲比比划
划,感觉到比划不清时,又把锄头重新拾起来,挖了一块土,送给儿子。
(7)一如十年前的那个夜晚,月光照亮了儿子屋里的小方桌和方桌上这块新的泥土。
眼前的情景让儿子想了又想,又和泥土对了一夜的话。泥土永远处在低处,所以不会从高
处落下来,跌得很痛。月光下,只有泥土黑漆漆一片,它不以光亮示人,它的光芒永在内
心,才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲,也不会因为身处低谷而自卑。
每一块泥土都很自然、平静、从容,所以才如此博大、深厚。
(8)第二天,儿子走了,带着深深的羞愧。
(9)从此,儿子处世如泥土般低调,性情如泥土般内敛,为人如泥土般虚心,对待成
败得失亦如泥土般自然、平静和从容。
(10)几年之后,与儿子同时发迹的伙伴,三三两两地从很高的位置掉下来,跌得很痛。
只有儿子一步一步走得很稳。
(11)“发迹之后,我就扔掉了那把土。不过,好在失败之前,母亲送给了我这把土。”
儿子常对朋友们说,“再把这把土扔了,就等于扔掉了我的整个人生。”
18、文章构思巧妙,两次写儿子在不同经历中倾听泥土说话,第一次是在______________
时倾听,听到的是:_______________________________________________________;
第二次是在________________时倾听,听到的是:______________________________
_____________________________;故事情节由此形成鲜明的________关系。(6 分)
19、文中的“泥土”仅仅是指自然界的泥土吗?请谈谈你的理解。(3 分)
_________________________________________________________________________
20、阅读全文,仿照第(8)段,在第(3)段的横线上把句子补充完整。(2 分)
第二天,儿子走了,_____________________________________________________。
21、请分析 “再把这把土扔了,就等于扔掉了我的整个人生”的深刻含义。(3 分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
22、请你简要评价一下文中的母亲是怎样的人?(3 分)
_________________________________________________________________________
23、阅读下列材料,结合本文,写出你的探究结果。(不超过 40 字)(4 分)
材料一:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三
春晖。(孟郊《游子吟》)
材料二:有一对年轻父母,在空中缆车坠毁的瞬间,擎起爱的双臂,将儿子高高托起。
父母不幸遇难,儿子的生命却保住了。
_________________________________________________________________________
三、文言文阅读:(18 分)
孟孙猎而得麑①,使秦西巴持归烹之。麑母随之而啼,秦西巴弗忍,纵而予之。孟
孙归,求麑安在。秦西巴对曰:“其母随而啼,臣诚弗忍,窃②纵而予之。”孟孙怒,逐
秦西巴。居一年,取以为子傅③。左右曰:“秦西巴有罪于君,今以为子傅,何也?”孟
孙曰:“夫一麑而不忍,又何况人乎?”
[注释]:①纵麑(ní):放走小鹿。 麑:小鹿。②窃:私自。③傅:文中指老师。
24、解释文中加点的词语。(8 分)
①使秦西巴持归烹之. ( ) ②麑母随之而..啼 ( )( )
③求麑安.在 ( ) ④臣诚弗..忍 ( )( )
⑤居一年,取以.为子傅( ) ⑥秦西巴有罪于.君( )
25、对文中划线句子解释正确的一项是(3 分)………………………………( )
A、对一头小鹿也不能忍受,又何况对人呢?
B、对一头小鹿都不忍心伤害,又何况对人呢?
C、连一头小鹿都不能容忍,怎么能容忍一个人呢?
D、连他都不忍心伤害小鹿,其他人会忍心伤害吗?
26、秦西巴“纵麑”的原因是_____________________________________________(3 分)
27、从孟孙对秦西巴前后态度的变化中,你得到的启示是___________________________
____________________________________________________________________(4 分)
四、作文:
以“我的家乡真美”为题目写一篇文章,要求兼用记叙、描写、抒情、说明和议论,
字数 500 字以上。
八年级下第四单元语文答案
一、积累与运用:
1、A
2、D
3、D
4、C
5、B
6、B
7、①剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。②醉里吴音相媚好,白发谁家翁
媪?③会当凌绝顶,一览众山小;不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。④略
8、勤劳才能致富。
9、略
10、略
二、现代文阅读:
(一)11、高邮咸鸭蛋于是出了名。
12、反语、作者因家乡的咸鸭蛋大江南北名声远播而自豪,又不仅局限于此,家乡的一切
风物在心中都十分美好。
13、引以为豪和热爱家乡之情。
14、突出“腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多”的特点
15、先抑后扬的写法,突出高邮咸鸭蛋的著名。
16、长短句结合,体现了散文化特色;俚语和古文兼用,通俗而又雅致。(例子略)
17、略
(二)18、(创业)失败时,失败并不可怕,只要有信念,只要播下希望的种子,就一定
会有成功的机会;(创业)成功时,成功了,不要得意洋洋,应该谨慎、低调、虚心的待
人处事。对比。
19、文中的“泥土”不仅仅是指自然界的泥土,更是母亲的化身。母亲平凡、朴实如泥土,
她巧妙地借泥土告诫儿子如何为人处世,并传达出对儿子深深的爱。(意近即可)
20、略
21、此时的儿子已深深地领悟到:这把土寄托着母亲的期盼,蕴含着为人处世之道。如果
失去了这些,就意味着失去了人生的一切。(意近即可)
22、时刻关心爱护自己的儿子,;又非常善于运用无声的巧妙的方法鼓励、教育儿子。
23、母爱是无声的,母爱是无私无畏的,母爱是无处不在的。
三、文言文阅读:
24、①麑②小鹿,表修饰,着。③哪里④实在,不⑤把⑥对
25、B
26、麑母随之而啼,秦西巴弗忍。(或“人与动物的世界中,父母都有爱护晚辈的天性”。)
27、知错能改也是亡羊补牢。