南城区中心小学数学第三册复习卷(一)
2006—2007 学年度第一学期 班级 姓名 学号
一、口算:
二、填空
1、6 个 5 连加,和是( )。
2、两个因数都是 6,积是( )。
3、6 个加数都是 6,和是( )。
4、7 的 7 倍是( )。
5、
6、看图列式计算:
( )
7、填表
第一次 第二次 第一次比第二次多
42 38
34 26
一共
8、计算 3×8 和 8×3 都可以用口诀( )
9、从一点起,用尺子向不同的方向画( )条线,就成了一个角。
10、厘米和米都是( )单位,要知道物体的长度可以用( )来量。
量较长的物体用( )作单位,量较短的物体用( )作单位。
11、( )五十五,5×( )=15,( )×5=15
12、8+8+8+8 改写成乘法算式是( )
读作( ),口诀:( )
13、2米=( )厘米
14、一个直角有( )个顶点,( )条边。
三、用竖式计算:
47+26= 6+64= 42-23= 73-6=
80-64+25= 58-54+36= 28+65+25=
四、画一画:
1、画出下面图形的对称轴
2、在每两点之间都画一条线段。
· ·
·
五、判断。
1、两条直线只能组成一个角。 ( )
2、长方形有4条对称轴。 ( )
3、线段不可量出长度。 ( )
4、5个4也可以说是4的5倍。( )
5、求几个相同加数的和,用乘法计算比较简单。( )
六、填上合适的运算符号或数
1、在○里填上“>”“<”或“=”
6×7○24 43-8-30○15
42-36○2×3 95-8○8×5
2、在( )里填上适当的数。
8×( )<60 12+3=5×( ) 7×( )=56
七、列试计算。
1、6 个 2 相加,和是多少?
2、一个因数是 8,另一个因数是 6,积是多少?
3、7 的 6 倍再减去 20,差是多少?
4、比 32 多 15 的数是多少?
5、32 比 15 多多少?
八、想一想、解决问题:
1、公园里大象有 9 头,猴子是大象的 7 倍,猴子有多少只?
答:猴子有( )只。
2、面包 3 元,饼干是面包的 8 倍,饼干多少钱?
答:饼干( )元。
3、课间活动:
(1)、踢毽子的有多少人?
(2)、跳绳的比拍球的多多少人?
(3)、跳牛筋的比跳绳的少 19 人,跳牛筋的有多少人?
(4)、踢毽子的和跳牛筋的一共有多少人?
(5)、你还能提出什么问题?
?
跳绳的有 26 人。 踢毽子的比拍球的多 25 人。
拍球的有 9 人。 跳牛筋的 人。
65-24 = 66-16 = 77-34 = 93-61 =
85-25 = 55-14 = 67-56 = 56-9=
42 + 9= 43 + 3 = 48 + 4 = 25 +3=
35 + 4= 23 + 9 = 3×5 = 9 + 26 =
25 + 5= 24 + 7 = 24 + 6 = 38 + 7 =
2×8= 53-20 = 45-20 = 43-21=
59-44 = 3×9= 36-14 = 87-77 =
36 +43 = 25 +55= 24 +16 = 5×2=
34 + 82= 49 + 5 = 2×2 = 7×4 =
46-8 = 34-5= 83-6 = 45-23=
45-12= 63-12 = 53-40 = 89-85=
98-50= 78-23= 56- 24 = 69-58 =
45 + 25= 12 + 46 = 47 + 13 = 25 + 14 =
18 + 20 = 36 + 2 = 4×5 = 27 + 12 =
24 + 25 = 35 + 12 = 40 + 58 = 26 + 13 =
9×5= 72-22 = 45-13 = 36-27=
14-13= 58-47= 2×3= 15-9 =
60 + 32 = 31 + 12 = 34 + 25 = 17 + 12 =