北师大版五年级语文上学期期末试卷

泉州市直小学 2005—2006 学年度 五年级上学期语文期末测试卷（一） （ 满分 65 分，考试时间：60 分钟） 【识 字 写 字】 一 一、看拼音在田字格里书写词语。5 分 zhān yǎng shēn yín wā jué shuāi jiāo jiǎo jiàn 二、按查字典知识填空。4 分 “张”字用部首查字法要查_______部；用数笔划查字法要查_______画；用音 序查字法要查字母_______，音节是__________。 “张”字在字典里有多种解释，下面句子里的“张” 字应取哪种解释，请选择。 ①使合拢的东西分开；②陈设、铺开；③看、望；④量词；⑤姓；⑥扩大、夸大。 1、听老师讲课时应专心，不要东张．西望。（ ） 2、渔季到了，渔民忙着张．网捕鱼。（ ） 3、一张张．白纸，都要爱惜，不能随便浪费。（ ） 4、伯父问我的时候，我就张．冠李戴地乱说一气。（ ） 三、组词。4 分 蹋（ ） 掉（ ） 梁（ ） 缚( ) 塌（ ） 悼（ ） 粱（ ） 搏( ) 四、在（ ）里写近义词，“ ”线上写反义词。3 分 刚强（ ）_______镇定（ ）_________ 热闹（ ）_________ 五、把下面成语补充完整。4 分 雪中送（ ） 推心置（ ） （ ）（ ）尽瘁 休（ ）与共 身（ ）其境 （ ）（ ）吞枣 【积 累 运 用】 六、按要求写词语。6 分 1、写含有“不”字的成语：__________ ___________ __________ __________ 2、写“清清楚楚（AABB）”式的词语：__________ __________ __________ __________ 3、描写景物环境的成语：____________ ___________ ____________ ____________ 七、改错。4 分(2+2) 1、圈出下面句子中的错别字，把正确的字写在（ ）里。 有经验的鱼民跟据水柱的行状，就可以叛断鲸的种类和大小。 （ ） （ ） （ ） （ ） 2、用修改符号在原句上把用错的词改正过来。 ①他写的小说已经在晚报上刊登发表了。 ②一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。 八、按要求写句子。7(2+1+1+1+1+1) 1、把下面的名言警句补充完整。 ①_________________，不为瓦全。 ②横眉冷对千夫指，_______________________。 2、例：马宝玉拔．出手榴弹，拧．开盖子，扔．向敌人。 有三个连续动作的：_________________________________________________ 3、把陈述句改为反问句。 我们要取得好成绩，必须下苦功夫才行。 _______________________________________________________ 4、写一句描写速度快的比喻句。 ________________________________________________________ 5、写一个表达送别时，依依不舍或情深意重的古诗句。 _________________________________________________________ 学 校 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 _ _ _ _ _ _ _ 座 号 _ _ _ _ _ _ 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6、从“陶醉”、“大显身手”、“坚毅”三个词语中任选一个写一句话。 _________________________________________________________ 【课内阅读】 九、默写古诗《题西林壁》，按要求作答。6 分(2+1+1+2) _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ 1、这是______朝诗人__________的诗作。 2、诗人“不识庐山真面目”,其原因是__________________________________ 3、读了这首诗，你从中受到什么启发？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 十、根据课文内容填空并作答。8 分(4+2+2) 深蓝的天空中________一轮金黄的_________，下面是____________，都 种着_________西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带_________，手捏 ________ ， 向 一 匹 猹 ________ 地 刺 去 。 那 猹 却 将 身 一 扭 ， 反 从 _______________________。 1、这段话中的第一句话写了_______、_______、________、_______这四样景物。 2、这段话按先写______，后写_______的顺序，刻画了一个_________________ 的海边少年。 【课外阅读】 十一、阅读短文，按要求作答。13 分（2+2+1+2+2+2+2） 白衬衫·黑木炭 8 岁的帕克放学后气冲冲[chōng chòng]地回到家里，进门以后使劲地跺脚。 他的父亲正在院子里干活，看到帕克生气的样子，就把他叫了进来，想和他聊聊。 帕克不情愿地走到父亲身边，气呼呼(的 地)说：“爸爸，我现在非常生气。华 金以后甭想（在 再）得意了。”帕克的父亲一面干活，一面静静地听儿子诉说。帕 克说：“华金让我在朋友面前丢脸，我现在特别（愿望 希望）他遇上几件倒霉的 事情。” 他父亲走到墙角，找到一袋木炭。对帕克说：“儿子，你把前面挂在绳子上的 那件白衬衫当作华金，把这个塑料袋里的木炭当作你想（像 象）中的倒霉事情。 你用木炭去砸白衬衫，每砸中一块，就象征着华金遇到了一件倒霉的事情。我们看 看你把木炭砸完了以后，会是什么样子。” 帕克觉得这个游戏很好玩，他拿起木炭就往衬衫上砸去，可是衬衫挂在比较远 的绳子上，他把木炭扔完了，也没有几块扔到衬[chèng chen]衫上。 父亲问帕克：“你现在觉得怎么样？”他说：“累死我了，但我很开心，因为我 扔中[zhōng zhòng]了好几块木炭，白衬衫上有几个黑印子了。” 父亲看到儿子没有明白他的用意，于是便让帕克去照照镜子。帕克在一面大镜 子里看到自己满身都是黑灰，从脸上只能看到牙齿是白的。 父亲这时说道：“你看，白衬衫并没有变得特别脏，而你自己却成了一个‘黑 人’。你想在别人身上发生很多倒霉的事情，结果最倒霉的事情却落在自己身上了， 有时候，我们的坏念头（ ）在别人身上兑[tuì duì]现了一部分，别人倒霉了， （ ）它们也同样在我们自己身上留下了难以消除的污迹。” 1．请给[ ]里正确的读音画上“ ”。（2 分） 2．请划去（ ）里不正确的词。（2 分） 3．请在文中（ ）处填上恰当的关联词。（1 分） 4．认真读短文，把你认为值得积累的词语写下来。（至少写 4 个）（2 分） ______________________________________________________________ 5．帕克生气是因为_____________ ，生气后他_________ _________ 。（2 分） 6． 父亲是怎样教育他的？你觉得这个教育方法好吗？说说理由。（2 分） 7．“我们的坏念头……难以消除的污迹”，说说你对这句话的理解（2 分） 泉州市直小学 2005—2006 学年度 五年级上学期语文期末测试卷（二） （满分 35 分，考试时间 60 分钟） 成绩__________ 【笔下生花】 在平时的学习生活中，谁关心过你？你又关心过谁？家事、国事、天下事，我 们也都应该关心。请以“关心”为话题，写一篇不少于 400 字的记叙文，可以写人， 也可以记事，要写真人真事，但是文中不要出现真实的姓名。 友情提醒：别忘了定个好题目，别忘了写具体，别忘了写出真情实感 哟。 草 稿 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 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小题改对 一个句得 1.5 分，没按修改符号修改的，总扣 0.5 分） 三、按要求写句子。7 分(2+1+1+1+1+1) 1、把下面的名言警句补充完整。 ①宁为玉碎，不为瓦全。 ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 2、有三个连续动作的：。 例：我走进教室坐在座位上打开书。 3、把陈述句改为反问句。 我们要取得好成绩，难道不下苦功夫行吗？或 我们要取得好成绩，怎么能不下苦功夫呢？ 4、写一句描写速度快的比喻句。 例：他跑得像支离弦的箭。 5、写一个表达送别时，依依不舍或情深意重的古诗句。 例: 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （本题 6 分。第 1 小题 2 分，补充一个名言警句得 1 分；第 2 小题要求扩写两处，每处占 0.5 分；第 3 小题意思不清的不得分，没有把 。号改成 ？号的扣 0.5 分；第 4 小题比喻不恰 当的不得分；第 5 小题，所写的诗句不符合题意的不得分，一个诗句只写上半句或只写下 半句的扣 0.5 分。以上各题，写错别字的酌情扣分，每个句子错别字达 3 个以上的不得分。） 6、选词造句。略（符合要求得 1 分，个别错别字不扣分） 【课 内 阅 读 】 一、默写古诗《题西林壁》，按要求作答。6 分(2+1+1+2) 默写诗句 （略） 1、 宋 苏轼 2、“只缘身在此山中”或“是因为人就置身于这座山中” 3、要想认识事物的本质，必须客观全面地把握，冷静地分析，才能不被局部现象所迷惑。 （本题共 6 分。默写诗句的 1 句占 0.5 分，错别字酌情扣分；第 1 小题每格占 0.5 分写错 别字不得分；第 2 小题占 1 分，写诗句或写诗句意思的都可得分；第 3 小题占 2 分，有自 己的感受，大概意思对的就可得分，错别字严重的扣 0.5 分意思不完整的酌情扣分） 二、根据课文内容填空并作答。8 分(4+2+2) 填空：（略） 1、天空 圆月 沙地 西瓜 2、景 人 勇敢机智 （本题 8 分。除最后一格占 1 分外，其它的每一小格占 0.5 分） 【课 外 阅 读 】 阅读短文，按要求作答。13 分（2+2+1+2+2+2+2） 1、 chōng chèn zhòng duì 2、 划去的词是：的 在 愿望 象 3、 虽然……但是…… 4—7、略。 （本题 13 分。第 1—3 小题每个括号占 0.5 分；第 4 小题抄对 4 个词得 2 分，多写不加分； 第 5 小题每格占 1 分；第 6 小题如果答“这种教育方法不好”的如果能说出更好的办法的 不扣分，否则至少扣 1 分；第 7 小题理解基本正确即得分。本大题的 5—7 小题的错别字合 起来扣分，每 3 字扣 0.5 分，最多扣 1 分） 五年级上学期语文期末检测卷（二）评分建议 满分 35 分，按习作要求分五等综合评定 第一等（优 35——32 分） 能正确理解题意，内容比较具体，能表达真情实感，有一定条 理，语句比较通顺，书写工整，用字比较正确，会用常用的标点符 号，卷面整洁，字数不少于 400 字。 第二等（优 31——28 分） 较正确理解题意，内容比较具体，能表达真情实感，有一定条 理，语句比较通顺，书写工整，用字比较正确，会用常用的标点符 号，卷面整洁，字数不少于 400 字。 第三等（良 27——23 分） 基本理解题意，内容一般具体，基本能表达真情实感，尚有一 定条理，语句基本通顺，书写比较工整，用字基本正确，一般会用 常用的标点符号，卷面比较整洁，字数接近 400 字。 第四等（及格 22——18） 尚有理解题意，但内容不够具体，一般能表达真情实感，条理 基本清楚，语句基本通顺，书写比较工整，用字基本正确，一般会 用常用的标点符号，卷面比较整洁，字数接近 400 字。 第五等（待及格 18 分以下） 题意理解不准，内容不具体，叙述不完整，条理不清，语病和 错别字较多，书写不够工整，不能正确使用常用的标点符号，字数 少于 400 字。