六年级数学概念训练【新课标人教版】
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六年级数学概念训练【新课标人教版】

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时间:2021-03-23

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资料简介
六 年 级 数 学 概 念 训 练 班别: 姓名: 学号: 一、填空题:(2×20=40 分) (1) 9 2 ×4 表示( ),得数是( )。 (2) 5 1 × 3 2 表示( ),得数是( )。 (3) 9 2 ÷ 4 1 表示( ),得数是( )。 (4) 7 5 的倒数是( ),3 和( )互为倒数。 (5)两个自然数相除,商是 1,那么这两个数的差是( )。 (6)表示( )的数,叫做百分数。百分数也叫 做( ),或者( )。 (7)求出米率就是求( )占( )的百分之几? (8)生产 100 个零件,合格的有 98 个,合格率是( )。 (9)把 12 克盐溶在 88 克水中,这时盐占盐水重量的( )%。 (10)一个数的 20%是 50,这个数的三成是( )。 (11)( )叫做圆心,圆心用字母( )表示。 (12)( )叫做半径,半径用字母( )表示。 (13)( )叫做直径,直径用字母( )表示。 (14)( )叫做圆的周长,圆的周长用字母( )表示。 (15)圆的周长总是它的( )长度的 3 倍多一些,这个固定的 倍数,我们把它叫做( ),用字母( )表示。 (16)把一个圆剪拼成一个近似长方形,这个近似长方形的长相当于 ( ),近似长方形的宽相当于( )。因为长方形的面积= ( ),所以圆的面积 S = ( )。 (17)一个圆形的直径扩大 3 倍,那么它的面积扩大( )倍。 (18)大小两个圆,大圆半径等于小圆的直径,那么大圆面积是小圆 面积的( )。 (19)画圆时,固定的一点叫做( )。 (20)把 5 4 米长的铁丝平均截成 5 段,每段长( )米,每段占全 长的( )。 二、判断题:(2×15=30 分) (1)百分数不一定比 1 小。 ( ) (2)一个圆的周长是 15.7 米,它的半径是 5 米。 ( ) (3)大圆半径等于小圆直径,大圆周长是小圆周长的 2 倍。 ( ) (4)六成五就是 6.5%。 ( ) (5)男生人数比女生人数多,那么女生人数比男生人数少。 ( ) (6)0 的倒数是 0。 ( ) (7)8 千克的 9 1 与 1 千克的 9 8 同样重。 ( ) (8)25 分 = 4 1 时。 ( ) (9)苹果树的棵数比梨树多 5 1 ,也就是梨树的棵数比苹果 树少 5 1 。 ( ) (10)面积相等的两个圆,它们的半径一定相等。 ( ) (11)面积相等的两个长方形,它们的长和宽也一定分别相等。( ) (12)圆的半径决定圆面积的大小。 ( ) (13)所有的梯形都是轴对称图形。 ( ) (14)平行四边形不是轴对称图形。 ( ) (15)直径一定比半径长。 ( ) (16)甲数除以乙数,等于甲数乘以乙数的倒数。 ( ) 三、选择题:(2×15=30 分) (1)直径是 2 分米的圆,它的周长是( )。 A、12.56 分米 B、6.28 分米 C、3.14 分米 (2)李家七月份的电费比六月份多 6%,七月份的电费相当于六月份 的( )。 A、6% B、160% C、106% (3)一个数的 4 1 是 2 1 ,这个数是( ) A、2 B、 2 1 C、 8 1 (4)小圆的半径是 4 厘米,大圆的半径是 5 厘米,小圆的周长是大 圆周长的( )。 A、 25 16 厘米 B、 5 4 C、 4 5 (5)圆是轴对称图形,它的对称轴有( )条。 A、2 B、1 C、4 D、无数 (6)圆心确定圆的( )。 A、位置 B、大小 C、形状 (7)在周长是 4 厘米的正方形内,以正方形的边长为直径画一个圆。 这个圆的周长是( )厘米。 A、12.56 B、3.14 C、6.28 (8)( )三角形是轴对称图形。 A、等边 B、直角 C、锐角 (9)甲数比乙数多 25%,那么乙数比甲数少( )%。 A、20 B、375 C、25 (10)甲船的速度比乙船快 2%,即甲船速度是乙船速度的( )。 A、2% B、98% C、102% (11)种植 99 棵树,全部成活,成活率是( )。 A、99% B、100% C、1% (12)六年(2)班有 48 人,一天有 2 人请假,求六年(2)班这天 的出勤率的正确算式是( )。 A、 48 2 ×100% B、 48 248  ×100% C、 248 48  ×100% (13)3 吨稻谷可碾出大米 210 1 吨,平均每吨稻谷可碾出大米多少吨 的正确列式是( ) A、3÷210 1 B、210 1 ×3 C、210 1 ÷3 (14)一根铁丝长 1 2 1 米,用去 2 1 ,还剩( )米。 A、1 B、 2 1 C、 4 3 (15)求比 3 6 5 米多 3 2 米是多少米,正确的算式是( ) A、3 6 5 + 3 2 B、3 6 5 × 3 2 C、3 6 5 ×(1+ 3 2 )

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