第 6 课时 看课外书时间(2)
基础作业
不夯实基础,难建成高楼。
1. 填一填。
(1)0.8 里面有( )个十分之一,它表示( )分之( )。
(2)0.05 里面有 5 个( )分之一,它表示( )分之( )。
(3)0.017 里面有 1 7 个( )分之一,它表示( )分之( )。
2.比较大小。
1
4
0.39 7
8
0.5 5
9
0.4 11
3
1.3 7
20
0.35 11
8
1.8
3. 下列分数化成小数是否正确?如果不正确,请改正。
3
2 0.6
9
5 =0.55
8
2 =0.125
20
9 =0.45
4. 将 31
2
,33
5
,3.4
·
,3.44 和 3 2
3
按从大到小的顺序排列起来。
综合提升
重点难点,一网打尽。
5.在下面的括号里填上适当的分数。
70 厘米=( )米
15 时=( )日
这些数字可能是什么?与同学交流。
7. 五年级同学做小旗,五(1)班做了总数的1
8
,五(2)班做了总数的 0.25,哪个班做得多?
拓展探究
举一反三,应用创新,方能一显身手。
8.小玲骑自行车每分行 0.4 千米,小云骑自行车行 1 千米用了 3 分。她俩谁骑车的速度快一
些?
9.(1)
7
1 化成小数是多少?
(2)
7
3 化成小数后,小数点后第 100 位上的数字是几?
第 6 课时
1.(1)8 十 八 (2)百 百 五 (3)千 千 十七
2. < > > > = <
3.0.
.
6 0.
.
5 0.25 正确
4. 32
3
>33
5
>31
2
>3.4
·
>3.44
5.
10
7
8
5
20
9
12
5
5
2
8
1
6. 6. (1)答案不唯一 (2)1
7. 1
8
<0.25,所以五(2)班做得多。
8.1÷3=0.33…,因为 0.4﹥0.33…,所以小玲骑的快一些。
9.(1)0.
.
14285 .
7 (2)
7
3 0.
..
128574 ,100÷6=16…4,所以小数点后第 100 位上是 5.