九 年 制 义 务 教 材
九年级新课程标准实验教材单元目标测试
语 文 试 卷 （上册 第二单元）
题 号
卷面分
（4）
一 二
三
四 总 分
（一） （二）
得 分
一、基础整合。（12 分）
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）（2 分）
A、陨．落（yùn ）繁衍．（yǎn ）恪．尽职守（ké ）
B、伫．立（zhù ）刹．那（shà ）怒不可遏．（è ）
C、睿．智（ruì）忐．忑（tǎn）弥．留之际（mí）
D、亵．渎（xiè）惩．罚（chéng）穿凿．附会（zuó）
2、下列句子中加点词运用有误的一项是（ ）（2 分）
A、你能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重．
蹈覆辙．．．。
B、母亲对我的抚育之恩，至深至厚，刻骨铭心．．．．，是我终生回报不完的。
C、我在想像中，仿佛看到你一个人登上舞台，面对上千观众演奏，孤军奋战．．．．，实在感人。
D、艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。有矛盾正是生机蓬勃．．．．的明证。
3、下面句子中没有语病的一句是（ ）（2 分）
A、你第一次干这样的工作，难免不出差错。
B、李明生日那天，收到了许多朋友送来的礼物。
C、歌坛新秀雨菲小姐当上了本届十佳青年歌手的荣誉称号。
D、发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。
4、根据文段内容，在文中横线上补写一个支撑句。（3 分）
我体会较深的是要用文学的眼光来观察事物；观察中要有感情。同样是写白杨树，
茅盾笔下的《白杨礼赞》就技高一筹，写出了当时人人眼中皆有、然而却人人笔下均
无的“白杨树”，成为青少年必读的名篇。同样是游西湖，苏轼眼中的“欲把西湖比西
子，淡妆浓抹总相宜”就别具匠心，脍炙人口。同样是写观楼，范仲淹笔下的《岳阳
楼记》就超过了所有描写岳阳楼的诗文，成为千古绝唱。同样是
。于是，在一般人看来普普通通、平平常常的事物，在
作者的笔下却有了文学色彩，有了生命力，有了意蕴。
5、“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，
遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，……”这段名著出自四大名著之一的《__ _____》，
本书中你最喜欢的一个情节是：________________________。（3分）
二、古诗文阅读。（10 分）
6、按要求默写
（1）、 ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）、 ，城春草木深。（杜甫《春望》）
（ 3 ） 《 论 语 · 子 罕 》 中 ， 孔 子 告 诫 我 们 要 珍 惜 时 光 的 名 句
是： ， 。
（ 4 ） 陶 渊 明 在 《 五 柳 先 生 传 》 中 ， 对 读 书 问 题 发 表 的 独 到 见 解
是： ， 。
（5）、 把温庭筠的《商山早行》默写完整。
， 。
， 。
槲叶落山路，枳花照驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
三、现代文阅读。（34 分）
（一）（14 分）
阅读《敬业与乐业》一文的选段，完成 7—10 题。
“做工好苦呀!”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他： “做
工苦，难道不做工就不苦吗?”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，
有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力?难道又不
苦?须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，
除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总
是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业
游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等
苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得
了吗?到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老
实告诉你一句话： “凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为
什么呢?第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身人其中，看它变化、进展的
状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从
刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，
好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，
省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中
领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道： “其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，
不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。
7、本文段中作者论述的主要观点是什么？（2 分）
8、如何理解“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”？（4 分）
9、为什么说“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”？（6 分）
10、“这种生活，真算得人类理想的生活了。”“这种生活”指哪种生活？（2 分）
（二）（20 分）
××、××、××等：
我 1 月 22 日出去，在途中接到你们的信，现综合答复你们几句。
“做事，不只是人家要我做才做，而是人家没要我做也要争着去做。这样，才做得有
趣味，也就会有收获。”——这是我前封信上的话。举个例子：去年飞飞和同学在我们院内
种了一些油料作物——蓖麻子，接着桂芳也种了一行。种过以后，没看见你们管理，也没见
你们收获。只耕种，不收获，这样的农民，天下怕少有吧?为什么这样?估计是你们学校只布
置你们种，没有要你们管理，最后也没检查你们有无收获，而你们呢，推一下，动一下，并
没想到管理和收获。这很要不得，一定要以此为戒。凡学习或工作，都要自己负责，做不好
或做得好，都要自己检查。记住，作为下次做的教训，不要再重复这样的笑话。
听说某学院送给某部门的两个毕业生被退回去了，理由是“语文不好”。语文是学习、
工作的工具，文字不通顺的人，学习有困难，工作也一定有困难，桂芳、飞飞的信写得好一
点，但也仅仅好一点。定定、飘飘在中学时的作文还比较好，记得定定五六岁时写过两段文
章，我颇赞赏她的聪明。飘飘也不差，为什么上了大学反而写不好了?
飞飞说：“学习导演，对我来说是复杂、困难的，它需要丰富的经验和广博的知识，而
这些，我经验了解思考都很少。”
(你这句话的写法有语病，可自己审查)这话很不对。经验知识是无穷尽的，只要用心，
随时随地都可以学到东西，只要虚心，别人的、书本上的经验知识，都可变为自己的经验知
识。
10、这封信主要谈了哪几个方面的内容?请简要回答。（6 分）
答：
11、第二段中“一定要以此为戒”的“此”指的是什么？（2 分）
12、这封信的用词极讲究分寸感，体现了作者对子女的尊重，请举一例加以说明。（4 分）
13、作者指出飞飞信中的一句话有“语病”，请你对这一有语病的句子加以修改。（4 分）
14、作者在信中怎样举例子来说理?请举一例加以说明。（4 分）
四、作文（40 分）
雅典奥运会上刘翔在 110 米跑道上飞过一个个跨栏威震田坛。“神舟六号”的成功发射
与回收也是中国航天史上的“跨越”。生活中有形的无形的“跨越”真多，你怎样思考？怎
么面对？请以“跨越”为话题写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于 600
字。
参考答案
一、基础整合
1、C 2、C 3、D 4.示例：同样是写雪，岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”
就独具特色，新颖贴切，成为咏雪之千古名句。（提示：解答此题首先要读懂文段内容，其
次要找到中心句，第三要按其他支撑句的模式来补写。中心句的核心是：“用文学的眼光观
察事物，而且观察中要有感情。”这些规定了补写的内容——用文学眼光观察事物，并写出
观察时的独特感悟。此题无惟一答案，可联系自己平时课内外熟悉的文学作品作答，但字数、
句式应与前面的支撑句保持一致。） 5、《西游记》；“大闹天宫”等
二、古诗文阅读
6．（1）沉舟侧畔千帆过 （2）国破山河在 （3）逝者如斯夫，不舍昼夜。（4）好读书，
不求甚解。（5）晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
三、现代文阅读
7、人类生活的价值，是从职业中领略出趣味。（或人生能从自己职业中领略出趣味，生活才
有价值。） 8、知道这种理论的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上乐意去做的人。
9、（1）凡职业总有许多层累、曲折，只有身入其中，才亲切有味；（2）每一职业的成就离
不开奋斗，只有奋斗，才能从刻苦中增加快乐的分量；（3）在从事职业中，因竞胜而得快乐；
（4）专心于一职业，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限烦恼。 10、指孔子描述的生活：
发愤读书忘记了吃饭，沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁，甚至不知道自己将要老。（或：
乐意于自己的职业，能够从自己职业中领略出趣味，生活得有价值。）
11、三个方面的内容：一是教育子女要主动、负责地做事，二是要求子女学好语文，三是要
求子女端正学习态度。12、种蓖麻子，只耕种而不管理和收获。13、例如：第二段中“估计
是你们学校……”的“估计”是分析推测，这里不武断地说出自己的结论，留有余地，也表
现出了名父亲对子女的尊重。14、“我经验了解思考都很少”改为“我都缺乏”。15、例；第
二段种蓖麻的例子，通过分析这个例子教育子女要主动，负责地做事。
四、作文（略）
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