湖北鄂州石山中学09年上九年级数学期末模拟试卷
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湖北鄂州石山中学09年上九年级数学期末模拟试卷

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资料简介
湖北省鄂州市石山中学 2009 年秋季九年级数学期末模拟试卷 命题人:张京晖 一、选择题(30 分) 1、在下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) (A) (B) (C) (D) 2、有 2 名男生和 2 名女生,王老师要随机地、两两一对地为他们排座位,一男一女排在一起的概率是( ) (A)1 4 (B)1 3 (C)1 2 (D)2 3 3、如图,P 是 Rt△ABC 内任一点,过点 P 作直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC 相似,满足这样的条 件的直线共有( )条。 (A)3 条 (B)4 条 (C)5 条 (D)2 条 4、 已知实数 a,b,c 满足 a2+b2=1,b2+c2=2,c2+a2=2,则 ab+bc+ca 的最小值为 (A) 5 2 (B) 1 32  (C) 1 2  (D) 1 32  5、下图是由 10 把相同的折扇组成的“蝶恋花”(图 l )和梅花图案(图 2 )(图中的折扇无重叠), 则梅 花图案中的五角星的五个锐角均为 A . 36º B . 42º C . 45º D . 48º 6、已知抛物线 y=ax2+bx+c(a>0)的对称轴为直线 x=-1,与 x 轴的一个交点为(x1,0),且 0<x1<1,下列 结论:①9a-3b+c>0;②b<a;③3a+c>0。其中正确结论的个数是 A、0 B、1 C、3 D、3 7、已知  、 是关于 x 的一元二次方程 2 2(2 3) 0x m x m    的两个不相等的实数根,且满足 1 1 1    ,则 m 的值是( ) A. 3 或-1 B.3 C. 1 D. –3 或 1 8、如图, BE 是半径为 6 的 D 的 1 4 圆周,C 点是 BE 上 的任意一点, ABD△ 是等边三角形,则四边形 ABCD 的周 长 p 的取值范围是( ) A.12 18p ≤ B.18 24p ≤ C.18 18 6 2p ≤ D.12 12 6 2p ≤ 9、如图,△ABC 中,∠B=900,AB=6,BC=8,将△ABC 沿 DE 折叠,使点 C 落在 AB 边上的 C′处,并且 C′ D∥BC,则 CD 的长是( ) (A)40 9 (B)50 9 (C)15 4 (D)25 4 10、如图所示,小华从一个圆形场地的 A 点出发,沿着与半径 OA 夹角为α的方向行走,走到场地边缘 B 后,再沿着与半径 OB 夹角为α的方向折向行走。按照这种方式,小华第五次走到场地边缘时处于弧 AB 上,此时∠AOE=56°,则α的度数是( )。 A、52° B、60° C、72° D、76° 二、填空题(30 分) 11、如图 7,创新广场上铺设了一种新颖的石子图案,它由五个过同一点 且 半 径 不同的圆组成,其中阴影部分铺黑色石子,其余部分铺白色石子。小鹏在 规 定 地 点随意向图案内投掷小球,每球都能落在图案内,经过多次试验,发现落 在 一 、 三、五环(阴影)内的概率分别是 0.04,0.2,0.36,如果最大圆的半径是 1 米,那 么黑色石子区域的总面积约为 米 2(精确到 0.01 米 2)。 12、用“ ”定义新运算:对于任意实数 , ,都有 .例如, , 那 么 ; 当 为 实 数 时 , . 13、有一圆柱体高为 10cm,底面圆的半径为 4cm,AA1、BB1 为相对的两条母线。在 AA1 上有一个蜘蛛 Q, QA=3cm;在 BB1 上有一只苍蝇 P,PB1=2cm。蜘蛛沿圆柱体侧面爬到 P 点吃苍蝇,最短的路径是 cm。(结果用带π和根号的式子表示) 14、如图,将边长为 a 的正方形 ABCD 沿直线 l 按顺时针方向翻滚,当正方形翻滚一周时,正方形的中心 O 所经过 A C B P 1 A B1A1 B Q P 第 13 题 图 A B C D E (第 10 题 αα 的路径长为____. 15、如图,在 10×6 的网格图中(每个小正方形的边长均为 1 个单位长),⊙A 的半径为 1,⊙B 的半径为 2,要使⊙A 与静止的⊙B 内切,那么⊙A 由图示位置需向右平移 个单位长_________. 16、如图有一边长为 6 的正三角形 ABC 木块(厚度不计),以 A 为端点,在 CA 的延长线上拉一条长为 15 的细绳(细绳的伸缩不计),握住点 P 拉直细绳,把它全部紧紧缠绕在△ABC 木块上(缠绕时木块不动), 点 P 与拉动的路线长为 . 17、请写出一个开口向上,与 y 轴交点纵坐标为-1,且经过点(1,3)的抛物线的解析式 _________ 18、在平面直角坐标系中,已知 P1 的坐标为(1,0),将其绕着原点按逆时针方向旋转 30°得到点 P2,延 长 OP2 到点 P3,使 OP3=2OP2,再将点 P3 绕着原点按逆时针方向旋转 30°得到 P4,延长 OP4 到点 P5,使 OP5=2OP4,如此继续下去,则点 P2010 的坐标是 。 19、两个圆都以O 为圆心,大圆的半径为1,小圆的半径为 5 4 , 在大圆上取三点A、B、C, 使∠ACB=30°,则直 线 AB 与小圆的位置关系为 。 20、如图,在 中, , , 分别是 , 的中点, , 为 上的点,连结 , . 若 , , , 则 图 中 阴 影 部 分 的 面 积 为 . 三、解答题(60 分) 21、先化简,再求值: 1 4)1 151(   x x xx ,其中 425 x 。 22、已知:关于 x 的方程 022  kxx 。(共 12 分) 15 BA (1)求证:无论 k 为何值时,方程有两个不相等的实数根。 (2)设方程的两根为 21, xx ,若 2121 )(2 xxxx  ,求 k 的取值范围。 23、如图,在网格中有一个四边形图案. (1)请你画出此图案绕点 D 顺时针方向旋转 900,1800,2700 的图案,你会得到一个美丽的图案,千万 不要将阴影位置涂错; (2)若网格中每个小正方形的边长为 l,旋转后点 A 的对应点依次为 A1、A2、A3,求四边形 AA1A2A3 的面 积; (3)这个美丽图案能够说明一个著名结论的正确性,请写出这个结论. 24、有四张背面相同的纸牌 A,B,C,D,其正面分别画有四个不同的几何图形(如图).小华将这 4 张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸出一张. (1) 用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有 可能出现的 结果(纸牌可用 A,B,C,D 表示); (2) 求摸出两张牌面图形都是中心对称图 形的纸牌的概率. 25、(本题 10 分)如图,已知等边△ABC,以边 BC 为直径的半圆与边 AB、AC 分 别交于点 D、点 E。过点 D 作 DF⊥AC,垂足为点 F。 (1)判断 DF 与圆 O 的位置关系,并证明你的结论; (2)过点 F 作 FH⊥BC,垂足为点 H。若等边△ABC 的边长为 4, 求 FH 的长 (结果保留根号)。 A 正三角 B 圆 C 平行四边形 (第 20 题) D 正五边 26、数学活动小组接受学校的一项任务:在紧靠围墙的空地上,利用围墙及一段长为 60 米的木栅栏围成 一块生物园地,请设计一个方案使生物园的面积可能大。 (1)活动小组提交如图的方案。设靠墙的一边长为 x 米,则不靠墙的一边长为(60-2x)米,面积 y= (60 -2x) x 米 2.当 x=15 时,y 最大值 =450 米 2。 (2)机灵的小明想:如果改变生物园的形状,围成的面积会更大吗?请你帮小明设计两个方案,要求画出 图形,算出面积大小;并找出面积最大的方案.

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