鄂教版九年级下第17课《风波》同步练习
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鄂教版九年级下第17课《风波》同步练习

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资料简介
第 17 课《风波》同步练习 【同步评价】 一、基础知识 1、填空。 ⑴鲁迅的作品很丰富,有小说集 、 等,散文诗集 和论文杂感等。我们学过他的小说 、 等。 ⑵小说有三要素,即 、 、 。 2、指出下列句子的描写方法。 ⑴场 边靠 河的 乌桕 树叶 ,干 巴巴 的才 喘过 气来 ,几 个花 脚蚊 子在 下面 哼着 飞舞 。 ( ) ⑵老年男人坐在矮凳上,摇着大芭蕉扇闲谈,孩子飞也似的跑或者蹲在乌桕树下赌玩石子。 ( ) ⑶九斤老太正在大怒,拿破芭蕉扇敲着凳脚说:“我活到七十九岁了,活够了,不愿意眼见 这些败家相——还是死的好。立刻就要吃饭了,还吃炒豆子,吃穷了一家子!”( ) ⑷八一嫂正气得抱着孩子发抖,忽然见赵七爷满脸油汗,瞪着眼,准对伊冲过来,便十分害 怕,不敢说完话,回身走了。( ) ⑸他心里但觉得事情似乎十分危急,也想想些方法,想些计划,但总是非常模糊,贯穿不得: “辫子呢辫子?丈八蛇矛。一代不如一代!皇帝坐龙庭。破的碗须得上城去钉好。谁能抵挡 他?书上一条一条写着。入娘的!……”( ) 3、指出下列各句破折号的用法。 ⑴“好看的干菜,——听到风声了么?”赵七爷站在七斤嫂的对面说。( ) ⑵“皇恩大赦?——大赦是慢慢的总要大赦罢。”七爷说到这里,声音忽然严厉起来。 ( ) ⑶“一代不如一代,——”九斤老太正在不平,趁这机会,便对赵七爷 说:“现在的长毛, 只是剪人家的辫子……”( ) ⑷“辫子是又可以种起来的,我曾见他(张勋——编者注)的辫子兵在北京城外布防……” ( ) 4、选词填空。 ⑴七斤虽然住在农村,却早有些 的意思。从他的祖父到他,三代不捏锄头柄了。 A、与众不同 B、飞黄腾达 C、鹤立鸡群 ⑵太阳收尽了他最末的光线了,水面暗暗地回复过凉气来;土场上一片碗筷声响,人人脊梁 上都 汗粒。 A、沁出 B、流出 C、吐出 ⑶此后七斤虽然是照例日日进城,但家景总有些 ,村人大抵回避着,不再来 听他从城内得来的新闻。 A、凄凉 B、黯淡 C、破败 ⑷这死尸 !造反的时候,我本来说,不要撑船了,不要上城了。他偏要死进城 去,滚进城去,进城便被人剪去了辫子。 A、自作自受 B、活该 C、咎由自取 5、文章描写的是哪个历史时期的事情?请根据文中的细节加以说明。 6、体会下列语句的含义。 ⑴那也没法。没有辫子,该当何罪,书上都一条条明明白白写着的。不管他家里有些什么人。 ⑵“一代不如一代!”(多处重复) 7、(2006 年柳州试题)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A、走进书店,琳琅满目的书籍令学生和家长应接不暇。 B、一个时代的优秀的文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代千姿百态的社会风俗画和 人文风景线。 C、课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生忍俊不禁。 D、只有这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方,才能成为生气勃勃的鸟的世界,成为繁荣 昌盛的鸟的王国。 8、(2006 年郴州试题)有一则关于饮料的广告词是:“口服,心服!”无独有偶,“楚天舒护 心贴”的广告词是:“心不服,口服!”请认真品味这两则广告,回答下面问题。 ⑴请解释“服”在这两则广告词中的两层意义。 第一层: 第二层: ⑵请你谈谈这两则广告词妙在哪里。 ⑶请另外写一则你认为设计巧妙的广告词,并作简要的评析。 二、同步解读 太阳收尽了他最末的光线了,水面暗暗地回复过凉气来;土场上一片碗筷声响,人人的脊梁 上又都吐出汗粒。七斤嫂吃完三碗饭,偶然抬起头,心坎里便禁不住突突地发跳。伊透过乌 桕叶,看见又矮又胖的赵七爷正从独木桥上走来,而且穿着宝蓝色竹布的长衫。 赵七爷是邻村茂源酒店的主人,又是这三十里方圆以内的唯一的出色人物兼学问家;因为有 学问,所以又有些遗老的臭味。他有十多本金圣叹批评的《三国志》,时常坐着一个字一个 字的读;他不但能说出五虎将姓名,甚而至于还知道黄忠表字汉升和马超表字盂起。革命以 后,他便将辫子盘在顶上,像道士一般;常常叹息说,倘若赵子龙在世,天下便不会乱到这 地步了。七斤嫂眼睛好,早望见今天的赵七爷已经不是道士,却变成光滑头皮,乌黑发顶; 伊便知道这一定是皇帝坐了龙庭,而且一定须有辫子,而且七斤一定是非常危险。因为赵七 爷的这件竹布长衫,轻易是不常穿的,三年以来,只穿过两次:一次是和他怄气的麻子阿四 病了的时候,一次是曾经砸烂他酒店的鲁大爷死了的时候;现在是第三次了,这一定又是于 他有庆,于他的仇家有殃了。 七斤嫂记得,两年前七斤喝醉了酒,曾经骂过赵七爷是“贱胎”,所以这时便立刻直觉到七 斤的危险,心坎里突突地发起跳来。 赵七爷一路走来,坐着吃饭的人都站起身,拿筷子点着自己的饭碗说,“七爷,请在我们这 里用饭!”七爷也一路点头,说道:“请请”,却一径走到七斤家的桌旁。七斤们连忙招呼, 七爷也微笑着说“请请”,一面细细的研究他们的饭莱。 “好香的干菜,——听到了风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。 “皇帝坐了龙庭了。”七斤说。 七斤嫂看着七爷的脸,竭力陪笑道,“皇帝已经坐了龙庭,几时皇恩大赦呢?” “皇恩大赦?——大赦是慢慢的总要大赦罢。”七爷说到这里,声色忽然严厉起来,“但是你 家七斤的辫子呢,辫子?这倒是要紧的事。你们知道:长毛时候,留发不留头,留头不留 发,……” 七斤和他的女人没有读过书,不很懂得这古典的奥妙,但觉得有学问的七爷这么说,事情自 然非常重大,无可挽回,便仿佛受了死刑宣告似的,耳朵里嗡的一声,再也说不出一句话。 “一代不如一代,——”九斤老太正在不平,趁这机会,便对赵七爷说,“现在的长毛,只 是剪人家的辫子。僧不僧,道不道的。从前的长毛,这样的么?我活到七十九岁了,活够了。 从前的长毛是——整匹的红缎子裹头,拖下去,拖下去,一直拖到脚跟;王爷是黄缎子,拖 下去,黄缎子;红缎子,黄缎子,——我活够了,七十九岁了。” 七斤嫂站起身,自言自语的说,“这怎么好呢?这样的一班老小,都靠他养活的人,……” 赵七爷摇头道:“那也没法。没有辫子,该当何罪,书上都一条一条明明白白写着的。不管 他家里有些什么人。” 七斤嫂听到书上写着,可真是完全绝望了;自己急得没法,便忽然又恨到七斤。伊用筷子指 着他的鼻尖说,“这死尸自作自受!造反的时候,我本来说,不要撑船了,不要上城了。他偏 要死进城去,滚进城去,进城便被人剪去了辫子。从前是绢光乌黑的辫子,现在弄得僧不僧 道不道的。这囚徒自作自受,带累了我们又怎么说呢?这活死尸的囚徒……” 村人看见赵七爷到村,都赶紧吃完饭,聚在七斤家饭桌的周围。七斤自己知道是出场人物, 被女人当大众这样辱骂,很不雅观,便只得抬起头,慢慢地说道: “你今天说现成话,那时你……” “你这活死尸的囚徒……” 看客中间,八一嫂是心肠最好的人,抱着伊的两周岁的遗腹子,正在七斤嫂身边看热闹;这 时过意不去,连忙解劝说,“七斤嫂,算了罢。人不是神仙,那时不也说,没有辫子倒也没 有什么丑么?况且衙门里的大老爷也还没有告示,……” 七斤嫂没有听完,两个耳朵早通红了;便将筷子转过向来,指着八一嫂的鼻子,说:“阿呀, 这是什么话呵!八一嫂,我自己看来倒还是一个人,会说出这样昏诞胡涂话么?那时我是,整 整哭了三天,谁都看见;连六斤这小鬼也都哭,……”六斤刚吃完一大碗饭,拿了空碗,伸 手去嚷着要添。七斤嫂正没好气,使用筷子在伊的双丫角中间,直扎下去,大喝道,“谁要 你来多嘴!你这偷汉的小寡妇!” 扑的一声,六斤手里的空碗落在地上了,恰巧又碰着一块砖角,立刻破成一个很大的缺口。 七斤直跳起来,捡起破碗,合上了检查一回,也喝道,“入娘的!”一巴掌打倒了六斤。六斤 躺着哭,九斤老大拉了伊的手,连说着“一代不如一代”,一同走了。 八一嫂也发怒,大声说,“七斤嫂,你‘恨棒打人’……” 赵七爷本来是笑着旁观的;但自从八一嫂说了“衙门里的大老爷没有告示”这话以后,却有 些生气了。这时他已经绕出桌旁,接着说,“‘恨棒打人’,算什么呢。大兵是就要到的。你 可知道,这回保驾的是张大帅,张大帅就是燕人张翼德的后代,他一支丈八蛇矛,就有万夫 不当之勇,谁能抵挡他,”他两手同时捏起空拳,仿佛握着无形的蛇矛模样,向八一嫂抢进 几步道,“你能抵挡他么!” 八一嫂正气得抱着孩子发抖,忽然见赵七爷满脸油汗,瞪着眼,准对伊冲过来,便十分害怕, 不敢说完话,回身走了。赵七爷也跟着走去,众人一面怪八一嫂多事,一面让开路,几个剪 过辫子重新留起的便赶快躲在人丛后面,怕他看见。赵七爷也不细心察访,通过人丛,忽然 转入乌桕树后,说道“你能抵挡他么!”跨上独木桥,扬长去了。 村人们呆呆站着,心里计算,都觉得自己确乎抵不住张翼德,因此也决定七斤便要没有性命。 七斤既然犯了皇法,想起他往常对人谈论城中的新闻的时候,就不该含着长烟管显出那般骄 傲模样,所以对于七斤的犯法,也觉得有些畅快。他们也仿佛想发些议论,却又觉得没有什 么议论可发。嗡嗡的一阵乱嚷,蚊子撞过赤膊身子,闯到乌桕树下去做市;他们也就慢慢地 走散回家,关上门去睡觉。七斤嫂咕哝着,也收了家伙和桌子矮凳回家,关上门睡觉了。 七斤将破碗拿回家里,坐在门槛上吸烟;但非常忧愁,忘却了吸烟,象牙嘴六尺多长湘妃竹 烟管的白铜斗里的火光,渐渐发黑了。他心里但觉得事情似乎十分危急,也想想些办法,想 些计划,但总是非常模糊,贯穿不得:“辫子呢辫子?丈八蛇矛。一代不如一代!皇帝坐龙庭。 破的碗须得上城去钉好。谁能抵挡他?书上一条一条写着。入娘的!……” 第二日清晨,七斤依旧从鲁镇撑船进城,傍晚回到鲁镇,又拿着六尺多长的湘妃竹烟管和一 个饭碗回村。他在晚饭席上,对九斤老太说,这碗是在城内钉合的,因为缺口大,所以要十 六个铜钉,三文一具,一总用了四十八文小钱。 九斤老大很不高兴的说,“一代不如一代,我是活够了。三文钱一个钉;从前的钉,这样的 么?从前的钉是……我活了七十九岁了,——” 此后七斤虽然是照例日日进城,但家景总有些黯淡,村人大抵回避着,不再来听他从城内得 来的新闻。七斤嫂也没有好声气,还时常叫他“囚徒”。 过了十多日,七斤从城内回家,看见他的女人非常高兴,问他说,“你在城里可听到些什么?” “没有听到些什么。” “皇帝坐了龙庭没有呢?” “他们没有说。” “咸亨酒店里也没有人说么?” “也没人说。” “我想皇帝一定是不坐龙庭了。我今天走过赵七爷的店前,看见他又坐着念书了,辫子又盘 在顶上了,也没有穿长衫。” “……” “你想,不坐龙庭了罢?” “我想,不坐了罢。” 9.根据节选,结合相关资料指出“风波”发生的时间、地点,以及哪些人卷入了这场“风 波”? 10.七斤的辫子是怎样剪掉的?周围人对此有什么看法?反映了当时社会怎样的状况? 11.赵七爷是一个怎样的人物?他在未庄的风波中起了什么作用? 12、这场“风波”的结局怎样?试结合背景,说说作者从“风波”中发现了哪些大问题? 13、体会下列语句的含义。 他们也仿佛想发些议论,却又觉得没有什么议论可发。嗡嗡一阵乱嚷,蚊子都撞过赤膊身子, 闯到乌柏树上去做市,他们也就慢慢地走散回家,关上门去睡觉。 三、美文赏读 (一) 高等教育(2006 年锦州试题) ⑴强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。 ⑵那城市很美,强的眼睛就不够用了。本家哥说,不赖吧?强说,不赖。本家哥说,不赖是 不赖,可总归不是自个儿的家,人家瞧不起咱。强说,自个儿瞧得起自个儿就行。 ⑶强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能于,做活儿精细,看到丢弃的线头 碎布也拾起来,留作备用。 ⑷那夜暴风雨骤起,强从床上爬起来,冲到雨帘中。本家哥劝不住他,骂他是个憨蛋。 ⑸在露天仓垛里,强察看了一垛又一垛,加固被掀动的篷布。待老板驾车过来,他已经成了 个水人儿。老板见所储物资丝毫无损,当场要给他加薪,他就说不啦,我只是看看我修补的 篷布牢不牢。 ⑹老板因此很欣赏他,就想把另一个公司交给他,让他当经理。强说,我不行,让文化高的 人干吧。老板说我看你行——比文化高的是人身上的那种东西! ⑺强就当了经理。 ⑻公司刚开张,需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员,就在报纸上做了广告。 本家哥闻讯跑来,说给我弄个美差干干。强说,你不行。本家哥说,看大门也不行吗?强说, 不行,你不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红,骂道,你真没良心。强说,把自 个儿的事儿干好才算有良心。 ⑼公司进了几个有文凭的年轻人,业务红红火火地开展起来。过了些日子,那几个受过高等 教育的年轻人知道了他的底细,心里就起毛说,就凭我们的学历,怎能窝在他手下?强知道 了并不恼,说,我们既然在一块儿共事,就把事情办好吧。我这个经理的帽儿谁都可以戴, 可有价值的并不在这顶帽子上…… ⑽那几个大学生面面相觑,就不吭声了。 ⑾一外商听说这个公司很有发展前途,想洽谈一项合作项目。强的助手说,这可是条大鱼呀, 咱得好好接待。强说,对头。 ⑿外商来了,是位外籍华人,还带着翻译、秘书一行。 ⒀强用英语问,先生,会汉语吗? ⒁那外商一愣,说,会的。强就说,我们用母语谈好吗? ⒂外商就道了一声“OK”。谈完了,强说,我们共进晚餐怎么样?外商迟疑地点了点头。 ⒃晚餐很简单,但很有特色。最后只剩下两个小笼包子。强对服务小姐说,请把这两个包子 装进食品袋里,我带走。虽说这话很自然,他的助手却紧张起来,不住地看那个外商。那外 商站起来,抓住强的手紧紧握着,说,OK,明天我们就签合同! ⒄席间,外商轻轻地问强,你受过什么教育?为什么能做得这么好? ⒅强说,我家很穷,父母不识字。可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父 亲去世,母亲辛辛苦苦地供我上学。她说俺不指望你高人一等,…… ⒆在一旁的外商眼里渗出亮亮的液体。他端起一杯酒,说,我提议敬她老人家一杯……你受 过人生最好的教育! (选自《首届中国小小说金麻雀奖获奖作品集》作者:司玉笙个别字句有改动) 14、选文第⑵和第⑻段中的人物对话分别表现了强的什么性格特点? 15、选文第⑹段中加点词语“那种东西”指的是什么? 16、是什么原因让外商作出了与强签订合同的决定? 17、根据上下文展开想象,补写第⒅段省略的内容。(15 字以内) 18、选文第⑼段中的“高等教育”与文题“高等教育”有什么区别? 19、小说在本家哥身上着墨不多,因此有人认为他无足轻重可有可无,但也有人认为这个人 物必不可少。你赞同哪一种观点?理由是什么? 20、联系实际谈谈强的经历带给你的有益启示。 (二) 家书(2006 年太原试题) 延叔喝完第一杯酒,雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门,喊道:“哥来信了。”延叔 接过信又递给菊:“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出,坐到靠墙的矮凳上,认真地 仰起头。菊小心地拆开信,抽出薄薄的一张纸。 “我一切都好,只是钱不够用。春节咯上挤,不回家过年了。”菊一字一顿地念出,脸上的 喜悦一点点地消失。 延叔有些不高兴,完了?菊淡淡道,完了。 延叔长长地“嗯”了一声,倒满一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿,忙打起圆 场:“收到信就好。伢子在大学念书很忙,没工夫写许多话。” 菊问:“回不回信?”菊娘斜瞟一眼:“当然回。把家里事告诉哥,让他安心念书。” 菊趴到桌子上,从书包里翻出两张草稿纸,红通通的小手一把撰住笔杆裂开的圆珠笔。延叔 叹了一口气说:“告诉你哥,信已收到,钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头去,“我 没什么说了。”菊娘心领神会,双手拢到围裙下,脸上漾出笑容: “我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下 9 只崽。今年价好,涨到 7 块,有卖头 儿。卖猪崽的钱还清了去年的债。 上个月,那只黑老母鸡被隔壁伢子打断了腿,我心疼了好几天,找到村上张兽医,他说不碍 事。现在果真好了,只是有点跛。” 延叔腮帮子一鼓:“说这些干啥?菊,天冷了,叫你哥要当心自己,免得你娘挂念。告诉他 家里人身体都好。”菊娘赶紧插上:“我就是晚上困不着,胃老是痛。叫你哥在学校吃饱吃好, 想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦透了:“哥是大学生,这点事都不懂?’’ 延叔把酒沥下,不够一盅,只好慢慢喝,边咂嘴边说:“菊,把你的学习情况给你哥说说。” 菊咬起下唇,写道:“上次期中考试我第一名,得了一张奖状和一枝钢笔。娘还蒸了鸡蛋给 我吃。那枝笔很漂亮,我舍不得用,收在枕头底下……大学里也发奖状吗?你也要好好学习, 争取得到奖状,让全家都高兴高兴。” 菊写好抬起头。延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光,倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛 饭。延叔又想起来什么,叫菊接着写: “前两天,上面分来救灾衣服。队长说你有出息,特地分给我家一件半新的呢子大衣,让你 回家过年穿。腊狗说样式还挺流行,城里都作兴。你不回家我就托人寄去。” 菊娘端出饭,也突然想起什么,叫菊再加上几句:“娘初一到后山庙里替你求了签,签上说 你有小灾损,要切切注意。” 菊嚷嚷起来:“没纸写了。”延叔见写了密密麻麻的三大张,说:“就不写了。”菊娘便说:“对。 你哥不信这些。再说,写多了他没时间看,他的信就那么短。” 延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张纸,延叔 瞪着眼前没了热气的几碟菜,硬邦邦地甩出一句:“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊 愕然睁大眼睛,随即就按延叔的话庄重地写好第二封信: 信收到。钱就寄。 21、从经济状况来看,你觉得延叔家是一个怎样的家庭,你是从哪些地方看出来的? 22.菊的哥哥是一个没有出场的人物,你能依据文本分析他表现出的性格特点吗? 23、“延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着。”哽在他心里的是什么 东西? 24、最初的家书密密麻麻写了三大张,说了许多事,这反映了延叔一家三口怎样的情感?最 后延叔又让菊将家书改成短短的六个字,这又是为什么?试做分析。 25、你觉得这篇小小说有哪些突出的写作特点?试从两个方面结合文本具体谈谈你的看法。 (参考答案:1、⑴《呐喊》《彷徨》;《野草》;《故乡》、《社戏》等⑵人物形象、故事情节、 环境描写 2、⑴环境描写⑵动作描写(场面描写)⑶语言描写⑷神态描写⑸心理描写 3、 ⑴转移话题⑵语气转换⑶转移语题⑷补充说明 4、⑴B⑵C⑶B⑷A 5、是辛亥革命时期的事。 从谈话中的“长毛”、“辫子”等语言以及七斤辫子被剪、赵七爷骨子里深刻的封建意识可以 看出来。 6、⑴表现了赵七爷借势吓人,狐假虎威的嘴脸。⑵表现了九斤老太无法理喻的 对现实的不平,作者也借此表现中国农村经济生活每况愈下的状况。 7、A 8、⑴第一层 意思:佩服或信服;第二层意思:吃或服用。⑵根据词语的多义和语义双关特点来设计,构 思巧妙。(必须答到词语的多义和语义双关两个要点)⑶写出一则巧妙的广告,能作恰当的 评述即可。如:“假如失去联想,世界将会怎样?”用“联想”的双关义,强调“联想电脑” 在生活中的重要性。(联想电脑广告语) 9.1917 年;未庄;卷入风波的人物有:七斤、 七斤嫂、赵七爷等。 10.七斤在“造反”的时候撑船上城被人剪去了辫子,周围人(七斤 嫂、九斤老太等)认为剪去了辫子不伦不类,不僧不道,现在还连累大家,很是反感。这反 映了当时人民不了解辛亥革命的意义,辛亥革命也没有让人民明白革命的意义,它只不过是 一次形式上的革命。 11.赵七爷是一个对形势持观望态度的投机主义者,他具有一定威望、 影响,他在未庄风波中起到了“风向标”的作用。 12.“风波”自然平息(因张勋复辟丑剧 收场而平息),作者由此得出:中国的旧民主主义革命没有彻底摧毁封建制度,是一次不彻 底的、妥协的革命。同时,革命没有发动最广大的人民群众,导致人民不理解更不支持革命。 其次,逆潮流而动的闹剧必然破灭。 13.(1)把村人的反映与蚊子的乱叫混合写,两者相 映成趣,表现村人的议论微不足道,暗示这场风波的微不足道。 14、自信、不徇私情(坚 持原则或不讲情面也可) 15、敬业(或尽职尽责)、说真话、不贪婪的品格(“说真话”和 “不贪婪”答出一点即可) 16、强爱国和节俭的品格让外商做出了这样的决定。 17、围 绕“做好自己的事儿”或“好好做人”回答均可。 18、第⑼段的“高等教育”是读过大学 的意思;文题“高等教育”是做人的教育(点拨:不能答“人生最好的教育”) 19、⑴赞 同本家哥在小说中“无足轻重可有可无”的,是错误观点。(因为本家哥在小说中是起烘托 作用)⑵赞同本家哥“必不可少”,用本家哥烘托(反衬或衬托)强的形象即可。) 20、答 出与强的成功相关的一点启示,比如:⑴会做人比什么都重要。⑵不管处于什么环境都要充 满自信。⑶不要忽视生活中的每一个细节。⑷父母对子女的教育非常重要,并联系实际即可。 21.这是一个比较贫苦的家庭。从以下的叙述描写可以看出:菊写信是从书包里翻出两张草 稿纸,用的是笔杆裂开的圆珠笔;菊的哥哥要的钱需要凑好才能寄去;去年的债刚刚还清; 学校奖给菊那枝笔,她舍不得用;家里分了救灾衣服;信写了三张就没有纸了。 22、菊的 哥哥的来信很短,他只表示自己需要钱,不回家过年,对家里的事和父母、妹妹的情况一概 不问。从中可以看出他亲情淡薄,对家人和家庭情况漠不关心。 23、儿子对家庭的冷漠使 他无法接受的不快。(大意对即可) 24、这反映了他们有浓浓的亲情,希望菊的哥哥分享 他们的快乐,安心读书。延叔以这种方式对儿子的冷漠态度表示不满。(大意对即可) 25、 (1)运用了对比的写法。例如,冷漠的短信与充满亲情的长信的对比;拆信前的兴奋与拆信 后的失望的对比。(2)通过语言、动作、神态表现人物的情感。例如,菊麻雀似的蹦进门, 喊道:“哥来信了。”延叔接过信又递给菊:“快拆开念念”菊娘心领神会,双手拢到围裙下, 脸上漾出笑容。(3)通过细节描写表情达意。例如,“菊小心地拆开信,抽出薄薄的一张纸。” “小心地”说明菊把信看得很重;“薄薄的一张纸”,说明信的内容很少。又如,“红通通的 小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔”“笔杆裂开”说明家庭不富裕,非常节俭。⑷语言含蓄, 耐人寻味。通篇没有一句话明确表明作者的观点,但对菊的哥哥的批评态度却包含在字里行 间。开头和结尾都强调了“薄薄的一张纸”,暗示着菊的哥哥亲情淡薄。第二封信改为六个 字,更是耐人寻味,延叔的不满之情蕴含其中。(从任意两个方面作出分析均可))

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