2014 年秋末考八年级语文参考答案
一、积累与运用（28 分）
1、（2 分） A 2（2 分） C 3、（2 分） D 4、（2 分） A、在句尾加上“的
政策”（或“的文件”）。 B、去掉“使”。 C、改“形象地提示”为“形象地提供”。
5、（2 分） A 6、（7 分）（1）知之为知之，不知为不知 （2）黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船 雪上空留马行处 （3）青海长云暗雪山 （4）却话巴山夜雨时[来源:
学,科,网]
7、（2 分）C 8、（4 分）（1）①从百草园到三味书屋 ②五猖会 ③无常 （2）温
馨的回忆 示例 1：《从百草园到三味书屋》一文中孩子们在百草园的雪地上捕鸟的
情景。示例 2：《五猖会》一文中描写迎神赛会时，孩子们买一个“吹都都”，呲呲地
吹上两三天，享受一份游戏的快乐。示例 3：《无常》一文中写无常看到一位母亲为
死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。 理性的批判 示例 1：《从百草园
到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。示例 2：《五猖会》一文中
去看赛会前，父亲强迫“我”背书，让“我”感到 扫兴和痛苦。示例 3：《无常》一
文中人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。（内容基本完
整，符合要求即可） 9、（5 分）（1）A、普通人也有伟大之处 B、敬业是一种美
德 C、不轻言放弃，努力可改变一切 D、要想生存下去，你必须有一样是出色的
（2）答案略
二、现代文阅读（共 27 分）
（一）（14 分）10、（2 分）（只要抓住关联词语，围绕草原的特点来谈即可。草原的特
点诸如：“辽远而苍茫”“草原不可看，只可感受”等）
11、（2 分文章以“静默草原”为题说明草原的美不可看，只可感受。它的美不在可视、
可听之中，而在沉思，不是一般的思考，而是久久地、默默地沉思。静默一词始终贯
穿全文。[来源:Z#xx#k.Com]
12、（3 分）（1）以人在此产生的异样感，突出这一非同一般的辽阔。其辽阔无边的单
一和强大，给人震撼、震慑。“惊慌”既包含了下文的不自由感、局促感，还包含了
被其震撼、震慑后产生的心理慌乱，手足无措，不知如何是好，甚至是稍许的害怕。
“难免”强调了这一感受的普遍性，同样是突出了这一辽远的非同一般。 （2）“苍
茫”当然不能“装填”，这里说的只是一种感受，希望更多一点感受这辽远大草原的
苍茫感。实际上表现了蒙古牧人对自己大草原的喜爱，这样的一种感受简直就是一种
享受。 （3）第一句，表现了草原强大单一的辽阔。使人觉得唯有浩瀚自然的存在，
所以，所有的人文背景都退隐了，只剩下天地人，自然，在旷远天地的面 前，人只
会觉得自己如此渺小与微不足道。第二句，从反面赞颂大自然的伟大。人的一切作为，
不管是抗争，还是悲痛，都奈何大自然不得。
13、（3 分）不矛盾。因为自由与不自由这两种感觉不是同时出现的，而是依次而来的。
当我们站在草原上，面对草原的第一感觉就是自由，我们可以在这里骑马、摔跤……
悠闲。但人与阔大无边的草原相比，自然就显得渺小与微不足道了，人所拥有的一切
就显得可悲、可笑了。所以作者说人“竟然”如此渺小与微不足道。“竟然”一词突
显了人面对草原的感受以及处境感。草原给人自由感，同时给予人另一种体会——“不
自由”“局促”。
14、（2 分）“善忘”实际上是对人生的豁达与洒脱，是一种对荣誉、金钱、地位等的不
计较；“在静默中观望”是一种坦然自若的不张扬的沉稳。观望未来需要我们用心去
感受生活，永葆一颗纯净的心。
15、（2 分）草原与我一样，也是善忘者，只在静默中观望未来。 [来源:Z#xx#k.Com]
（二）（13 分）16、（2 分）孕妇和老人，谁是那个有需要的乘客？需要相互理解、体谅。
道德其实是相互的。
17、（4 分）（1）“某种程度上”在文章中指具体的那种场合，不是任何情况，起限制作
用，体现了议论文语言的准确严密性。 （2）虽然经常看见，还跟没看见一样，这里
指旁边坐着的乘客对孕妇和老人为了一个座位的谦让漠不关心。
18、（2 分）事实论证，具体有力地证明了“道德不是一个抽象的概念，也不是一个任
何人可以给别人随意乱贴的标签。道德是有具体情境的”这一观点。
19、（2 分）道德，是一种相互 的善。让座需要相互的道德，需要让座者的礼貌，也需
要被让座者的礼貌，这叫互相礼让。“让座的道德”与“理解的道德”，是一体的道德，
让座是善良的，也应该有“不把别人往坏处想”和“礼貌沟通”的善良。
20、（3 分）赞成，在乘坐权利上，大家是平等的。在身体尚且硬朗的老年人眼里，疲
惫不堪的年轻人也许比自己更需要坐下来休息。老年人把座位让给最需要的人，是对
现代文明礼仪的有力诠释，体现 了人与人之间的相互关爱，也是社会文明进步的表
现。反对，在尊老爱幼的传统 社会里，给老年人让座是年轻人义不容辞的基本道德
规范。郑州 20 多位老人的行为，反传统道德而行之，他们倡导“给年轻人让座”的
爱心值得尊敬，但并不可取，我们不能忘记给老年人让座是年轻人的本分。“给年轻
人让座” 不正在助长家庭与社会中违背传统道德的不正之风吗？
二、古诗文阅读（共 15 分）
21、（1 分）则其读书也／必专，而其归书也／必速。
22、（3 分）（1） 借 （2） 已经 （3） 得到
23、（2 分） A
24、（2 分）不是那人的东西，而是勉强借来的，必定担心人家 催着要，就忐忑不安
地摩挲抚弄不止。
25、（3 分）（言之有理，言之有据即可）
26、（2 分）单车欲问边，属国过居延。
27、（2 分） B
四、作文（50 分）
（答案略）
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