人教版 数学 一年级 下册
整十数加、减整十数
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
100以内的加法和减法(一)
课堂练习
6
你能提出哪些数学问题呢?
他们在发新书!
他们在做什么呢?
返回
情境导入
左边有10本书,右边有20本书。一共有多少本书?
返回
求一共有多少书,把两
边的书加起来就可以了。
+
10+20=
怎么计算呢?
返回
如何计算10+20=
可以用数数的方法:10、20、30。
1个十加2个十是3个十,就是30。
还可以怎样算?
30
探究新知
返回
10 + 20 = 30
你还有别的
想法吗?
我是用摆小棒的方
法帮助计算的。
返回
10 + 20 = 30
我还可以用计
数器来帮忙。
返回
如果老师从这30本书中拿走20本,你能提出什么问题?
返回
如何计算30-20=
可以想加算减:10+20=30,所以30-
20=10。
3个十减去2个十是1个十,就是10。
10
还可以怎样算?
返回
30-20=10
可以用摆小棒的方法。
还可以怎样想?
返回
30-20=10
我还会用计数器来算。
返回
40+20=
60-20=
60-40=
60
40
20
看图可以列加法算式,
也可以列减法算式。
课堂练习
返回
7-3=
3+2= 4+5=
6-4=
30+20= 40+50=
60-40= 70-30=
5 9
2 4
50 90
20 40
3
3 2
2 4 5
4 5
6 4
6 4
3
37
7
你有什么发现?我发现,整十数加、减整
十数,只要把十位上的数
相加减就可以了。
返回
两只兔子一共拔了多少个萝卜?
解答 30+20=50(个)
我拔了30个。
我拔了20个。
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
返回
课堂小结
整十数加、减整十数就是几个十加、减
几个十,得几个十。
课本:
第63页第4题。
返回
课后作业
人教版 数学 一年级 下册
练习十四
复习旧知
课堂小结 课后作业
100以内的加法和减法(一)
巩固练习
6
整十数加、减整十数,就是几个十加、
减几个十,等于几个十。
30-20=10+20= 30 10
返回
复习旧知
20+30= 30+40= 50+30= 80+10=
50-20= 70-40= 80-30= 90-80=
50 70 80 90
30 30 50 10
整十数相加、减,先把十位上的数相加(减),
再在得数的末尾添上1个0。
巩固练习
返回
70
0
50
39 77
40
10
90
快速填一填!
返回
= + = 40 + 30 7040 3 43
返回
4
8
80
+ 4 5
2
20
- 3
该怎么算呢?
先把第1、2个数相加,得到
的和再与第3个数相加。
返回
50元 40元 30元
买一件 和一条 ,需要多少钱?
50+30=80(元)
怎样列式呢?
返回
付给售货员100元,应找回多少钱?
100-80=2用100减去80就可以了。
100 - 80=20(元)
你还能提出别的数学问题吗?
返回
50元 40元 30元
50 - 40=10(元)
一件上衣比一条裙子贵多少钱?
返回
把10、20、30、
40、50填在右边的
里,使每条直线上
三个数的和相等。
10
10
30
40
20 50
返回
把10、20、30、
40、50填在右边的
里,使每条直线上
三个数的和相等。
30
30
20
40
10 50
返回
把10、20、30、
40、50填在右边的
里,使每条直线上三
个数的和相等。
50 50
10
40
20 30
返回
课堂小结
返回
整十数加、减整十数,只要把十位
上的数相加减就可以了。
课本:
第63页第4、5题。
返回
课后作业
人教版 数学 一年级 下册
两位数加一位数、整十数(不进位加)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
100以内的加法和减法(一)
课堂练习
6
小林一共要写多少个字该怎么列式呢?
返回
情境导入
25 2+ = ?
把它们加起来
就可以啦!
该如何计算呢?
返回
先算5+2=7。
25+2=探究新知
返回
2725+2=
再算20+7=27。
返回
小林和小红已经写了多少个字?
25+20=
返回
25+20=
先算20加20是40
返回
45
再算40+5是45。
25+20=
返回
25+2和25+20计算时有什么不同?
25+2= 25+20=2
20 5
7
27
20 5
40
4520
25+2是先算5+2。 25+20是先
算20+20。
返回
5+3= 2+6= 40+50= 30+10=
35+3= 2+86= 43+50= 30+15=
8 8 90 40
38 88 93 45
课堂练习
返回
40+40= 20+70= 30+50= 60+30=
48+40= 24+70= 30+59= 60+37=
80 90 80 90
88 94 89 97
返回
摆一摆,填一填。
36+3=
30 6
9
39
返回
摆一摆,填一填。
36+30=
30 6
60
69
返回
我爱看课外书。
(1)两天一共看了多
少页?
6+22=28(页)
答:两天一共看了28页。
返回
我爱看课外书。
(2)这本书一共有多
少页?
28+40= 68(页)
答:这本书一共有68页。
返回
只移动一根火柴棒,算式就对了。
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
返回
课堂小结
两位数加一位数,先算个位上的数加
个位上的数;
两位数加整十数,先算十位上的数加
十位上的数。
课本:
第66页第1题。
返回
课后作业
人教版 数学 一年级 下册
两位数加一位数、整十数(进位加)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
100以内的加法和减法(一)
课堂练习
6
你会提出什么问题?
返回
情境导入
28+5=
2 3
30
33
先算28+2=30,
再算30+3=33。
还可以怎样算? 说说28+5你是
怎样计算的。
探究新知
返回
28+5=
20 8
13
33先算8+5=13,
再算20+13=33。
你是怎样算的?
说说28+5你又是
怎样计算的。
返回
这节课学的两位数加一位数和前面学的两位数加一位数有什么不同?
今天学习的个
位相加满十了。
以前学习的各
位相加不满十。
28+5=
20 8
13
33 25+2=
20 5
7
27
返回
两位数加一位数要注意什么?
个位相加满十,一定要向十位进1。
返回
先圈一圈,再计算。
47 11
20 11
31
31
86 14
30 14
44
44
课堂练习
返回
53 71 40 57
13 11 10 17
先算什么,再算什么呢?
返回
7+6= 9+5= 6+4= 8+9=
27+6= 39+5= 6+54= 8+79=
13 14 10 17
33 44 60 87
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
返回
课堂小结
两位数加一位数,要注意:个位相加
满十,一定要向十位进1。
课本:
第65页做一做第2题。
返回
课后作业
人教版 数学 一年级 下册
练习十五
复习旧知
课堂小结 课后作业
100以内的加法和减法(一)
巩固练习
6
两位数加一位数、整十数,要注意:
个位相加满十,一定要向十位进1,相同数
位相加。
25+2= 27 25+8= 3325+20= 45
返回
复习旧知
64+30= 93+4= 5+31= 58+20=
86+2= 20+67= 45+30= 4+72=
94 97 36 78
88 87 75 76
巩固练习
返回
怎么计算呢?
返回
用男生人数加上女
生人数就行了。20+23=43(个)
返回
56+9=65(节)
返回
31
11
69
9
52
12
61
11
返回
25+8=33(只)
返回
先说出得数十位上的数,再计算。
13+7= 25+6= 48+4= 79+2=
13+70= 25+60= 48+40= 79+20=
20 31 52 81
83 85 88 99
返回
21
15 6 74 7 47 8 33 9 62
80 81 54 55 41 42 71
返回
返回
20
25
77
+6
26
31
83
返回
3
8
60
+34
37
42
94
返回
下面是两个同学投飞镖的情况,谁的得分多?
小军:30+15+10=55(分) 小红:25+20+5=50(分)
55>50
返回
平平 芳芳
我给你3枚,我们
的邮票就一样多了。
原来芳芳的邮票比平平的多几枚?
现在芳芳的邮票
现在平平的邮票 芳芳给的
返回
原来芳芳的邮票比平平的多几枚?
3+3=6(枚)
平平 芳芳
我给你3枚,我们
的邮票就一样多了。
返回
课堂小结
返回
两位数加一位数、整十数,要注意:
个位相加满十,一定要向十位进1。
相同数位相加。
课本:
第67页第10题、68页
第12题、13题、14题。
返回
课后作业
人教版 数学 一年级 下册
两位数减一位数、整十数(不退位减)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
100以内的加法和减法(一)
课堂练习
6
你能提出什么问题?
返回
情境导入
35-2=2
30 5
3
33
5个一减2个一
(1)还剩多少本故事书?
探究新知
返回
3个十减2个十
(1)还剩多少本动漫书?
35-20=20
30 5
10
15
返回
35-2=2
30 5
3
33
5个一减2个一
35-20=
30 5
10
1520
3个十减2个十
这两道题计算时有什么不同?
返回
35-2,先用5个一减2个一,
35-20,先用3个十减2个十。
35-2=2
30 5
3
33
5个一减2个一
35-20=
30 5
10
1520
3个十减2个十
返回
6-4= 9-5= 7-3= 8-2=
26-4= 49-5= 87-3= 38-2=
2 4 4 6
22 44 84 36
课堂练习
返回
接力赛。
68 8 35 31
返回
2
1
6
5
5
9
4
2
返回
解决问题。
49-6=43(个)
弟弟收了多少个玉米?
答:弟弟收了
43个玉米。
返回
74-30=44(个)
还剩多少个气球没吹?
答:还剩44个
气球没吹。
返回
解决问题。
这节课你们都学会了哪些知识?
返回
课堂小结
两位数减一位数,用个位上的数减
个位上的数;
两位数减整十数,用十位上的数减
十位上的数。
课本:
第69页做一做第2题。
返回
课后作业
人教版 数学 一年级 下册
两位数减一位数、整十数(退位减)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
100以内的加法和减法(一)
课堂练习
6
从这幅图中你看到了什么?
返回
情境导入
还剩多少个足球? 如何列式解答?
36-8=
探究新知
返回
36-8=
26 10
2
28
先打开一捆小棒,
10减8等于2,
26加2等于28。
返回
36-8=
20 16
8
28
8
打开一捆小棒和6根
合起来是16,
16减8等于8,
20加8等于28。
返回
32-5=
先算 - =
再算 + =
12 5 7
20 7 27
27
课堂练习
返回
32-5=
先算 - =
再算 + =
10 5 5
22 5 27
27
返回
44-9=
先算 - =
再算 + =
14 9 5
30 5 35
35
返回
44-9=
先算 - =
再算 + =
10 9 1
34 1 35
35
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
返回
课堂小结
两位数减一位数,当个位不够减时,
要从十位退一当十。
课本:
第70页做一做第2题。
返回
课后作业
人教版 数学 一年级 下册
练习十六
复习旧知
课堂小结 课后作业
100以内的加法和减法(一)
巩固练习
6
两位数减一位数、整十数,要注意:
个位不够减,要从十位退一当十。
35-2= 33
36-8= 28
35-20=15
返回
复习旧知
57-3= 65-4= 89-7= 37-5=
99-8= 48-6= 26-2= 75-4=
54 61 82 32
91 42 24 71
巩固练习
返回
63-20= 37-4= 59-30= 84-4=
46-3= 72-50= 28-7= 96-60=
43 33 29 80
43 22 21 36
返回
1.
一共摘了68箱。还
剩下5箱。
运走了多少箱?
68–5=63(箱)
返回
2.
已经放了30把椅子。
还缺多少把椅子?
48 – 30 =18(把)
今天是学校开放日,
要来48位家长。
返回
下面的计算对吗?把不对的改正过来。
48-5=33 43-7=36
74-6=14 52-9=53
48-5=43
74-6=68 52-9=43
√
返回
湖边有22只船。
22-7=15(只)
答:还剩下15只船。
返回
先说出得数十位上的数,再计算。
74-6= 60-3= 92-7= 53-4=
74-60= 60-30= 92-70= 53-40=
68 57 85 49
14 30 22 13
返回
在同一个算式的 里填上相同的数。
30- =22+
51+ =65-
30和22相差84 4
51和65相差147 7
返回
-6
50 41
74 35
82 63
-8
70 27
43
53 84
95
44 35
68
76 57
29
62 19
35
45 76
87
返回
跳绳比赛中,小红和参加比赛的每个人握一
次手,一共握了39次。参加跳绳比赛的一共
有多少人?
39+1=40(人)
小红不用和自己握手
返回
课堂小结
返回
两位数减一位数、整十数,要注意:相
同数位相减,个位不够减,要从十位借
一当十。
课本:
第73页第11、12、13、14
题。
返回
课后作业