初三语文
期末考试试卷
一、知识与积累（24 分）
1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。（4 分）
谮．害（ ） 狡黠．（ ） kuāng 骗（ 诓 ） 发 jiǒng（ 窘 ）
2、下列标点符号运用不当的一项是（ ）（1 分）
A、我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两
句话，断章取义造出来的。
B、下午，他拣好了几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉和烛台，一杆抬秤。他又
要所有的草灰，（我们这里煮饭是烧稻草的，那灰，可以做沙地的肥料）待我们启程
的时候，他用船来载去。
C、《大学》本身就说，格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国
的田地，从而追求儒家的最高理想——平天下。
D、他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。
3、下面文学常识说法错误的一项（ ）（1 分）
A、《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，有一个主线贯穿其
间，那就是反对科举制度和封建礼教的毒害，讽刺因热中功名富贵而造成的极端虚伪、
恶劣的社会习气，《范进中举》就是其中的一篇，也是其中的范例。
B、《战国策》是汉代刘向根据战国史书整理编辑的，记载了战国时期各国军事、外交、
政治等活动以及谋士献策的策略和主张。《唐雎不辱使命》记载的就是不负众望的外交
使者唐雎的故事，而《邹忌讽齐王纳谏》是谏臣邹忌向齐威王进谏而被齐王所采纳的故
事，两文皆出自《战国策》一书。
C、《三国演义》是我国第一部长篇章回小说，描写了三国时期的历史故事，集中表现了
统治集团之间政治和军事斗争。《杨修之死》节选自《三国演义》，文章集中描写了杨修
的恃才放旷，他最终的被斩主要原因也在此。
D、《陈涉世家》节选自《史记》，《史记》是我国第一部编年体通史，也是我国第一部传
记文学，记载了上自黄帝下至汉武帝的三千多年的历史。
4、选择恰当的词语依次填入下面的横线上，其中最恰当的一项是（ ）（1 分）
（1）他的态度 恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”
（2）已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，
注意别叫那人 我们！
A、终于 挨近 B、终于 靠近
C、最终 挨近 D、最终 靠近
5、用课文原句填空（10 分）
（1）只见草萧疏，水萦纡。 。（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）
（2） ， ，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
（3）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》
（4）不宜 ， ，以塞忠谏之路也。（诸葛亮《出师表》）
（5） ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
（6） ，在河之洲。 ，君子好逑。（《诗经》）
（7） ，道阻且长。溯游从之， 。（《诗经》）
（8）《曹刿论战》一文中，曹刿认为鲁庄公可以一战的理由是“ ， ，
”。
（9）《曹刿论战》一文中，曹刿认为可以追逐的理由是“ ， ”。
（10）青少年时代是一个满怀理想的年代，我们对未来都有着美好的憧憬，请你从学过的古
诗词中写出一句表现理想抱负的诗句： 。
6、Ｍ＆Ｍ巧克力的广告语：不溶在手，只溶在口。
请你分析一下这则广告语好在哪里？（3 分）
7、阅读下列三则材料，按要求答题（2 分）
材料一：海啸 2004 年 12 月 26 日席卷泰国南部之时，南素林岛上一个渔村的 181 名村
民早已逃到了高山上的一座庙中，从而躲过了一场劫难。因为他们听长辈们说，如果海水退
去的速度很快，那么它再次出现时的数量会和消失时一样多。
材料二：海啸来临之前，在泰国普吉岛北部新兴旅游胜地蔻立，大象载着惊恐的游客向
背离海滩、覆盖着灌木丛的山上狂奔而去。一群外国游客正是因为骑乘的大象突然狂奔至高
处而幸运获救。
材料三：在印度洋海啸灾难中，来自印尼苏门答腊岛的四名印尼渔夫在一只小船上漂流
了九天，他们顽强地对付着汹涌的海浪，防止栖身的小船被海浪掀翻。后来幸运地被印度海
岸警卫队发现后获救。
（1）三则材料内容的共同点是 。（10 字以内）
（2）你对材料中的哪一点感触最深，请写下来。
8、2004 年末，地震引发海啸狂卷南亚、东南亚地区，世界各地都积极行动起来，开展了为
受灾国家捐款的爱心活动。假如你来组织一次爱心捐款活动，请你为这次活动设计一条主题
标语（20 字以内），并简要说明这样设计的意图。（2 分，有创意或用修辞可获奖励分 1 分）
主题标语：
设计意图：
二、理解与提高（46 分）
（一）阅读下列两篇古文，完成 9—15 题。（15 分）
（甲）①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”
其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾
曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾
与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自
视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之
美我者，欲有求于我也。”
②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有
求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，
四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
（乙）温人之周，周不纳，问曰：“客耶?”对曰：“主人也。”问其巷而不知也，吏因囚之。
君使人问之曰：“子非周人，而自谓非客，何也？”对曰：“臣少而诵《诗》，《诗》曰‘普天
之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。’今周君天下，则我天子之臣，而又为客哉？故曰
主人。”君乃使吏出之。
9、下列句中加点的“之”用法与其他三个不同的一项是（ ）（1 分）
A、孰视之． B、暮寝而思之．
C、温人之．周 D、吏因囚之．
10、下列加点字用法与其他三个不同的一项是（ ）（1 分）
A、宫妇左右莫不私．王 B、吾妻之美．我者
C、君乃使吏出．之 D、朝廷之臣莫不畏．王
11、下列各组中加点字意思和用法相同的一项是（ ）（1 分）
A、我孰．与城北徐公美 B、朝．服衣冠
明日徐公来，孰．视之 于是入朝．见威王
C、宫妇左右莫．不私王 D、徐公不若君．之美也
率土之滨，莫．非王臣 今周君．天下
12、翻译句子（4 分）
（1）窥镜而自视，又弗如远甚。
（2）问其巷而不知也，吏因囚之。
13、邹忌讽谏的目的是想让齐王“ ”（用《出师表》中的一句话回答），吏
囚温人的原因是 。（2 分）
14、甲文中邹忌用什么方法让齐威王接受他的劝谏？乙文中温人是用什么方法使“君乃使吏
出之”的？（4 分）
15、两篇文章的人物语言都很有特色，请你结合具体的句子，谈谈语言的特点。（2 分）
（二）阅读下列记叙文，完成 16——20 题。（11 分）
夕阳下，父亲越来越小的背影
袁利霞
①父亲 70 岁了，越来越像个小孩子。走路腿抬不起来，脚蹭地，嚓嚓地响，从屋里听，
分不清是他在走路，还是我那 8 岁的侄儿在走路。有时候饭菜不可口，他就不吃；天凉了，
让他加件衣服，得哄好半天；在院子里，父亲边走边吹口哨——全没有一点儿做父亲的威严。
②父亲像孩子似的越来越有点儿“人来疯”。家里来个客人，父亲会故意粗声大嗓地跟
母亲说话，还非要和客人争着吃头锅的饺子——他明知道家里有客人，母亲不会和他吵架。
客人一走，父亲马上又会低声下气地给母亲赔小心。
③每次父亲从外边回来，第一句话都是：你妈呢?如果母亲在家，父亲便不再言语；如
果母亲不在家，父亲便折回头去找，认认真真把母亲找回来。
④有一次，父亲晨练回来，母亲说：出去之前也不照镜子，脸都没洗净，眼屎还粘在上
面。父亲不相信：我出去逛了一圈子，别人怎么没发现，就你发现了?母亲感到很好笑：别
人发现也不好意思告诉你呀，都这么大人了。
⑤家里有一点儿破铜烂铁、废旧报纸或塑料瓶，父亲都会高高兴兴拿到废品收购站去卖，
卖得三元五元，不再上缴母亲，装进自己的腰包，作为公开的“私房钱”，用于自己出去吃
饭或购买零食。
⑥父亲以前特别节俭，从不肯到外边吃饭，也不吃任何零食。现在儿成女就，没什么大
的开支，他也就大方了，经常到小摊儿上去吃“豆腐沙锅面”——不放肉，不放虾米、紫菜、
海带和豆腐，一碗只要一元五角。父亲喜欢吃板肉夹烧饼。板肉是新疆特有的一种食品做法
——把牛肉煮熟了，加上各种作料，压成块状，吃时，用锋利的刀切成薄片，夹在刚出炉的
热烧饼里。
⑦有一次父亲很委屈地向我告母亲的状：我每次都夹一块钱的肉，有一次烧饼有点大，
我夹了两块钱的肉，你妈就嫌我浪费。我感到好笑极了，这哪是印象中严肃古板、不苟言笑
的父亲啊，分明是一个馋嘴的孩子!我从口袋里掏出 50 块钱给他，让他专门用来买烧饼夹板
肉，并刻意叮嘱他：不准告诉母亲。父亲高高兴兴地收下钱出去了。不一会儿，我从厨房经
过、听见父亲跟母亲以炫耀的口气说：女儿给我 50 块钱，让我买板肉夹烧饼，你看，还是
女儿疼我!
⑧我心里忽然一阵酸楚——我们越来越大了，父亲越来越小了，那种感觉就像一个叫云
亮的诗人写的诗——
父亲老了／站在那里／像一小截地基倾斜的土墙／……父亲对我的态度越来越像个孩
子／我和父亲说话／父亲总是一个劲儿地点头／一时领会不出我的意思／便咧开嘴冲我傻
笑……有一刻／我突然想给父亲做一回父亲／给他买最好的玩具／天天做好饭好菜叫他吃
／供他上学，一直念到国外／如果有人欺负他／我才不管它三七二十—/非撸起袖子／揍狗
日的一顿不可……
⑨有一天我下班回来，看见父亲正向街口走去，我赶紧走过去叫住他，问他要去干什么，
他像一个等到大人回家的孩子，咧着嘴笑，说是在等我，怕我找不着家走丢了。一种深深的
感动涌上我的心头，鼻子一酸，泪水模糊了我的眼睛，心想：你接我的方向都反了，自己都
要走丢了，还挂念着我，深沉的父爱啊！我扭过脸，不让父亲看见我的泪水，让他带我回家。
走着走着我停住了脚步，但父亲毫无察觉，依旧向前走，夕阳给他的全身镀上了一层金色，
看着他越来越小的背影，泪水又一次模糊了我的双眼。
16、第②节中“父亲会故意．．粗声大嗓地跟母亲说话”中的“故意”能否删去？为什么？（2
分）
17、第③节说“如果母亲在家，父亲便不再言语；如果母亲不在家父亲便折回头去找，认认
真真把母亲找回来”，这是为什么？表现了父亲当时怎样的心理？（2 分）
18、第⑨节我“鼻子一酸，泪水模糊了我的眼睛”我流泪的原因是什么？（3 分）
19、我们读过的文章中，父亲的背影往往是高大．．的，而本文的结尾却写道“看着他越来越小．
的背影”，这样写的目的是什么？（2 分）
20、第⑧节“我心里忽然一阵酸楚”，作者当时是一种怎样的感受？请你以第一人称把“我”
当时的心情感受写出来，不超过 30 字。（2 分）
（三）阅读下面的议论文，完成 21——25 题。（10 分）
心存感激
颜秀霞
①不知从什么时候起，人们的心慢慢变硬了，变冷漠了，变贪婪了。尽管脸越来越显年
轻，心却越来越老；交际应酬越来越多，心的交流越来越少；格式化的表情越来越多，会流
泪的人越来越少；贪婪掠取的人越来越多，心存感激的人越来越少。在心如坚冰又加设密码
的今天，人类应该恢复人类自身的本性．时常学会感动，心存感激。感激是一种美好的情感，
是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。
②对父母心存感激，就会常怀孝心，常有孝行。父母给了我们生命，还有什么比这更贵
重的礼物呢？没有他们，世上就没有我们的踪迹，人海中就没有你的“这一个”。常言说父
母的恩情似海深，是说它的深广厚重；说它是长江黄河发源地的小溪更为贴切，那么若有若
无，若隐若现，源源不断，清澈透明，平凡不起眼，只有当它流过八千里路云和月，流过一
天一天的日子，最后才能成其深，成其大。我们在岁月的河边沿河行走，有了父母大爱的滋
润浇灌，我们才不感到孤单干渴。许多人对父母的真正爱心往往是产生在父母离开他们之时，
望着那空了的病床，才更加真切地体会到那彻彻底底是我们的来处之所。没有了父母，就像
迷路的孩子找不到家，断线的风筝在空中飘摇。父母是我们心的依靠和归宿，有雨的日子是
头顶撑起的一把伞，伤心的时候是为我们擦去泪花的手帕， 。
对父母要心存感激，就是要常唤醒沉睡的良知，在自己的小家装修得豪华如宫殿时，去看看
父母的房子漏不漏雨；在外饮酒作乐、潇洒走一回时，想想父母在家里是否感到孤独。《常
回家看看》的歌声就是要对父母心存感激的呼唤。
③对他人心存感激，就会常怀仁爱之心，慈悲之心。心存感激，就要布施行善，多给予，
少掠取，使自己心灵富足。荀子曰：“积善成德，而神明自得，圣心备焉。”要懂得给予，就
永远有可给予；贪求索取，就永远要索取。给予得越多，收获也越多；索取得越多，收获就
越少。人的一生，为他人付出得越多，他的心就越富足，他就越过得胸怀坦荡，泰然自若。
一个人给予得越少，他的心灵就越干枯，他就越过得心神不宁、惴惴不安。心灵富足的人必
会爱人，因为爱就是给予，爱就是富足，爱就是宽广，爱就是一切。得到别人帮助时心存感
激，就会让你在别人遇到困难时伸出援助之手；与人发生矛盾时心存感激，就会让你想起往
日他对你的关心帮助，化解心灵的隔阂，让友谊常在。心存感激，就必须宽容。宽容是给予
的一种高级境界，是通往我们精神和灵魂增长之路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的循
环增长。首先应该宽容自己，宽容自己的一切愚蠢和错误行为，不要让忧伤和懊悔折磨自己，
我们就会从错误中汲取力量；其次要宽容他人，要爱邻居，爱同事，爱亲朋。宽容他人，能
够享受到生活的美好。不要以别人的错误惩罚自己。
④对事业心存感激，就会忠诚敬业。即使是为公司、为单位做出了巨大贡献，也不要
居功自傲，目中无人，你仍要心存感激，感激你和事业一块成长，感激为之效劳的公司和单
位为你提供了施展才能和抱负的舞台，感激领导对你的信赖、重用和同事对你的大力支持。
在你向着既定目标努力奋斗的过程中，只有心存感激，才会对事业忠诚，才能获得继续前进
的内驱力，将你的现有成功看成是一个巨大的感动，你才会获得更大的成功，做出感动他人、
感动自己、感动公司乃至感动中国的壮举。中央电视台感动中国年度人物评选活动中的那些
获奖人物，他们的事迹无不缘于一种最初的感动。持久的感动就会凝结成对事业的执著，忠
诚加执著便是敬业乐业。只有将个人的前途与团体事业交融在一起，每个个人都对团体心存
感激，忠诚敬业，事业才会有发展，个人才能成功，这便是双赢法则。
⑤对一切美好的事物心存感激吧！心存感激将使你的心和你所企盼的事物联系得更紧，
心存感激将使你获得力量，使你产生对生活、对一切美好事物的信念，从而一生被美好的事
物包围。
（摘自《中华散文》）2004 年第 10 期 有删节)
21、人类应该心存感激的原因是什么？（2 分）
22、第②段中，为什么说把父母的恩情比作“长江黄河发源地的小溪更为贴切”？（2 分）
23、仿照第②段划线的两句，在空格处再写一句。（2 分）
24、要对他人心存感激，必须做到哪两点？（各用原文中一个双音节词语）（2 分）
25、“代表中国速度”的刘翔当选中央电视台“感动中国·2004 年年度人物”候选人，如果
他能当选，请你结合第④段，为他设计一段获奖感言。（60 字左右）（2 分）
（四）阅读下列说明文，完成 26——30 题。（11 分）
①你只要站在海边，瞭望浩瀚无际的大海，欣赏那惊涛拍岸的奇观，就会感受到海浪蕴
藏着多么巨大的能量：海浪可轻而易举地把十几吨重的巨石抛向 20 米的高空；也能将万吨
海轮突然甩到岸上。海浪对海岸的冲击力每平方米高达 20～30 吨，大的甚至可达 60 吨。
②在广阔的海洋里，海浪是常见的一种自然现象。就成因而言，在远洋形成并传递过来
的波，称为“涌”；由风直接引起的波，称为“风浪”。习惯上统称波浪。
③据海洋学家计算，每平方千米海面上的滚滚波涛大约蕴藏着 20 万千瓦的能量。地球
上海洋总面积达 3.6 亿平方千米，其蕴藏的波浪能之多也就可想而知了。当然，并不是所有
海面上的波浪都能开发利用，据估算，全世界可供利用的波浪能约为 100 亿千瓦。
④100 多年前，人们就开始研究利用波浪发电。最早的实验是在 1810 年由法国人波拉
舍切夫在波尔多市进行的，距今已有 190 年，但是，直到 20 世纪 60 年代，实用的小型波浪
发电装置才问世，主要用来给灯塔、航标灯等设施供电。80 年代初期，各种波浪发电的设
计方案纷纷应运而生。
⑤ 。
⑥海面上的波浪是因刮风而引起的。海水表面做上下运动，海洋中的水分子是做圆周运
动，在岸边的水分子其运动轨迹为椭圆形，海底的海水也都这样运动着。
⑦岸波由于水浅而破碎，能量消失。此外，鉴于波浪有“涌”和“风浪”之分，所以，
波浪发电的输出功率会出现波动。
⑧波浪能的这些特．．．点，对于研制发电装置的专家、学者来说，有一定的启发。设计师们
主要在“上下运动”方面做文章。
⑨1978 年 8 月，一艘 80 米长的驳船驶向日本某海面，到达一个水浅浪高的预定地点后
抛锚系留。随着波浪上下起伏，驳船上安装的 11 台浮标式波浪发电装置源源不断地发出电
力，并通过电缆将电力输送到附近的岸上。这艘驳船叫“海明”号，正在那里进行波浪发电
试验，发电量最大时可达到 2000 千瓦。据说，这是世界上利用波浪发电首次实用化。这次
试验是日、英、美联合进行的波浪发电试验计划的一个组成部分。
⑩在各种波浪发电装置中，上述浮标式波浪发电装置被认为是当前比较实用的装置。它
就像一个放倒的打气筒，当它处在浪谷时，空气活塞室的体积增大，里面的气压低于外面，
于是，外面的空气就冲开阀门，通过导叶片，推动空气涡轮机的叶轮旋转，从而带动发电机
发出电来；当它处在浪峰时，空气活塞室的体积变小，里面的气压高于外面，这时，里面的
空气就冲出阀门，通过导向叶片，从而推动空气涡轮机的叶轮旋转，带动发电机发电。这种
装置结构简单，效率较高，还能削减波高一半以上，可取代部分造价昂贵的消波堤。从 80
年代中期开始，日、英、美等国就积极研制功率在 5000 千瓦以上，甚至高达 5 万千瓦级的
大型波浪发电装置。
○11 英国国立工程研究所（NEL）进行了与日本“海明”号相同的空气透平方式和波浪动
力吸收方式的研究；但“海明”号船是将机组竖立在船上，直插于波浪之中，而 NEL 方式像
防波堤那样与波浪成直角放置。用 NEL 方式可吸收波浪能的 70%。
26、全文所说明的中心是： 。其中①一③段主要说
明 。其他各段则主要说明 。（3 分）
27、试在第⑤段的横线上填入一句能衔接④、⑥两段的过渡句。（2 分）
28、第⑧段“波浪能的这些特点”中的“这些特点．．．．”指代的内容是
。（1 分）
29、第⑨段运用了 、 的说明方法，旨在说明
。（3 分）
30、把第○11 段删去好不好？试说明理由。（2 分）
三、写作与实践(两题选一题)（50 分）
31.《 ，我最欣赏的品质》
[提示]尊重、谅解、宽容、坚忍、含蓄……人生修养中有很多美好的品质，需要我们去磨练
去完善，你最欣赏哪一种品质呢？请把握好行文情绪的突破口。
[要求]文体不限（诗歌除外），600 字左右。
32．常在外国电影中看到，当一个人遭遇不幸而独自徘徊或静坐时，便有一个熟悉或陌生的
人走过来询问：“我能为你做点什么？”这样的情节，你在现实中遇到过吗？请以“我能为
你做点什么？”为话题，写一篇文章，写出现代社会中如何“学会倾听”和“给予帮助”。
[要求]立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，600 字左右。
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