九年级语文下册第二单元测试卷及答案

第二单元测试 一、基础知识的积累与运用。 1、阅读下列文字，根据拼音写出相应的词语并给加点的字注音。 天地 zhènchàn（ ），而死亡不过是一次试问：我知道天裂，并不能抹．（ ） 去太阳青铜的光辉；我知道地坼，也不能抽取大地 sǒnglì（ ）的脊．（ ） 梁。（选自《读者》2008 年第 12 期） 2、下面句中加点词语使用不当的一项是（ ） A．今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐．．．．。 B．课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁．．．．。 C．沿着晃动的梯子，我小心翼翼．．．．地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 D．老师的举动让孩子们停住了笑声，全场鸦雀无声．．．．。 3、下列句子没有语病的一项是（ ） A．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。 B．经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加清新。 C．一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。 D．“梁山伯与祝英台”这个凄婉的爱情故事，可以说是家喻户晓的。 4、下面每个词语都有一个错别字，请改正 墨守成规 一筹莫展 甘败下风 悬梁刺骨 改为 改为 改为 改为 5、把下面几句话填在横线上，最恰当的一组是 岁寒三友，流经诗里，步入画中，在婉转的琴弦上跳跃，在曼妙的舞姿里翩跹，尽现一片祥 瑞的景致。 。 ①梅花、翠竹、青松，和有其性， ②于春风、夏雨、秋风、冬阳中滋生风骨， ③却都有凌寒不凋的高洁， ④不以境移，亘古长存。 ⑤唯我一点梅心，半阙竹䪨。几剪松骨， ⑥抒写风流岁时，长歌盛世太平。 ⑦飞雪迎春，天地人和。 A ①②③④⑤⑥⑦ B①②③④⑤⑦⑥ C①③②④⑦⑤⑥ D①④②③⑦⑥⑤ 二、阅读理解。 《中国皮影戏》，完成第 18—20 题。（08 年密云县） 中国皮影戏 ①皮影戏，是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。 表演时，一般由三到五个艺人在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调 唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐。 ②中国皮影戏有着悠久的历史。两千多年前，汉武帝爱妃李夫人染疾故去，武帝思 念心切，神情恍惚，终日不理朝政。术士李少翁一日出门，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子 倒映于地，栩栩如生。李少翁心中一动，用棉帛裁成李夫人影像，涂上色彩，并在手脚处装 上木杆。入夜围方帷，张灯烛，恭请武帝端坐帐中观看。武帝看罢龙颜大悦。这个载入《汉 书》的爱情故事，被认为是皮影戏最早的渊源。 ③表演皮影戏要先制作皮影。其制作过程是：先将羊皮、驴皮或其他兽皮的毛、血 去净，经药物处理，使皮革变薄，呈半透明状，涂上桐油，然后把皮革镂刻成所需的人物形 象。皮人的头、四肢、躯干等各自独立，而又用线连成一体，分别以连杠由演员操纵，令其 活动。 ④ 皮人涂有各种颜色，表达人物的善恶美丑。绘画也有一定的讲究，女性发饰及衣饰 多以凤、花、草、云等纹样为图案，男性则多用龙、虎、水、云等纹样。人物造型与戏剧人 物一样，生、旦、净、丑角色齐全，制成的皮影高的达 55 厘米，低的仅有 10 厘米左右。 ⑤ 皮影戏表演时，由三五个艺人在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流 行的曲调唱述故事，同时配以打击乐和弦乐。表演民间神话、武打、古代故事时，人物可以 腾云驾雾，做出各种高难动作。这是其他戏剧难以做到的，因此深受观众喜爱。皮影戏在宋 代已极为盛行，到明代，北京一带的皮影戏班竟达到四五十家。 ⑥皮影戏是一门结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段的表演形式，它有着悠久历 史，也是最早传入西方的中国传统艺术之一。 ⑦公元 13 世纪，当时的蒙古军营中也演皮影戏，后来皮影戏被随军带到波斯、土耳其 等国。之后，又在东南亚各国流传开来。中国皮影戏 18 世纪中叶传到欧洲。1767 年，法国 传教士把它带回法国，并在巴黎、马赛演出，被称为“中国灯影”，曾轰动一时。后经法国 人改造，成为“法兰西灯影”。中国皮影戏对丰富世界艺坛作出了独特的贡献。 1、文章在点明皮影戏的本质特征后，依次介绍了中国皮影戏 的 、皮影制作、 和广泛 流传。 2、准确提取信息，写出制作皮影的步骤。（每个步骤不要超过 16 个字）。 步骤 一： 步骤 二： 步骤 三： 3、山西省孝义市的皮影戏是中国皮影戏的重要支派。结合上文内容，阅读 下面链接材 料，概括说明孝义皮影戏的特点。 材料一：据专家考证，孝义皮影戏起源于战国。 材料二：1995 年，孝义皮影中的武将形象作为邮票图案被全国人民认识。 材料三：孝义皮影戏的剧目很多，现收藏有 200 余本。 孝义皮影戏的特点： （1） （2） （3） 三 、命题作文： 雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝；森林的幸福是织就深沉的翠绿；妈妈的幸福是呵护稚嫩 的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学，你知道吗？在汶川大地震 废墟里站立起来的人们的心目中，有比这更幸福的颜色，是国旗的鲜红，是军人的橄榄绿， 是消防战士的橙黄，是医护人员的洁白……那么，你幸福的颜色又是怎样的呢？去发现，去 描绘，去赞美吧！ （1） 请你以“幸福的颜色”为题，写一篇不少于 600 字，不超过 900 字的文章。除诗歌 外，文体不限。 （2） 文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。 参考答案 一、基础知识的接力与运用。 1、震颤 抹．（mǒ） 耸立 脊．（jǐ）梁 2、A “天伦之乐”指家庭骨肉团聚的欢乐。 3、D 4、默、墨 愁、筹 败、拜 骨、股 5、C 二、阅读理解。 1、答案：悠久历史、皮影表演 2、答案：将兽皮的毛、血去净，经药物处理，涂油； 把皮革镂刻成人物形象； 用线把皮人的头、四肢、躯干连成一体。 3、答案：历史悠久、影响广泛、剧目丰富。