四川省绵阳市 2015 年中考数学试卷
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分,每小题只有一个选项最符合题目
要求)
1.(3 分)(2015•绵阳)±2 是 4 的( )
A.平方根 B.相反数 C.绝对值 D.算术平方根
考点:平方根. .
分析:根据平方根的定义解答即可.
解答:解:±2 是 4 的平方根.
故选:A.
点评:本题考查了平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
2.(3 分)(2015•绵阳)下列图案中,轴对称图形是( )
A. B. C. D.
考点:轴对称图形. .
分析:根据轴对称图形的概念对各图形分析判断后即可求解.
解答:解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;
B、不是轴对称图形,故此选项错误;
C、不是轴对称图形,故此选项错误;
D、是轴对称图形,故此选项正确;
故选;D.
点评:本题考查了轴对称图形,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,轴对称图形的关键是寻
找对称轴.
3.(3 分)(2015•绵阳)若 +|2a﹣b+1|=0,则(b﹣a)2015=( )
A.﹣1 B.1 C.52015 D.﹣52015
考点:解二元一次方程组;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:算术平方根..
专题:计算题.
分析:利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解得到 a 与 b 的值,即可确定出原式的
值.
解答:解:∵ +|2a﹣b+1|=0,
∴ ,
解得: ,
则(b﹣a)2015=(﹣3+2)2015=﹣1.
故选:A.
点评:此题考查了解二元一次方程组,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关
键.
4.(3 分)(2015•绵阳)福布斯 2015 年全球富豪榜出炉,中国上榜人数仅次于美国,其中
王健林以 242 亿美元的财富雄踞中国内地富豪榜榜首,这一数据用科学记数法可表示为
( )
A.0.242×1010 美元 B.0.242×1011 美元
C.2.42×1010 美元 D.2.42×1011 美元
考点:科学记数法—表示较大的数..
分析:科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值时,
要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当
原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数.
解答:解:将 242 亿用科学记数法表示为:2.42×1010.
故选:C.
点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|
<10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.
5.(3 分)(2015•绵阳)如图,在△ABC 中,∠B、∠C 的平分线 BE,CD 相交于点 F,
∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC=( )
A.118° B.119° C.120° D.121°
考点:三角形内角和定理..
分析:由三角形内角和定理得∠ABC+∠ACB=120°,由角平分线的性质得
∠CBE+∠BCD=60°,再利用三角形的内角和定理得结果.
解答:解:∵∠A=60°,
∴∠ABC+∠ACB=120°,
∵BE,CD 是∠B、∠C 的平分线,
∴∠CBE= ∠ABC,∠BCD= ,
∴∠CBE+∠BCD= (∠ABC+∠BCA)=60°,
∴∠BFC=180°﹣60°=120°,
故选:C.
点评:本题主要考查了三角形内角和定理和角平分线的性质,综合运用三角形内角和定理和
角平分线的性质是解答此题的关键.
6.(3 分)(2015•绵阳)要使代数式 有意义,则 x 的( )
A.最大值是 B.最小值是 C.最大值是 D.最小值是
考点:二次根式有意义的条件..
分析:根据二次根式有意义的条件列出关于 x 的不等式,求出 x 的取值范围即可.
解答:解:∵代数式 有意义,
∴2﹣3x≥0,解得 x≤ .
故选:A.
点评:本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.
7.(3 分)(2015•绵阳)如图,在四边形 ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点 E,∠CBD=90°,
BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边形 ABCD 的面积为( )
A.6 B.12 C.20 D.24
考点:平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理..
分析:根据勾股定理,可得 EC 的长,根据平行四边形的判定,可得四边形 ABCD 的形状,
根据平行四边形的面积公式,可得答案.
解答:解:在 Rt△BCE 中,由勾股定理,得
CE= = =5.
∵BE=DE=3,AE=CE=5,
∴四边形 ABCD 是平行四边形.
四边形 ABCD 的面积为 BC•BD=4×(3+3)=24,
故选:D.
点评:本题考查了平行四边形的判定与性质,利用了勾股定理得出 CE 的长,又利用对角线
互相平分的四边形是平行四边形,最后利用了平行四边形的面积公式.
8.(3 分)(2015•绵阳)由若干个边长为 1cm 的正方体堆积成一个几何体,它的三视图如
图,则这个几何体的表面积是( )
A.15cm2 B.18cm2 C.21cm2 D.24cm2
考点:由三视图判断几何体;几何体的表面积. .
分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
解答:解:综合三视图,我们可以得出,这个几何模型的底层有 2+1=3 个小正方体,第二层
应该有 1 个小正方体,
因此搭成这个几何体模型所用的小正方体的个数是 3+1=4 个.
所以表面积为 3×6=18cm2.
故选:B.
点评:考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考
查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.
9.(3 分)(2015•绵阳)要估计鱼塘中的鱼数,养鱼者首先从鱼塘中打捞了 50 条鱼,在每
条鱼身上做好记号后把这些鱼放归鱼塘,再从鱼塘中打捞出 100 条鱼,发现只有两条鱼是
刚才做了记号的鱼.假设鱼在鱼塘内均匀分布,那么估计这个鱼塘的鱼数约为( )
A.5000 条 B.2500 条 C.1750 条 D.1250 条
考点:用样本估计总体. .
分析:首先求出有记号的 2 条鱼在 100 条鱼中所占的比例,然后根据用样本中有记号的鱼所
占的比例等于鱼塘中有记号的鱼所占的比例,即可求得鱼的总条数.
解答:解:由题意可得:50÷ =2500(条).
故选:B.
点评:本题考查了统计中用样本估计总体,表示出带记号的鱼所占比例是解题关键.
10.(3 分)(2015•绵阳)如图,要在宽为 22 米的九州大道两边安装路灯,路灯的灯臂 CD
长 2 米,且与灯柱 BC 成 120°角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线 DO 与灯臂 CD 垂直,
当灯罩的轴线 DO 通过公路路面的中心线时照明效果最佳,此时,路灯的灯柱 BC 高度应该
设计为( )
A.(11﹣2 )米 B.(11 ﹣2 )米C.(11﹣2 )米 D.(11 ﹣4)米
考点:解直角三角形的应用. .
分析:出现有直角的四边形时,应构造相应的直角三角形,利用相似求得 PB、PC,再相减
即可求得 BC 长.
解答:解:如图,延长 OD,BC 交于点 P.
∵∠ODC=∠B=90°,∠P=30°,OB=11 米,CD=2 米,
∴在直角△CPD 中,DP=DC•cot30°=2 m,PC=CD÷(sin30°)=4 米,
∵∠P=∠P,∠PDC=∠B=90°,
∴△PDC∽△PBO,
∴ = ,
∴PB= = =11 米,
∴BC=PB﹣PC=(11 ﹣4)米.
故选:D.
点评:本题通过构造相似三角形,综合考查了相似三角形的性质,直角三角形的性质,锐角
三角函数的概念.
11.(3 分)(2015•绵阳)将一些相同的“○”按如图所示的规律依次摆放,观察每个“龟图”中
的“○”的个数,若第 n 个“龟图”中有 245 个“○”,则 n=( )
A.14 B.15 C.16 D.17
考点:规律型:图形的变化类..
分析:分析数据可得:第 1 个图形中小圆的个数为 5;第 2 个图形中小圆的个数为 7;第 3
个图形中小圆的个数为 11;第 4 个图形中小圆的个数为 17;则知第 n 个图形中小圆
的个数为 n(n﹣1)+5.据此可以再求得“龟图”中有 245 个“○”是 n 的值.
解答:解:第一个图形有:5 个○,
第二个图形有:2×1+5=7 个○,
第三个图形有:3×2+5=11 个○,
第四个图形有:4×3+5=17 个○,
由此可得第 n 个图形有:[n(n﹣1)+5
]
个○,
则可得方程:[n(n﹣1)+5
]
=245
解得:n1=16,n2=﹣15(舍去).
故选:C.
点评:此题主要考查了图形的规律以及数字规律,通过归纳与总结结合图形得出数字之间的
规律是解决问题的关键,注意公式必须符合所有的图形.
12.(3 分)(2015•绵阳)如图,D 是等边△ABC 边 AB 上的一点,且 AD:DB=1:2,现
将△ABC 折叠,使点 C 与 D 重合,折痕为 EF,点 E,F 分别在 AC 和 BC 上,则 CE:CF=
( )
A. B. C. D.
考点:翻折变换(折叠问题). .
分析:借助翻折变换的性质得到 DE=CE;设 AB=3k,CE=x,则 AE=3k﹣x;根据余弦定理
分别求出 CE、CF 的长即可解决问题.
解答:解:设 AD=k,则 DB=2k;
∵△ABC 为等边三角形,
∴AB=AC=3k,∠A=60°;
设 CE=x,则 AE=3k﹣x;
由题意知:
EF⊥CD,且 EF 平分 CD,
∴CE=DE=x;
由余弦定理得:
DE2=AE2+AD2﹣2AE•AD•cos60°
即 x2=(3k﹣x)2+k2﹣2k(3k﹣x)cos60°,
整理得:x= ,
同理可求:CF= ,
∴CE:CF=4:5.
故选:B.
点评:主要考查了翻折变换的性质及其应用问题;解题的关键是借助余弦定理分别求出 CE、
CF 的长度(用含有 k 的代数式表示);对综合的分析问题解决问题的能力提出了较高
的要求.
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)
13.(3 分)(2015•绵阳)计算:a(a2÷a)﹣a2= 0 .
考点:整式的混合运算. .
分析:首先将括号里面利整式的除法运算法则化简,进而利用同底数幂的乘法以及合并同类
项法则求出即可.
解答:解:a(a2÷a)﹣a2=a2﹣a2=0.
故答案为:0.
点评:此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关法则是解题关键.
14.(3 分)(2015•绵阳)如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面
坐标分别为 A(﹣2,1)和 B(﹣2,﹣3),那么第一架轰炸机 C 的平面坐标是 (2,﹣1) .
考点:坐标确定位置..
分析:根据 A(﹣2,1)和 B(﹣2,﹣3)的坐标以及与 C 的关系进行解答即可.
解答:解:因为 A(﹣2,1)和 B(﹣2,﹣3),
所以可得点 C 的坐标为(2,﹣1),
故答案为:(2,﹣1).
点评:此题考查坐标问题,关键是根据 A(﹣2,1)和 B(﹣2,﹣3)的坐标以及与 C 的关
系解答.
15.(3 分)(2015•绵阳)在实数范围内因式分解:x2y﹣3y= y(x﹣ )(x+ ) .
考点:实数范围内分解因式. .
专题:计算题.
分析:原式提取 y,再利用平方差公式分解即可.
解答:解:原式=y(x2﹣3)=y(x﹣ )(x+ ),
故答案为:y(x﹣ )(x+ ).
点评:此题考查了实数范围内分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
16.(3 分)(2015•绵阳)如图,AB∥CD,∠CDE=119°,GF 交∠DEB 的平分线 EF 于点 F,
∠AGF=130°,则∠F= 9.5° .
考点:平行线的性质..
分析:先根据平行线的性质求出∠AED 与∠DEB 的度数,再由角平分线的性质求出∠DEF
的度数,进而可得出∠GEF 的度数,再根据三角形外角的性质即可得出结论.
解答:解:∵AB∥CD,∠CDE=119°,
∴∠AED=180°﹣119°=61°,∠DEB=119°.
∵GF 交∠DEB 的平分线 EF 于点 F,
∴∠GEF= ×119°=59.5°,
∴∠GEF=61°+59.5°=120.5°.
∵∠AGF=130°,
∴∠F=∠AGF﹣∠GEF=130°﹣120.5°=9.5°.
故答案为:9.5°.
点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁内角互补,内错角
相等.
17.(3 分)(2015•绵阳)关于 m 的一元二次方程 nm2﹣n2m﹣2=0 的一个根为 2,则 n2+n
﹣2= 26 .
考点:一元二次方程的解..
专题:计算题.
分析:先根据一元二次方程的解的定义得到 4 n﹣2n2﹣2=0,两边除以 2n 得 n+ =2 ,
再利用完全平方公式变形得到原式=(n+ )2﹣2,然后利用整体代入的方法计算.
解答:解:把 m=2 代入 nm2﹣n2m﹣2=0 得 4 n﹣2n2﹣2=0,
所以 n+ =2 ,
所以原式=(n+ )2﹣2
=(2 )2﹣2
=26.
故答案为:26.
点评:本题考查了一元二次方程的解(根)的意义:能使一元二次方程左右两边相等的未知
数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的
根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.也考查了代数式的变形能力.
18.(3 分)(2015•绵阳)如图,在等边△ABC 内有一点 D,AD=5,BD=6,CD=4,将△ABD
绕 A 点逆时针旋转,使 AB 与 AC 重合,点 D 旋转至点 E,则∠CDE 的正切值为 3 .
考点:旋转的性质;等边三角形的性质;解直角三角形. .
专题:计算题.
分析:先根据等边三角形的性质得 AB=AC,∠BAC=60°,再根据旋转的性质得 AD=AE=5,
∠DAE=∠BNAC=60°,CE=BD=6,于是可判断△ADE 为等边三角形,得到 DE=AD=5;
过 E 点作 EH⊥CD 于 H,如图,设 DH=x,则 CH=4﹣x,利用勾股定理得到 52﹣x2=62
﹣(4﹣x)2,解得 x= ,再计算出 EH,然后根据正切的定义求解.
解答:解:∵△ABC 为等边三角形,
∴AB=AC,∠BAC=60°,
∵△ABD 绕 A 点逆时针旋转得△ACE,
∴AD=AE=5,∠DAE=∠BNAC=60°,CE=BD=6,
∴△ADE 为等边三角形,
∴DE=AD=5,
过 E 点作 EH⊥CD 于 H,如图,设 DH=x,则 CH=4﹣x,
在 Rt△DHE 中,EH2=52﹣x2,
在 Rt△DHE 中,EH2=62﹣(4﹣x)2,
∴52﹣x2=62﹣(4﹣x)2,解得 x= ,
∴EH= = ,
在 Rt△EDH 中,tan∠HDE= = =3 ,
即∠CDE 的正切值为 3 .
故答案为:3 .
点评:本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段
的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等边三角形的性质和解直角三
角形.
三、解答题(本大题共 7 小题,共 86 分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(16 分)(2015•绵阳)(1)计算:|1﹣ |+(﹣ )﹣2﹣ + ;
(2)解方程: =1﹣ .
考点:实数的运算;负整数指数幂;解分式方程;特殊角的三角函数值..
专题:计算题.
分析:(1)原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用负整数指数幂法则计算,
第三项利用特殊角的三角函数值计算,最后一项利用立方根定义计算即可得到结果;
(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,经检验即可
得到分式方程的解.
解答:解:(1)原式= ﹣1+4﹣ ﹣2=1;
(2)去分母得:3=2x+2﹣2,
解得:x= ,
经检验 x= 是分式方程的解.
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
20.(11 分)(2015•绵阳)阳泉同学参加周末社会实践活动,到“富乐花乡”蔬菜大棚中收集
到 20 株西红柿秧上小西红柿的个数:
32 39 45 55 60 54 60 28 56 41
51 36 44 46 40 53 37 47 45 46
(1)前 10 株西红柿秧上小西红柿个数的平均数是 47 ,中位数是 49.5 ,众数是
60 ;
(2)若对这 20 个数按组距为 8 进行分组,请补全频数分布表及频数分布直方图
个数分组 28≤x<36 36≤x<44 44≤x<52 52≤x<60 60≤x<68
频数 2 5 7 4 2
(3)通过频数分布直方图试分析此大棚中西红柿的长势.
考点:频数(率)分布直方图;频数(率)分布表;加权平均数;中位数;众数..
分析:(1)根据平均数的计算公式进行计算求出平均数,再根据中位数和众数的定义即可
得出答案;
(2)根据所给出的数据分别得出各段的频数,从而补全统计图;
(3)根据频数分布直方图所给出的数据分别进行分析即可.
解答:解:(1)前 10 株西红柿秧上小西红柿个数的平均数是
(32+39+45+55+60+54+60+28+56+41)÷10=47;
把这些数据从小到大排列:28、32、39、41、45、54、55、56、60、60,
最中间的数是(45+54)÷2=49.5,
则中位数是 49.5;
60 出现了 2 次,出现的次数最多,则众数是 60;
故答案为:47,49.5,60;
(2)根据题意填表如下:
个数分组 28≤x<36 36≤x<44 44≤x<52 52≤x<60 60≤x<68
频数 2 5 7 4 2
补图如下:
故答案为:5,7,4;
(3)此大棚的西红柿长势普遍较好,最少都有 28 个;
西红柿个数最集中的株数在第三组,共 7 株;
西红柿的个数分布合理,中间多,两端少.
点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信
息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
21.(11 分)(2015•绵阳)如图,反比例函数 y= (k>0)与正比例函数 y=ax 相交于 A(1,
k),B(﹣k,﹣1)两点.
(1)求反比例函数和正比例函数的解析式;
(2)将正比例函数 y=ax 的图象平移,得到一次函数 y=ax+b 的图象,与函数 y= (k>0)
的图象交于 C(x1,y1),D(x2,y2),且|x1﹣x2|•|y1﹣y2|=5,求 b 的值.
考点:反比例函数与一次函数的交点问题;一次函数图象与几何变换. .
分析:(1)首先根据点 A 与点 B 关于原点对称,可以求出 k 的值,将点 A 分别代入反比例
函数与正比例函数的解析式,即可得解.
(2)分别把点(x1,y1)、(x2,y2)代入一次函数 y=x+b,再把两式相减,根据|x1
﹣x2|•|y1﹣y2|=5 得出|x1﹣x2|=|y1﹣y2|= ,然后通过联立方程求得 x1、x2 的值,代入
即可求得 b 的值.
解答:解:(1)据题意得:点 A(1,k)与点 B(﹣k,﹣1)关于原点对称,
∴k=1,
∴A(1,1),B(﹣1,﹣1),
∴反比例函数和正比例函数的解析式分别为 y= ,y=x;
(2)∵一次函数 y=x+b 的图象过点(x1,y1)、(x2,y2),
∴ ,
②﹣①得,y2﹣y1=x2﹣x1,
∵|x1﹣x2|•|y1﹣y2|=5,
∴|x1﹣x2|=|y1﹣y2|= ,
由 得 x2+bx﹣1=0,
解得,x1= ,x2= ,
∴|x1﹣x2|=| ﹣ |=| |= ,
解得 b=±1.
点评:本题考查了反比例函数与正比例函数关于原点对称这一知识点,以及用待定系数法求
函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特点,利用对称性求出点的坐标是解题的关
键.
22.(11 分)(2015•绵阳)如图,O 是△ABC 的内心,BO 的延长线和△ABC 的外接圆相
交于点 D,连接 DC,DA,OA,OC,四边形 OADC 为平行四边形.
(1)求证:△BOC≌△CDA;
(2)若 AB=2,求阴影部分的面积.
考点:三角形的内切圆与内心;全等三角形的判定与性质;扇形面积的计算..
专题:计算题.
分析:(1)由于 O 是△ABC 的内心,也是△ABC 的外心,则可判断△ABC 为等边三角形,
所以∠AOB=∠BOC=∠AOC=120°,BC=AC,再根据平行四边形的性质得
∠ADC=∠AOC=120°,AD=OC,CD=OA=OB,则根据“SAS”证明△BOC≌△CDA;
(2)作 OH⊥AB 于 H,如图,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理得到
∠BOH=30°,根据垂径定理得到 BH=AH= AB=1,再利用含 30 度的直角三角形三边
的关系得到 BH=AH= AB=1,OH= BH= ,OB=2OH= ,然后根据三角形面
积公式和扇形面积公式,利用 S 阴影部分=S 扇形 AOB﹣S△AOB 进行计算即可.
解答:(1)证明:∵O 是△ABC 的内心,也是△ABC 的外心,
∴△ABC 为等边三角形,
∴∠AOB=∠BOC=∠AOC=120°,BC=AC,
∵四边形 OADC 为平行四边形,
∴∠ADC=∠AOC=120°,AD=OC,CD=OA,
∴AD=OB,
在△BOC 和△CDA 中
,
∴△BOC≌△CDA;
(2)作 OH⊥AB 于 H,如图,
∵∠AOB=120°,OA=OB,
∴∠BOH= (180°﹣120°)=30°,
∵OH⊥AB,
∴BH=AH= AB=1,
OH= BH= ,
OB=2OH= ,
∴S 阴影部分=S 扇形 AOB﹣S△AOB
= ﹣ ×2×
= .
点评:本题考查了三角形的内切圆与内心:与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆,三
角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.三角形的
内心就是三角形三个内角角平分线的交点.也考查了等边三角形的判定与性质和扇形
面积的计算.
23.(11 分)(2015•绵阳)南海地质勘探队在南沙群岛的一小岛发现很有价值的 A,B 两种
矿石,A 矿石大约 565 吨,B 矿石大约 500 吨,上报公司,要一次性将两种矿石运往冶炼厂,
需要不同型号的甲、乙两种货船共 30 艘,甲货船每艘运费 1000 元,乙货船每艘运费 1200
元.
(1)设运送这些矿石的总费用为 y 元,若使用甲货船 x 艘,请写出 y 和 x 之间的函数关系
式;
(2)如果甲货船最多可装 A 矿石 20 吨和 B 矿石 15 吨,乙货船最多可装 A 矿石 15 吨和 B
矿石 25 吨,装矿石时按此要求安排甲、乙两种货船,共有几种安排方案?哪种安排方案运
费最低并求出最低运费.
考点:一次函数的应用;一元一次不等式组的应用. .
分析:(1)根据这些矿石的总费用为 y=甲货船运费+乙货船运费,即可解答;
(2)根据 A 矿石大约 565 吨,B 矿石大约 500 吨,列出不等式组,确定 x 的取值范
围,根据 x 为整数,确定 x 的取值,即可解答.
解答:解:(1)根据题意得:y=1000x+1200(30﹣x)=36000﹣200x.
(2)设安排甲货船 x 艘,则安排乙货船 30﹣x 艘,
根据题意得: ,
化简得: ,
∴23≤x≤25,
∵x 为整数,
∴x=23,24,25,
方案一:甲货船 23 艘,则安排乙货船 7 艘,
运费 y=36000﹣200×23=31400 元;
方案二:甲货船 24 艘,则安排乙货船 6 艘,
运费 y=36000﹣200×24=31200 元;
方案三:甲货船 25 艘,则安排乙货船 5 艘,
运费 y=36000﹣200×25=31000 元;
经分析得方案三运费最低,为 31000 元.
点评:本题考查了一次函数的应用,解决本题的关键是关键题意得到函数解析式和不等式
组.
24.(12 分)(2015•绵阳)已知抛物线 y=﹣x2﹣2x+a(a≠0)与 y 轴相交于 A 点,顶点为 M,
直线 y= x﹣a 分别与 x 轴、y 轴相交于 B,C 两点,并且与直线 MA 相交于 N 点.
(1)若直线 BC 和抛物线有两个不同交点,求 a 的取值范围,并用 a 表示交点 M,A 的坐
标;
(2)将△NAC 沿着 y 轴翻转,若点 N 的对称点 P 恰好落在抛物线上,AP 与抛物线的对称
轴相交于点 D,连接 CD,求 a 的值及△PCD 的面积;
(3)在抛物线 y=﹣x2﹣2x+a(a>0)上是否存在点 P,使得以 P,A,C,N 为顶点的四边
形是平行四边形?若存在,求出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.
考点:二次函数综合题. .
分析:(1)先联立抛物线与直线的解析式得出关于 x 的方程,再由直线 BC 和抛物线有两
个不同交点可知△>0,求出 a 的取值范围,令 x=0 求出 y 的值即可得出 A 点坐标,
把抛物线的解析式化为顶点式的形式即可得出 M 点的坐标;
(2)利用待定系数法求出直线 MA 的解析式,联立两直线的解析式可得出 N 点坐标,
进而可得出 P 点坐标,根据 S△PCD=S△PAC﹣S△ADC 可得出结论;
(3)分点 P 在 y 轴左侧与右侧两种情况进行讨论即可.
解答:
解:(1)由题意得, ,整理得 2x2+5x﹣4a=0.
∵△=25+32a>0,解得 a>﹣ .
∵a≠0,
∴a>﹣ 且 a≠0.
令 x=0,得 y=a,
∴A(0,a).
由 y=﹣(x+1)2+1+a 得,M(﹣1,1+a).
(2)设直线 MA 的解析式为 y=kx+b(k≠0),
∵A(0,a),M(﹣1,1+a),
∴ ,解得 ,
∴直线 MA 的解析式为 y=﹣x+a,
联立得, ,解得 ,
∴N( ,﹣ ).
∵点 P 是点 N 关于 y 轴的对称点,
∴P(﹣ ,﹣ ).
代入 y=﹣x2﹣2x+a 得,﹣ =﹣ a2+ a+a,解得 a= 或 a=0(舍去).
∴A(0, ),C(0,﹣ ),M(﹣1, ),|AC|= ,
∴S△PCD=S△PAC﹣S△ADC= |AC|•|xp|﹣ |AC|•|x0|
= • •(3﹣1)
= ;
(3)①当点 P 在 y 轴左侧时,
∵四边形 APCN 是平行四边形,
∴AC 与 PN 互相平分,N( ,﹣ ),
∴P(﹣ , );
代入 y=﹣x2﹣2x+a 得, =﹣ a2+ a+a,解得 a= ,
∴P(﹣ , ).
②当点 P 在 y 轴右侧时,
∵四边形 ACPN 是平行四边形,
∴NP∥AC 且 NP=AC,
∵N( ,﹣ ),A(0,a),C(0,﹣a),
∴P( ,﹣ ).
代入 y=﹣x2﹣2x+a 得,﹣ =﹣ a2﹣ a+a,解得 a= ,
∴P( ,﹣ ).
综上所述,当点 P(﹣ , )和( ,﹣ )时,A、C、P、N 能构成平行四边形.
点评:本题考查的是二次函数综合题,涉及到二次函数与一次函数的交点问题、二次函数图
象上点的坐标特点、平行四边形的判定与性质等知识,难度较大.
25.(14 分)(2015•绵阳)如图,在边长为 2 的正方形 ABCD 中,G 是 AD 延长线时的一
点,且 DG=AD,动点 M 从 A 点出发,以每秒 1 个单位的速度沿着 A→C→G 的路线向 G
点匀速运动(M 不与 A,G 重合),设运动时间为 t 秒,连接 BM 并延长 AG 于 N.
(1)是否存在点 M,使△ABM 为等腰三角形?若存在,分析点 M 的位置;若不存在,请
说明理由;
(2)当点 N 在 AD 边上时,若 BN⊥HN,NH 交∠CDG 的平分线于 H,求证:BN=HN;
(3)过点 M 分别作 AB,AD 的垂线,垂足分别为 E,F,矩形 AEMF 与△ACG 重叠部分
的面积为 S,求 S 的最大值.
考点:四边形综合题..
分析:(1)四种情况:当点 M 为 AC 的中点时,AM=BM;当点 M 与点 C 重合时,AB=BM;
当点 M 在 AC 上,且 AM=2 时,AM=AB;当点 M 为 CG 的中点时,AM=BM;△ABM
为等腰三角形;
(2)在 AB 上截取 AK=AN,连接 KN;由正方形的性质得出∠ADC=90°,AB=AD,
∠CDG=90°,得出 BK=DN,先证出∠BKN=∠NDH,再证出∠ABN=∠DNH,由 ASA
证明△BNK≌△NHD,得出 BN=NH 即可;
(3)①当 M 在 AC 上时,即 0<t≤2 时,△AMF 为等腰直角三角形,得出
AF=FM= t,求出 S= AF•FM= t2;当 t=2 时,即可求出 S 的最大值;
②当 M 在 CG 上时,即 2 <t<4 时,先证明△ACD≌△GCD,得出
∠ACD=∠GCD=45°,求出∠ACM=90°,证出△MFG 为等腰直角三角形,得出
FG=MG•cos45°=4﹣ t,得出 S=S△ACG﹣S△CMJ﹣S△FMG,S 为 t 的二次函数,即可
求出结果.
解答:(1)解:存在;当点 M 为 AC 的中点时,AM=BM,则△ABM 为等腰三角形;
当点 M 与点 C 重合时,AB=BM,则△ABM 为等腰三角形;
当点 M 在 AC 上,且 AM=2 时,AM=AB,则△ABM 为等腰三角形;
当点 M 为 CG 的中点时,AM=BM,则△ABM 为等腰三角形;
(2)证明:在 AB 上截取 AK=AN,连接 KN;如图 1 所示:
∵四边形 ABCD 是正方形,
∴∠ADC=90°,AB=AD,
∴∠CDG=90°,
∵BK=AB﹣AK,ND=AD﹣AN,
∴BK=DN,
∵DH 平分∠CDG,
∴∠CDH=45°,
∴∠NDH=90°+45°=135°,
∴∠BKN=180°﹣∠AKN=135°,
∴∠BKN=∠NDH,
在 Rt△ABN 中,∠ABN+∠ANB=90°,
又∵BN⊥NH,
即∠BNH=90°,
∴∠ANB+∠DNH=180°﹣∠BNH=90°,
∴∠ABN=∠DNH,
在△BNK 和△NHD 中,
,
∴△BNK≌△NHD(ASA),
∴BN=NH;
(3)解:①当 M 在 AC 上时,即 0<t≤2 时,△AMF 为等腰直角三角形,
∵AM=t,
∴AF=FM= t,
∴S= AF•FM= × t× t= t2;
当 t=2 时,S 的最大值= ×(2 )2=2;
②当 M 在 CG 上时,即 2 <t<4 时,如图 2 所示:
CM=t﹣AC=t﹣2 ,MG=4 ﹣t,
在△ACD 和△GCD 中,
,
∴△ACD≌△GCD(SAS),
∴∠ACD=∠GCD=45°,
∴∠ACM=∠ACD+∠GCD=90°,
∴∠G=90°﹣∠GCD=45°,
∴△MFG 为等腰直角三角形,
∴FG=MG•cos45°=(4 ﹣t)• =4﹣ t,
∴S=S△ACG﹣S△CMJ﹣S△FMG= ×4×2﹣ ×CM×CM﹣ ×FG×FG
=4﹣ (t﹣2 )2﹣ (4﹣ )2=﹣ +4 t﹣8
=﹣ (t﹣ )2+ ,
∴当 t= 时,S 的最大值为 .
点评:本题是相似形综合题目,考查了等腰三角形的判定、正方形的性质、全等三角形的判
定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、三角函数以及三角形面积的计算等知识;
本题难度较大,综合性强,特别是(3)中,需要进行分类讨论,通过证明三角形全
等和等腰直角三角形才能得出结果.