(1) 试卷名称
人教版小学六年级数学第十二册期末质量检测题
(2)试卷总体描述
(3)试题明细表
题号 难易度 难点 做题时间 知识点 教学要求 亮点简评 试题来源
1 中等 大 数 的
计算
填 空 题 共
20 分钟
数 的 读
写 与 改
写
正确读写大
数
培养学生有
效搜集、处
理信息能力
原创
2 偏难 理 解 速
度比
比 的 书
写、化简
比的化简 知道时间,
表示速度
原创
3 偏难 乘 积 式
变 比 例
式
比 例 的
基 本 性
质
掌握基本性
质的运用
原创
4 中等 时 间 单
位 的 变
换
单 位 互
化
掌握单位间
变化的方法
容积需先计
算。
原创
5 中等 分 数 与
平 均 数
意 义 的
区别
分 数 的
意 义 和
分 数 表
示结果
分数的意义 联系学生实
际,降低理
解难度
原创
6 中等 理 解 只
需 算 侧
面积
表 面 积
的 理 解
和计算
单位、柱子
的清洗面的
理解
原创
7 容易 比例尺 求图上距离 原创
8 中等 单位“1”
的理解
分 数 应
用题
出题形式 原创
9 中等 圆 锥 的
体积
圆 锥 的
体积
圆柱圆锥的
体积关系
知识的逆运
用
原创
考试时间 总分 难易度 目标 亮点点评
80 100 中等
考察学生对小学
所学数学知识的
理解应用
1、考试内容全面覆盖
小学所学知识。
2、题型紧抠生活实际。
3、考点落脚理解运用,
有一定迷惑性。
10 中等 百 分 数
的计算
统 计 数
据分析
平均数和百
分数的计算
培养学生正
确的金钱观
原创
11 容易 正 比 例
的理解
判断共 5 分
钟
正 反 比
例
理解正比例
的含义
原创
12 容易 发 芽 率
的计算
百分率 理解发芽率
的计算方法
仿创
13 容易 异 面 不
相 交 的
理解
平行线 理解什么叫
平行线
仿创
14 容易 百 分 数
的计算
求 一 个
数 是 另
一 个 数
的 百 分
之几
能熟练掌握
求百分率。
节水意识的
培养
仿创
15 偏难 半 圆 的
周长
圆 的 周
长
理解半圆周
长的含义
仿创
16 容易 统 计 图
的特点
选择题共 6
分钟
统计图 理解各种统
计图的特色
仿创
17 容易 质 数 合
数
准确理解质
数的含义
仿创
18 容易 面 积 单
位 大 小
的印象
面 积 单
位
对面积单位
的大小有一
定的感觉
选择学生最
熟悉的课本
仿创
19 中等 对 称 轴
的确定
轴 对 称
图形
理解轴对称
图形和对称
轴
三菱汽车标
志,有时代
气息
原创
20 容易 分 数 的
基 本 性
质运用
分 数 的
基 本 性
质
能运用性质
进行分数的
改写
仿创
21 偏难 单位“1
“ 的 量
的 不 确
定性
分 数 应
用题
能区别分数
表示分率和
具体数量。
仿创
22 中等 计 算 方
法
共 8 分钟
小数、分
数 四 则
运 算 的
计 算 方
法
熟练利用运
算定律进行
简便运算
仿创
23 中等 稍 复 杂
的 比 例
式 转 化
成方程
方程、比
例 的 解
答
掌握加、减、
乘、除的相
互关系和比
例基本性质
求未知数
仿创
24 中等 图 形 的
分 解 组
合 5 分钟
平 面 图
形 的 面
积
熟练掌握常
见平面图形
的面积计算
半圆、
4
1 圆
面 积 的 理
解。组合图
形的组合、
分割
仿创
25 中等 画 圆 和
画垂直
4 分钟
圆 的 认
识
掌握计算圆
的半径和画
垂直
改变常见画
垂直直径为
半径,利于
培养学生审
题能力
原创
26 中等 不 完 全
对 应 的
比例项
16 分钟
比 例 的
应用
熟练利用比
例知识解决
问题
选用我校食
堂的实际素
材入题
原创
27 中等 圆 柱 不
完 整 表
面 的 计
算
圆 柱 的
表面积
熟练计算圆
柱的表面积
素材选用我
校实际建筑
设计图
原创
28 较难 单位“1”
的统一
分数(百
分数)应
用题
会解决稍复
杂的分数应
用题
素材选用最
近雪灾,能
适当渗透爱
心教育
原创
29 偏难 形 变 体
不变
立 体 模
型 的 体
积计算
熟练计算常
见立体物体
的体积
厚度单位的
不确定,给
学生机动
原创
30 中等 先 算 数
据 再 计
算
条 形 统
计 图 的
绘制
熟练绘制统
计图
数据的不确
定,培养学
生先整理数
据的习惯
(4)试卷内容
一、发生在陈明身边的数学知识(每题2分,共 20 分)
时间飞逝,六年的小学生活很快即将结束,我们开始和
陈明一起盘点我们所学的数学知识吧!
1、陈明从深圳新闻网讯得知:从今年秋季起,深圳将全面实施免费
义务教育。据统计,深圳免费义务教育政策预计将惠及约 60 万名
原创题
中小学学生,其中包括非深圳户籍对象约 34 万人。如果按平均每
学年每人免 800 元计算,则 60 万名学生一学年一共约免学杂费
( )元,读作( )元。
2、陈明每天从家到学校上课,如果步行需要 15 分钟,如果骑自行车
则只需要9分钟,他步行和骑自行车的最简速度比是( )。
3、陈明和妹妹在体检的时候,发现自己体重的
3
2 刚好和妹妹体重的
6
5
相等,他和他妹妹体重的最简整数比是( )。
4、陈明在小学上课时,每节课的时间是40分钟,合( )小时。
每天在学校需要喝3瓶250毫升的矿泉水,合多少( )升。
5、陈明在家每天需要花 1 小时完成语数英三科作业,如果每科作业
花的时间一样,完成每科作业需要( )分,每科作业占总
时间的( )。
6、陈明的学校叫振能小学,一进校门,就能看到大厅的 8 根一样大
小的圆柱形大理石柱,每根柱子的半径是 5 分米,高 6 米,如果
要清洗这些柱子,清洗的面积是( )平方米。
7、陈明所在学校的田径场长 120 米,如果按 1:2000 的比例画到图
纸上,需要画( )厘米。
8、陈明的老师拿给陈明出了一道这样的数学题目:( )比 20 多
5
1 ,
16 比( )少
5
1 。请你帮他算算,写到括号里。
9、数学老师的教具里有一个圆柱和一个圆锥,老师告诉陈明,圆柱
和圆锥的体积相等,底面积也相等,圆锥的高是 12 厘米.请你算
算,这个圆柱的高是( )厘米。
10、陈明今年上半年每个月的零花钱如下表:
月份 一月 二月 三月 四月 5 月 六月
钱数(元) 100 90 120 100 125 150
他平均每个季度的零花钱是( )元。三月份比四月份
度多用( )%。
二、火眼金睛辩正误(对的打“√”,错的打“X”,共 10 分)
11、圆的周长和直径成正比例。 ( )
12、兴趣小组做发芽实验,浸泡了 20 粒种子,结果 16 课发芽了,发
芽率是 16%。 ( )
13、不相交的两条直线是平行线。 ( )
14、联合国在调查 200 个国家中,发现缺水的国家有 100 个,严重缺
水的国家有 40 个,严重缺水的国家占调查国家的 40%。 ( )
15、一个半圆的半径是 r,它的周长是(π+2)r。 ( )
三、心灵眼快妙选择(把正确的答案序号写到括号里,共 12 分)
16、在学过的统计图中,要表示数量增减变化的情况,( )统
计图最好。
A、条形 B、扇形 C、折线
17、在 1—10 的自然数中,质数有( )个。
A、3 B、四 C、五 D、6
18、数学课本的封面面积大约是( )。
A、30 平方厘米 B、3 平方分米 C、0.3 平方米 D、3 分米
19、下图是日本三菱汽车的标志,这个标志有( )条对称轴。
A、1 B、2 C、3 D、4
20、与
8
7 相等的分数( )。
A、只有一个 B、只有两个 C、有无数个 D、没有
21、两根同样长的绳子,第一根截去它的
3
1 ,第二根截去
3
1 米,余下
的部分( )。
A、第一根长 B、第二根长 C、同样长 D、无法比较
四、神机妙算技巧高(共 23 分)
22、怎样计算简单就怎样算:(6 分,每题 3 分)
(
7
4 -
14
3 )÷
28
1 0.5×2.5×12.5×64
23、求未知数 X:(共 12 分,每题 3 分)
2X-
2
1 =0.5 X+
4
5 X= 16
27
2:(1-X)= 5
4 0.36:X=10
1 :
9
4
24、求出下图阴影部分的面积:(5 分)
原创题
原创题
五、巧手画出工整图(共 5 分)
25、以下面图中的点 O 为圆心画一个周长是 12.56 厘米的圆,再画两
条互相垂直的半径。
·O
六、聪明灵活会解决(共 30 分,每题 6 分)
26、我校食堂买来 900 千克大米,6 天吃了 180 千克,照这样计算,
剩下的还能吃几天?(用比例的知识解答)
27、我校在“创建绿色循环经济示范单位”活动中,打算在生物园新
挖一个直径是 6 米,深 12 分米的圆形水池。
(1)这个水池的占地面积是多少?
8
4
单位:厘米
原创题
原创题
(2)如果这个水池修好后,需要用水泥把池底和侧壁粉刷,粉刷
的面积有多大?
28、惊悉我国南方 6 省遭遇百年难遇的雪灾后,我校师生踊跃捐款,
六年某班女生捐款数占全班的 40%多 160 元,男生捐款数是女生
捐款数的
3
2 ,这个班一共为灾区捐款多少元?
29、学校把一个堆成底面直径是 2 米,高 5 米的圆锥形沙子,填铺到
一个长 8 米,宽 3.14 米的沙坑里,可以铺多厚?
30、在一节体育活动课上,体育陈老师安排了三项体育活动,分别
是打乒乓球、打羽毛球和踢足球。六(2)班 40 名学生参加各
项活动的人数占全班人数的百分比情况如下图所示:
请你根据以上条件,算出所需数据,绘制一个该班参加体育活动
的人数条形统计图。
“1”
打乒乓的占 40% 打羽毛球的占 25% 踢足球的
试卷答案:
一、填空:
1、480000000(4.8 亿、48000 万),四亿八千万(四点八亿、四万八千万)
2、3:5 3、5:4 4、
3
2 ,0.75(
4
3 ) 5、20,
3
1
6、150.72 7、6 8、24,20 9、4 10、342.5,20%
11、√ 12、× 13、× 14、× 15、√
16、C 17、B 18、B 19、C 20、C 21、D
22、(略)23、(略)
24、4×8-3.14×42×
2
1 =6.88(平方厘米)
25、(略)
26、解法 1 解:设剩下的还能吃×天。
180:6=(900-180):×
180×=720×6
×=24
解法 2 解:一共可以吃×天。
180:6=900:×
180×=900×6
×=30
30-6=24(天)
答:(略)
27、(1)、3.14×(
2
6 )2=28.26(平方米)
(2)12 分米=1.2 米 28.26+3.14×6×1.2=50.868(平方米)
答:(略)
28、2+3=5 160÷(1-40%-
5
2 )=800(元)答:(略)
29、3.14×(
2
2 )2×5÷(8×3.14)=0.625(米)答:(略)
本题还可以用方程解决
30、40×40%=16(人) 40×25%=10(人) 40-16-10=24(人)
绘制统计图略
出题者简介:
匡海全,已迈而立,而尚未不惑。慨时光之匆匆,却一事无成。
惟 18 岁赴岗,耕耘于三尺之地却不觉已有十余载。每天 1.2.3.4,
时时 x.y.a.b。99 年至深,流浪于各区小学,奔波中以育人教书为
计。与学生共研小六数学已逾 6 届。观学生学习之情,察历届考卷
之状,而发个人领悟之力而草创此卷。见仁见智,谨求一晒。