初一语文上册期中试卷

2009—2010 学年上学期素养养成型评价试题（期中） 七年级（初一）语文 班级 学号 姓名 分数 一、综合学习（25 分） １、请你将下面的文字抄写在方格内相信你能做到规范、端正、整洁。(2 分) 品味诗文优美的语言是一种艺术享受。 ２、根据语境写出汉字或给加点子注音（5 分） （１） 因为在二十四岁之前，我一直居住在被占领和 róu lìn （ ）的波兰。 （２） 我们的存在只是一种悲凉的点缀．（ ）。 （３） 但是，那一股足以 qíng（ ）天 hàn ( )地的生命力，令我肃然起敬！ （４） 水何澹澹，山岛耸峙．（ ） ３、找出下列句子中的错别字，并改正在横线上（3 分） 鸟儿将巢按在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的 曲子，跟轻风流水应合着，牛背上牧童的短笛这时候也成天潦亮到响着。 4、根据课文默写（8 分） （1） ，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 （曹操 《龟虽寿》） （2） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） （3）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （4）《十则》中论述学与思的辩证关系的句子是： ， 。 （5） ，小桥流水人家 。 （6）子曰：“其恕乎！ ， 。” 5、仿照例句，将下列句子补充完整。（3 分） 例句：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼； 人生如 6、下面是六则广告语中的精品，仔细品味，你最喜欢哪一则？请谈谈理由。（4 分） 1）雀巢咖啡：味道好极了！ 2）人头马 XO：人头马一开，好事自然来。 3）菲利浦电器：让我们做的更好。 4）蓝天六必治牙膏：牙好，胃口就好，吃嘛嘛香 5）铁达时手表：不在乎天长地久只要曾经拥有 6）联想电脑：人类失去联想世界将会怎样 二、自主阅读（41 分） （一）（17 分） 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之， 项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳 端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林， 以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆， 舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱 之别院。 7、《童趣》全文选自《 》，作者是_________， 代文学家。（3 分） 8、解释加点词语在文中的意思。（4 分） ①私拟作．．．群鹤舞于空中 ②项为之强． ③徐．喷以烟 ④果如鹤唳．云端 9、选文作者围绕“____________”写了童年的两件趣事：① ② 。（3 分） 10、作者“时有物外之趣”的原因是什么？（3 分） 11、请写出你童年的一个“物外之趣”，描述当时的痴迷状态及感受。书写工整规范， 不超过 50 字。（4 分） （二）（24 分） ①雨是最寻常的，一下就是三两天。②可别恼。③看，像牛毛，像花针，像细丝， 密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。④树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你 的眼。⑤傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。⑥在乡下， 小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。⑦他 们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 12、第③句展开联想，连三个比喻，其中与“织”相照应的一个比喻是 “斜”字描写了春雨下落时的 ，同时也侧面暗示了“斜织”的 原因是春风的 。（6 分） 13、“可别恼”是什么意思？在这里表达了作者的什么心情？（4 分） 14、从文中找出通出色彩变化来描绘雨中景物的句子。（3 分） 15、“他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。”这句话用了哪种修饰方法，有何作用？ （4 分） 16、这篇文章的作者是 ，字 ，江苏人。请写出他的其他两 部作品 《 》 《 》 。（4 分） 17.、文段中描绘的春雨的特点是 。（3 分） 三、拓展迁移（34 分） （一）生日 （21 分） 三十岁生日，我点了五十三只蜡烛。 妻子边找酒瓶边唠叨到说：“没听说谁的生日得提前两天过，害得我啥也来不及准 备。”桌面上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁朱果力和许多带壳的炒花生，这最后一样是我 母亲生前最喜爱的食物。 屋里的电灯灭了，烛光的火苗一齐跳起了“迪斯科”，为它们伴奏的曲子，是我指 定的一首由民歌改编的轻音乐曲《天女撒花》。我的眼睛湿润了。 母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，已经病恹恹的，说话要强打起精神，只有脸上 慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。她说：“明天，是你二十九岁生 日，过不过？” 我的心不禁颤抖不已。母子异地生活多年，我从来没有记住自己的生日，而它却 像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里撞响。 然而，我不忍心让妈妈为此劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的 城市。唯一需要的是治疗和休养。我说：“妈，这次不过了吧，已经没这习惯了。” A 母亲 的眼光 停滞在 我身上 ，良久 ，又停 滞在自 己的足 尖上，最 后她说 ： “ ”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。 我们大家对她隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾，我们是理解的。在 她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的绝不限于这点。给母亲立墓碑时，查阅她的生卒 岁月，我吃惊地看到一行字：“生于一九三四年十二月十四日。”假如我们也想着给母亲 祝寿的话，每年母亲的生日恰好是比我的早两天！ B 我懂了，可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，又何尝不希 望儿子关切地问一句，头一次也是最后一次为她的生日作些许表示呢！可是，儿子竟让 她带着莫大的遗憾去了…… 妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。 牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说“爸爸，庆贺你的生日！” 我百感交集，本来湿润的眼睛更无法睁开了，我将牧牧抱过来骑在膝上，和他头碰头地 说：“今天不是庆贺，是纪念。来，牧牧吹蜡烛。” 牧牧吹一支数一个数，吹到二十支就发现了问题，“怎么这么多啊呀！” 儿子和妻子都看着我，眸子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说：“吹吧，吹完了讲个 故事给你听。” 牧牧吹完了，我当真讲了一个“故事”，告诉他别学“故事”里的那个人。他听懂 没有很难说，但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。 18、文中空白处应填的最恰当的一句是（ ）（3 分） A、怎能不讲究呢？ B、不讲究也可以。 C、不讲究就算了。 D、不讲究就好。 19、过生日并非“我”为自己过生日，文中在第一、二段共有三次暗示，请分别找出。 ①_________________②__________________③________________（6 分） 20、文中画线的句子 A，表现了母子的什么心理？（4 分） 21、画线的句子 B，表达了“我”怎样的请感？（4 分） 22、从全文看，文章的题目“生日”包含了两方面内容，分别是：（4 分） ①______________________②__________________________ (二) （13 分） 任末年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下， 编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星而读，暗则缚麻蒿自照，观书有会意处， 题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存； 不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。” （注释：笈：书籍。 庵：茅草小屋。麻蒿：植物名，点燃后可照明。） 23、解释下列加点的词。（2 分） （1）虽死犹存＿＿＿＿＿＿（2）常以净衣易之＿＿＿＿＿＿ 24、翻译：（3 分） 人若不学，则何以成？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 25、从全文看，任末的学习有两个特点，它们是（4 分） （1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 26、你从中悟到了什么？（4 分） 四、写作（如时间允许，可附加作文，按 50 分计，前三题总分 70 分，具体附分见答案。） 在人生道路上，我们都在书写各自独特的故事，或成功、或挫折、或喜欢、或悲伤、 或不倦追求，或享受幸福，或承接关爱，或奉献爱心……请你以“我的故事”为内容， 选择一个角度写一篇不少于 500 字的文章。别忘了拟一个亮丽的题目。好，请你用最漂 亮的文字，写出你最真挚的感情。