第 4 课时 分 饼(2)
基础作业
不夯实基础，难建成高楼。
1. 填一填。
(1)分母是 4 的真分数有( )个，其中最小的是( )，最大的是( )。
(2)分母是 4 的假分数有( )个，其中最小的是( )，没有最大的( )分数。
2. 用分数表示下面图形中的阴影部分。
3. 看图填空。
(1) 的个数是 的 ， 的个数是 的 。
(2) 的个数是 的 ， 的个数是 的 。
(3) 的个数是 的 ， 的个数是 的 。
4. 选一选。
(1)当一个分数的分子是分母的倍数时，这个分数是( )。
A. 真分数 B．假分数 C. 带分数
(2)分母是 8 的真分数有( )个。
A.5 B. 6 C. 7
(3)如果x
7
是假分数，x
8
是真分数，那么( )。
A. x＞7 B. x＜7
C. x＝7
(4)分子和分母是相邻自然数的分数是( )。
A. 真分数 B. 假分数
C. 无法确定
综合提升
重点难点，一网打尽。
5. 填一填。
(1)养鸡场公鸡的只数是母鸡的只数的 2
15
，这里是把( )看作单位”1”，平均分成
( )份，( )占这样的( )份。
(2)教室的窗户高9
5
米，这里的9
5
米是把( )看作单位”1”，平均分成( )份，表示这样
的有( )份。
(3)在a
8
中，a 是非 0 的自然数，当 a( )时，a
8
是真分数；当 a( )时，a
8
是假分数；当
a( )时，分数的值大于 1。
6. (1)一袋大米 6 天吃完，平均每天吃了这袋大米的 ，5 天吃了这袋大米的
。
(2)王大妈家养了 20 只鸡，养的鸭的只数是鸡的1
2
，王大妈家养了( )只鸭。
(3)已有 8 个△，要画○的个数是△的1
4
，要画( )个○。
拓展探究
举一反三，应用创新，方能一显身手。
7. 把 5 块同样大的蛋糕平均分给 10 个小朋友，每人可以分得几块蛋糕？如果分给 6 个小朋
友，每人分得几块？分给 3 个小朋友呢？
8. 有一个假分数，分子比分母多 23，且分子比分母的 4 倍还多 5，这个假分数是多少？
第 4 课时
1. (1)3 1
4
3
4
(2)无数 4
4
假
2. 1
4
11
2
3. (1)7
4
4
7
(2)4
9
9
4
(3)7
9
9
7
4. (1)B (2)C (3)C (4)C
5. (1)母鸡的只数 15 公鸡的只数 2
(2)1 米 5 9
(3)＜8 ≥8 ＞8
6. (1)1
6
5
6
(2)10 (3)2
7. 1
2
块 5
6
块 5
3
块
8. 用方程解。设分母是 x，则分子是 4x＋5。
4x＋5－x=23 x=6
分子是 29，这个假分数是
6
29 。
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