一、积累与运用（共 30 分）
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分）
紫色的条幅上，泛着点点银光，就像 bèngjiàn ▲ ▲ 的水花。仔细看时，才知那是
每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相 tiǎodòu ▲ ▲ 。
——宗璞《紫藤萝瀑布》
新*课标*第*一*网
2.下列标点符号使用有错误．．．的一项是（2 分） （ ▲ ）
A．让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木，（那也
是直挺秀颀的，）去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！
B．我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那
两句，断章取义造出来。
C．面对违反原则的言行，不姑息放纵。这样，我们才能保持宽阔的心胸，建立纯洁的
人际关系。朋友，你说呢？
D．花朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，令人精神振奋。
3. 下列句子中没有语病．．．．的一项是（ ）（2 分） （ ▲ ）
A．秋天来了，石榴对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来。
B．一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养。
C．四月的兴化千垛油菜花风景区是一个美丽的季节。
D．新时代的教育，应该培养学生细心观察、勤于思考和实践创新的能力。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分，每空 1 分）
①独学而无友， ▲ 。
②其为人也， ▲ ， ▲ ，不知老之将至云尔。
③ ▲ 。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。
④韩愈《马说》中揭示千里马悲惨命运的两句是（连续两句）： ▲ ， ▲ 。
⑤李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中形象表现诗人神驰宇宙的豪情、向往高洁理
想境界的千古名句是： ▲ ， ▲ 。
5．名著阅读。（7 分）
“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋
略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”
⑴上面这段话出自我国 ▲ （朝代） ▲ (作家)的小说《水浒》。 (2 分)
⑵这首诗赞美的是哪位好汉？请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。（2 分）
人物： ▲ 情节： ▲
⑶请分析鲁智深和李逵性格的同与异。（3 分）
同： ▲
异： ▲
6. 专题与语文实践活动。（7 分）
教室里的黑板报是同学们展示才华、比试实力的舞台。现请你协助编辑一期以“说鸟、
爱鸟、护鸟”为主题的板报。相信你一定能够出色完成以下任务。
【任务一：栏目设置】请你为本期板报设置一个灵动、活泼的栏目名称。（不超过 5 个字，
如“爱鸟你我谈”）（2 分）
栏目：__________▲ __________
【任务二：文化积累】请你为本期板报提供与鸟相关的一联古诗、一个成语（3 分）
古诗：__________▲ __________ ，__________▲ __________ 。
成语：__________▲ __________ 。
【任务三：我谈爱鸟】本期板报拟设置“爱鸟你我谈”栏目，编辑部特向你征求有关倡导
爱鸟理由的稿件，请你提供至少两条爱鸟的理由。（2 分）
理 由 一 ： ________ __ ▲
__________
理由二：________ __ ▲ __________
二、阅读理解（共 60 分）
（一）阅读杜甫《恨别》①一诗，完成第 7 题（6 分）
洛城一别四千里，胡骑长驱五六年②。
草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。
【注释】①这是杜甫上元元年（760）在成都写的一首七言律诗。诗人于乾元二年（759）
春别了故乡洛阳，返华州司功参军任所，不久弃官客秦州，寓同谷，至成都，辗转四千里。
②诗人写此诗时，距天宝十四载（755）十一月安史之乱爆发已五六个年头。在这几年中，
叛军铁蹄蹂躏中原各地，生灵涂炭，血流成河，这是诗人深为忧虑的事。
7．（1）诗中担忧自己因战乱不能回乡的一联是 ▲ 。 ▲ 。（2 分）
（2）请选取合适的角度，简要赏析颈联的妙处。（2 分）
▲
（3）诗中除了抒发对家人的思念之情，还抒发了怎样的情怀?表达了什么思想？（2 分）
▲
（二）阅读文言文《杨震暮夜却金》，完成 8～11 题。（14 分）
杨震孤贫好学，明．欧阳《尚书》，通达博览，诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起①。”教
授二十余年，不答州郡礼命②，众人谓之晚暮，而震志愈笃．。邓骘闻而辟③之，时震年已五
十余，累．迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才④王密为昌邑令，
谒见⑤，至夜怀金十斤遗．震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。
震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知？”密愧而出。后转涿州太守，性公廉，子孙
常蔬食、步行；故旧或欲令为开产业，震不肯曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不
亦厚乎！”
——《资治通鉴》
【注释】①杨伯起：杨震的名字。 ②州郡礼命：州郡的聘请任命。 ③辟：征召。
④茂才：秀才。 ⑤谒见：拜见。
8．根据要求，完成下列两小题。（6 分）
（1）解释下列句子中加点的词。（4 分）
①明．欧阳《尚书》（ ▲ ） ②而震志愈笃．（ ▲ ）
③累．迁荆州刺史、东莱太守（ ▲ ） ④至夜怀金十斤遗．震（ ▲ ）
（2）下列句子中加点的“之”的用法与另外三个不同的一项是 （ ▲ ）（2 分）
A．诸儒为之．语曰 B．邓骘闻而辟之． C．当之．郡 D．以此遗之．
9．用“/”标出下面句子的两处．．朗读停顿。（2 分）
故 所 举 荆 州 茂 才 王 密 为 昌 邑 令
10．翻译下列句子。（4 分）
（1）使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！
译文： ▲
（2）宾客意少舒，稍稍正坐。
译文： ▲
11．请说说你从文中读到了杨震什么高尚品格。（2 分）
▲
（三）阅读《如何寻找一架失联飞机》一文，完成第 12-14 题（10 分）
①2009 年 5 月 31 日，法航 AF447 航班的一架空客 A330 型客机从里约热内卢起飞前往
巴黎，6 月 1 日凌晨在靠近巴西的大西洋海域上空失事坠毁，机上 216 名乘客和 12 名机组
人员全部遇难。事故发生后，找到第一片残骸是 6 天后，找到“黑匣子”是两年后，最终
调查报告出炉是 2012 年。
②目前民用飞机大多使用“黑匣子”作为专用电子记录设备，“黑匣子”真名叫航空飞
行记录器，是飞机专用的电子记录设备之一。里面装有飞行数据记录器和舱声录音器，飞
机各机械部位和电子仪器仪表都装有传感器与之相连。它能把飞机停止工作或失事坠毁前
半小时的有关技术参数和驾驶舱内的声音记录下来，需要时把所记录的参数重新放出来，
供飞行实验、事故分析之用。黑匣子具有极强的抗火、耐压、耐冲击振动、耐海水（或煤
油）浸泡、抗磁干扰等性能，即便飞机已完全损坏，黑匣子里的记录数据也能完好保存。
可是一旦飞机失联或坠毁，要找到“黑匣子”并不那么容易。2009 年的法航 AF447 空难事
故中，国际搜救团队花了两年时间才在 4700 米深的海底找到“黑匣子”。
③用“黑匣子”来收集和储存飞行数据是相对简单廉价的方法，所以航空专家建议改
进飞机记录系统，例如将“黑匣子”的数据通过人造卫星实时传递。[来源:Z#xx#k.Com]
④如果要将飞行数据通过人造卫星实时传递到地面控制中心，成本相对高昂，但当今
技术可以做到，并且不需要传回所有数据，一小部分数据可能就足以帮助搜救人员确定飞
机位置。
⑤此外，还有民航专家建议用全球卫星定位系统取代“黑匣子”，以便第一时间锁定飞
机失事位置。据了解，目前此类系统已经存在，但由于费用昂贵、操作支持复杂，暂时还
没有在民航班机上装备和普及。
12．请说说第①段在文章中的作用。（2 分）
▲
13．下列说法是否正确？为什么？（4 分）
（1）第②段中划线句子仅仅运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了法航 AF447
空难事故之后找到黑匣子的时间和海水深度。
▲
（2）第⑤段中的加点词语“据了解．．．”一词可以删去，因为这个词多余。
▲
14．请结合文章相关内容，写出寻找失联客机依据黑匣子之外的另两种方法的好处和不足。
（4 分）
▲
（四）阅读《时间的价值》一文，完成第 15-17 题（10 分）
①时间的价值正如金钱的价值，二者的价值在于很好的使用它们。死到临头才会舍得
花钱的吝啬鬼，实际上是个穷光蛋，他的钱就好像是一堆伪钞。同样的，谁要是不把时间
用在增加自己和他人的幸福上，他的岁月年华也是虚假的。
②我们生活在有限的时间内，昼夜相循，运行有序，各不相犯。生命被划分为各有其
名称的阶段：少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作，就像
耕种庄稼，如果误了节令，便不能在别的时令播种。
③因此，时间是有限的，不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好使用它。我们应
当爱惜时间，很好地利用它。
④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个，这就是你在生活中要有一个目标，符合道
德要求的目标，而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。
⑤那个随便抄起一本书便无目的地去读的人，是多么浪费时间啊！那个没有固定目标，
从这条街逛到那条街，从这家店铺逛到那家店铺的人，是多么劳累啊！确定目标可以使时
间充裕很多，容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时，他知道如何选择有
助于其目标的东西，而不符合的就尽力避开。人们发现，做事最多的人，是时间最宽裕的
人。这是因为他们的目标是最明确固定的，他们把工作的方向定于达到既定目标上，而不
将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。他们不让自己成为环境手中随便摆弄的一个球。恰
恰相反，他们要创造环境，根据自己的生活目标，去支配环境。
⑥一个人虽然有某个确定的目标，但他不忠于这个目标，不努力去达到这个目标，不
去做符合这个目标的工作，也会加剧时间浪费。
⑦没有目标和对目标不忠，这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。
⑧爱惜时间并不是要我们连续不断地工作，不留一点休息时间，而是要我们好好利用
休息和空闲时间，以更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事，那我们就不
会从中获益，也无助于我们的工作。
⑨如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上，那必定会有益于我们工
作，必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量，这就需要合理的安排和利用时间。
15.文章的中心论点是什么？这一观点是如何提出来的？（3 分）
▲ ， ▲ 。
16.文章第⑤段主要运用了什么论证方法？论述了什么观点？（4 分）
▲
17.议论文说理要全面、严密，那么你认为文章第⑧段能否删去，请结合文章内容，说明理
由。（3 分）
▲
（五）阅读莫泊桑《玩笑 》，完成第 18-21 题（20 分）
①世界上有什么比开玩笑更有趣、更好玩？有什么事情比戏弄别人更有意思？啊！我
的一生里，我开过玩笑；人们呢，也开过我的玩笑，很有趣的玩笑！对啦，我可开过令人
受不了的玩笑．．。今天我想讲一个我经历过的玩笑。
②秋天的时候，我到朋友家里去打猎。当然喽，我的朋友是一些爱开玩笑的人，我不
愿结交其他人。我到达的时候，他们像迎接王子那样接待我，这引起了我的怀疑。他们朝
天打枪，他们拥抱我，好像等着从我身上得到极大的乐趣。我对自己说：“小心，他们在策
划着什么。”
③吃晚饭的时候，欢乐是高度的，过头了。我想：“瞧，这些人没有明显的理由却那么
高兴，他们脑子里一定想好了开一个什么玩笑。肯定这个玩笑是针对我的，小心。”
④整个晚上人们在笑，但笑得夸张。我嗅到空气里有一个玩笑，正像豹子嗅到猎物一
样。我既不放过一个字，也不放过一个语调、一个手势。在我看来一切都值得怀疑。时钟
响了，是睡觉的时候了，他们把我送到卧室。他们大声冲我喊晚安。我进去，关上门，并
且一直站着，一步也没有迈，手里拿着蜡烛。我听见走廊里有笑声和窃窃私语声，毫无疑
问，他们在窥伺我。我用目光检查了墙壁、家具、天花板、地板，我没有发现任何可疑的
地方。我听见门外有人走动，一定是有人来从钥匙孔朝里看。我忽然想起：“也许我的蜡烛
会突然熄灭，使我陷入一片黑暗之中。”
⑤于是，我把壁炉上所有的蜡烛都点着了。然后我再一次打量周围，但还是没有发现
什么。我迈着大步绕房间走了一圈——没有什么。我走近窗户，百叶窗还开着，我小心翼
翼地把它关上，然后放下窗帘，并在窗前放了一把椅子，这就不用害怕有任何东西来自外
面了。于是我小心翼翼地坐下，扶手椅是结实的，然而时间在向前走，我终于承认自己是
可笑的。我决定睡觉，但这张床在我看来特别可疑。于是我采取了自认为是绝妙的预防措
施，我轻轻地抓住床垫的边缘，然后慢慢地朝我的面前拉。床垫过来了，后面跟着床单和
被子。我把所有的这些东西拽到房间的正中央，对着房门。在房间正中央，我重新铺了床，
尽可能地把它铺好，远离这张可疑的床。然后，我把所有的烛火都吹灭，摸着黑回来，钻
进被窝里。有一个小时我保持着清醒，一听到哪怕最小的声音也打哆嗦。
⑥一切似乎是平静的，我睡着了，我睡了很久，而且睡得很熟，但突然之间我惊醒了，
因为一个沉甸甸的躯体落到了我的身上。与此同时，我的脸上、脖子上、胸前被浇上一种
滚烫的液体，痛得我怪叫起来。落在我身上的那一大团东西一动也不动，把我压得喘不过气
来。我伸出双手，想辨明物体的性质。我摸到一张脸，一个鼻子。于是，我用尽全身力气，
朝这张脸上打了一拳。但我立即挨了一记耳光，使我从湿漉漉的被窝里一跃而起，穿着睡
衣跳到走廊里，因为我看见通向走廊的门开着。啊，真令人惊讶！天已经大亮了。人们闻
声赶来，发现男仆人躺在我的床上，神情激动。原来，他在给我端早茶来的时候，碰到了
我临时搭的床铺，摔倒在我的肚子上，把我的早点浇在我的脸上。
⑦我担心会发生一场笑话，而造成这场笑话的，恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡
觉这些预防措施。那一天，人们笑够了！
18．小说中的“我”是一个怎样的人物？请结合文章内容．．．．．．加以分析。（4 分，至少写出两点）
▲
19．联系具体语境，说说你对第①段中加点词和第④段中划线句子的理解。（4 分）
（1）对啦，我可开过令人受不了的玩笑．．。
▲
（2）我既不放过一个字，也不放过一个语调、一个手势。
▲
20．小说主要．．运用哪两种手法描写人物形象？请分别举例分析这样描写的好处。（6 分）
▲
21．小说结尾写到“那一天，人们笑够了！”请你根据下面链接材料，结合相关情节，分
析三种“笑”的具体内容和作用。（6 分）
【链接一】范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑．了一声，道：
“噫！好了！我中了！”《范进中举》
【链接二】“莫非他老人家的哥哥来了？是乌拉吉米尔·伊凡尼奇来了？”奥楚蔑洛夫问，
他整个脸上洋溢着动情的笑．容。“哎呀，天！我还不知道呢！他是上这儿来住一阵就走吗？”
《变色龙》
本文中“人们”的笑： ▲
【链接一】中的“笑”： ▲
【链接一】中的“笑”： ▲
三、写作（60 分）
22．每个人在成长的过程中都可能受过伤，会哭泣，会懊恼，会觉得痛。但许多事情，总
是在经历之后才会明白，而这明白过来的收获，也许能成为我们终生的财富。请以“成长
路上的 ”为题，写一篇记叙文．．．。
要求： （1）先在横线上填写合适的词语。
（2）字数不少于 600 字。
（3）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（4）文中不得出现真实的校名、人名。
八年级语文参考答案
6.任务一（2 分）：“护鸟知心话”或“识鸟大看台”或“咏鸟古今谈”等。（不超过五
个字，围绕鸟来谈，要通顺）
任务二：古诗(2 分)——月出惊山鸟，时鸣春涧中/春眠不觉晓，处处闻啼鸟/千山鸟飞绝，
万径人踪灭/鸟宿池边树，僧敲月下门/胡马依北风，越鸟巢南枝/蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽/
感时花溅泪，恨别鸟惊心/山光悦鸟性，潭影空人心/荡胸生层云，决眦入归鸟/留连戏蝶时
时舞，自在娇莺恰恰啼/飘飘何所似？天地一沙鸥/无可奈何花落去，似曾相识燕归来/几处
早莺争暖树，谁家新燕啄春泥/明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉/两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上
青天/草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻/草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟/西塞山前白鹭飞，桃花
流水鳜鱼肥/枯藤老树昏鸦，小桥流水人家……(须连续两句)
成语(1 分)—— 百鸟朝凤 /笨鸟先飞/ / 飞鸟依人 /花香鸟语/惊弓之鸟 / 倦鸟知还/ 笼
中之鸟/卵覆鸟飞/鸟尽弓藏/鸟枪换炮/ 穷鸟入怀/小鸟依人/一石二鸟/鱼溃鸟散……
任务三(2 分)：示例：理由一：鸟儿是人类环境的美容师，能净化环境。 理由二：鸟
儿的鸣声、形色美妙，能悦人耳目。 理由三：人类在仿生学上，从鸟儿身上获益多多，如
电子鹰眼、雷达、滑翔机等等。[来源:学,科,网]
（3）（2 分）作品还抒发了诗人流落他乡的感慨，表达了他希望早日平定叛乱的爱国思想。
8．（1）（4 分）①精通，明了； ②专心，一心一意，文中可引申为安心、坚定等；③屡
次；④赠送。（每个词 1 分）
（2）（2 分）C
附译文：杨震从小没了父亲，生活贫苦但爱好学习，精通欧阳《尚书》，眼光透彻，知识渊
博，儒者们为他编了这么句话：“关西孔子杨伯起。”他教了二十多年的书，州郡长官聘请
他去做官，他都没有应允。人们都说他年纪老了，想出来做官也迟了，而杨震却更安心他
的教书生活。邓骘听说后就召请他做官，那时杨震已经五十多岁了。屡次升迁，升到荆州
刺史、东莱太守。往东莱郡上任时，路过昌邑县，原先他所推荐的秀才王密，这时做昌邑
县令，夜里怀中揣着十斤金子来赠送给杨震。杨震说：“作为老朋友，我是了解你的，你不
了解我，这是怎么回事呢？”王密说：“夜里没有人知道这事。”杨震说：“天知道，地知道，
我知道，你知道，怎么说没人知道！”王密惭愧地出门走了。后来调任涿郡太守。为人奉公
廉洁，子孙常常吃素菜，出门步行。老朋友中有人想让他为子孙置办产业，杨震不肯，说：
“让后代人说他们是清官的子孙，把这个‘产业’留给他们，不也是很丰厚的吗？
12．以在大西洋坠毁的法航 AF447，两年后才找到黑匣子，2012 年才出炉调查报告为例，
一是引出本文说明内容——如何寻找失联客机及其难度之大，二是激发读者的阅读兴趣。
（2 分，答对一点得一分，只答对说明方法，不能指出作用，不得分）
13．（1）划线句不仅仅运用了列数字的说明方法，还运用了举例子的说明方法，以法航 A
F447 空难事故为例，用具体准确的数字，说明了寻找空难飞机黑匣子的难度之大。（2 分，
指出说明方法得 1 分，准确说出作用再得 1 分）
（2）这个说法不对，“据了解”不能删去，“据了解”的意思是“根据自己了解的、知
道的”，在文中表明下文中的有关信息不是无中生有，不是胡编乱造，是有一定根据的，但
也可能还不是确切的定论。这样表达体现了说明文语言的准确性和严密性，如果删去，就
没有这层意思。（2 分，只单纯回答“不能删去”，而没有理由不得分，判断正确，但理由
阐述不正确得 1 分）
14．（4 分）一是将飞行数据通过人造卫星实时传递到地面控制中心。(1 分)
好处是当今技术可以做到，并且不需要传回所有数据，一小部分数据可能就足以帮助搜救
人员确定飞机位置；不足是成本相对高昂。(1 分)
二是用全球卫星定位系统取代“黑匣子”。 (1 分)
好处是能够第一时间锁定飞机失事位置；不足是费用昂贵、操作支持复杂。(1 分)
15．（3 分）时间的价值就在于很好地使用它（我们应当爱惜时间，很好地利用它）。把时
间的价值与金钱的价值进行类比，提出文章的中心论点。（答对论点得 2 分，答到关键词“类
比”即可得 1 分）
16．（4 分）对比论证。（2 分，答设例论证算正确，答道理论证不给分）
通过没有目标的人与目标明确固定的人的对比，论证了“确定奋斗目标的必要性（或重要
性、重要意义）。”这个观点。（2 分）
17．（3 分）文章前面文字论述的是“我们应当爱惜时间，很好地利用它”，第⑧段则补充
指出爱惜利用时间并不等于说是不需要休息和空闲，这就使得论证更全面、更严密、更能
以理服人，使全文的立论更有说服力。如果删去，说理就有些偏颇。（能将保留的理由阐述
正确，得 2 分，将删去的缺陷阐述正确得 1 分）
18．（4 分）①从第 1 段可以直接看出，“我”是一个开过别人玩笑，却又怕被人开
玩笑的人。②从第 2～5 段中的多处细节描写（必须引用相关内容），可以看出“我”是一
个敏感多疑、胆
小谨慎的人。ht tp://
③从第 4、5 两段里“我”对种种生活物品的猜疑（必须引用相关内容），可以看出“我”
是一个在现实生活中处处感到危机四伏的小人物。（答对其中两点，能结合选文内容得 4
分，只答对人物特点，不结合选文内容，不能得到满分。）
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