2014----2015 学年度上学期小学二年级学情分析
语 文 试 题
卷面分:5 分
一、字词苑。
1、我会看拼音写词语。(8 分)
ɡào sù kē jì wēn
nuǎn yǔ zhòu
jiǎn yú qí ɡuài piāo fú qiān
guà
2、我会选择正确的读音打‘√’(6 分)
1.放学后,我还(hái huán)要到图书馆还(hái huán)
书。
2.大海奏起欢乐( yuè lè)的乐(yuè lè)曲。
3.漂(piāo piào)亮的小纸船随水漂(piāo piào)走
了。
3、我能分清它们并组词。(10 分)
枝( )外( )浅( )城( )棋( )
技( )处( )线( )诚( )旗( )
4、我会填。(6 分)
川流( )( ) 景色( )( ) 春( )花( )
( )( )观天 百花( )( ) 嫦娥( )( )
5、我会选词填空。(5 分)
飘浮 飘扬
云在空中( ),碰到冷水就变成水珠落下来。
迎着初升的朝阳,五星红旗迎风高高( )。
盼望 张望 看望
小红四处( ),终于发现一个垃圾箱。
台湾的小朋友多么( )能和我们一起看雪呀。
我们去医院( )王奶奶。
二、句子天地。
1、我会按课文内容填空。(8 分)
(1) ,泰山移。
(2)_________________枫林晚,霜叶 。
(3)一花独放不是春, _____________________。
(4)桃花潭水深千尺 , 汪伦 。
2、变化句式写一写。(8 分)
(1)例:李丽是我们班的劳动委员。
改成:我们班的劳动委员是李丽。
美丽的大森林是小鸟的家。改成:
(2)沙粒会把浅水洼里的水吸干。(改成“被”字句)
(3)这么简单的题还用讲?(换一种说法,句意不变)
(4)例:小柳树一到春天就发芽长叶。
一__________就_________ ___。
3、把下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。(6 分)
板凳 一个比一个 小獾 的 做得 好
花朵上 蝴蝶 鲜红的 有 漂亮的 一只
三、阅读加油站。 小乌龟谈理想
几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。
一只说:“我长大后,一定要出息成...敏捷的兔子,永远脱去这无比沉
重的甲壳!”
一只说:“不,我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建
立一个只有我说了算的王国。”
又一只说:“我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑
陋决裂!”
这几位互议短长,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和
小金鱼了似的。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他:“小
弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”
谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只
真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”
1、(4 分)根据短文内容填空。
敏捷的( ) 沉重的( ) 美丽的( ) 丑陋的( )
2、(2 分)下列词语与文中“出息成”意思是( )
A:休息 B:信息 C:成为
3、(5 分)根据短文内容填空。
几只小乌龟聚在一起在 (干什么)。他们的理想分别是做
、 、 和 。
4、(3 分)用“——”画出最小的乌龟的理想及他的理由。
5、(4 分)你长大后打算做什么?为什么这样打算?
四、写话大舞台。 (20 分)
小朋友,请按顺序仔细观察这几幅画,看发生了什么事?把图上内容
写具体,让我们比比谁写得最生动。 (不会写的字用拼音代替)