江苏省镇江市 2012 年中考语文试题
一、积累运用（共 25 分）
1. 阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2 分）
徜徉北固湾，漫步山脚下蜿蜒．（ ）的水上木栈道，北固山的雄险之势一览无遗。陡石
嶙．（ ）峋，横江壁立，山势愈显 jun（ ）拔；一 hong( )江水，拍打着山岩，掀起层层
浪花。山的豪放与水的 wan( )约，在这里交融一体。
（摘自《京江晚报》）
2. 默写。（8 分）
①东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
② ，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄
之》）
③烽火连三月， 。（杜甫《春望》）
④无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙 一曲新词酒一杯》）
⑤苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》）
⑥人无远虑， 。（孔子《论语 卫灵公》）
⑦ 在 刘 禹 锡 《 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠 》 中 ，
“ ， ”一联表现出积极进取的人生
态度，揭示了新陈代谢的自然规律。
3. 名著阅读。（6 分）
（1）下列对名著内容表述不正确的一项是（2 分）（ ）
A.《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国，如果人民抗缴税收，国王就把飞
岛停在他们的头上，剥夺他们享受雨水和阳光的权利。
B．《名人传》中，贝多芬“惟其痛苦，才有快乐”这句充满豪情的名言，正是他一生
的写照，今天已成了勇敢者的座右铭。
C．《父亲的病》中多次写医生开出的奇特药引，如陈莲河医生开出的最平常的药引是
“蟋蟀一对”，而且“要原配”，目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。
D．在学校里，汤姆通过认真背诵《圣经》，积累到九张黄条，十张蓝条，凭此换取了
学校颁发的奖品：一本《圣经》。
（2）阅读《骆驼祥子》选段，在横线上填写作品中的人名。（1 分）
婚夕，祥子才明白： 并没有怀了孕。像变戏法的，她解释给他听：“要不这
么冤你一下，你怎么会死心塌地的点头呢！我在裤腰上塞了个枕头！哈哈，哈哈！”
（3）阅读《水浒传》选段，回答问题。（3 分）
卢俊义道：“可以回避否？”吴用再把铁算子搭了一回，便回员外道：“则除非去
东南方巽地上，一千里之外，方可免此大难。虽有些惊恐，却不伤大体。”卢俊义道：
“若是免的此难，当以厚报。”吴用道：“命中有四句卦歌，小生说与员外，写于壁
上，日后应验，方知小生灵处。”卢俊义叫取笔砚来，便去白粉壁上写。吴用口歌四
句：
芦花丛里一扁舟，俊杰俄从此地游，义士若能知此理，反躬逃难可无忧。
1 文中“去东南方巽地上一千里之外”必须经过什么地方？吴用让卢俊义去那里避难的
用意是什么？（2 分）
2 吴用的四句口歌暗藏什么玄机？（1 分）
4. 下列语段有多处语病，请用规定符号直接在原文上修改。（不超过 4 处）（3 分）
2012 年 3 月，关于杜甫突然在网络爆红，关于他的涂鸦图片在微博上疯传。在这些对
语文课本图片的“再创作”里，时而杜甫肩扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托……把
网友戏称为“杜甫很忙”。“诗圣”杜甫的画像被如此涂鸦，有人把这种现象视为对名人的
亵渎，也有人认为快餐文化下的一场狂欢。
5. 阅读下列新闻调查材料，回答问题。（6 分）
（材料一）外来粽品牌垄断市场
昨天，记者在我市部分超市看到，虽然距离端午节还有一个多月，但“思念”、“三全”、
“安井”、“五芳斋”等外地的品牌粽子已经在各大超市出现。为何不见本地粽子的身影呢？
超市负责人说，超市商品采购由总部决定，总部只采购品牌粽子，而目前本地粽尚无自己
的品牌。
（材料二）本地粽以“鲜”取胜
到哪里去买本地粽呢？记者在电力路、花山路看到了几家卖粽子的小店。店主表示，
⑦粽子都是自家包的，品种没有超市里多，只有红豆、蜜枣和肉粽，但当天包当天卖，十
分新鲜，不像真空包装的外地粽，经由运输等途径，再到超市柜台，距离生产日期已有好
几天。
（材料三）
超市工作人员介绍说，今年粽子的价格与去年相比相差不大。业内人士分析称，今年糯
米等原材料的价格降了，对于生产企业来说是个好消息；但粽子大多是人工包装，人工费水
涨船 a 高，运输费用也是居高不下：有降有升，粽子的价格基本与去年持平。
（1）从“材料三”中提取主要信息，为该则材料拟写标题。（不超过 15 个字）（1 分）
（2）仔细阅读上述材料，分析本地粽与外来粽相比存在的优势与劣势。（4 分）
优势：
劣势：
（3）吃粽子的习俗源于纪念爱国诗人屈原，现在人们赋予它更多的文化内涵。中考前夕，有
老师给学生赠送了粽子，这个礼物包含了老师对学生的祝愿。说出老师的祝愿是什么。（1 分）
二、阅读理解（共 45 分）
（一）阅读下面的诗歌，完成 6-7 题。（共 6 分）
绝句二首（其一）
杜甫
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【注】此诗作于杜甫草堂。
6.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？（2 分）
7.本诗描绘的事初春景物主要的特点是什么？反映出诗人当时怎么样的心情？（4 分）
（二）阅读下面两段文言文（节选），完成 8-11 题。（共 13 分）
【甲】见鱼人，乃大惊。问 所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸
来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。遂与外间隔。问今何世，乃
不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言，所闻皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数
日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也”。 （选自《桃花源记》）
【乙】贞观十九年，太宗征高丽，次定州，有兵士到者，帝御州城北门楼抚慰之。有从卒一
人病，不能进，诏至床前，问其所苦，仍敕州县医疗之，是以将士莫不欣然愿从。及大军回
次柳城，诏集前后战亡人骸骨，设太牢致祭，亲临，哭之尽哀，军人无不洒泣。兵士观祭者，
归家以言其父母曰：“吾儿之丧，天子哭之，死无所恨。”
太宗征辽东，攻白岩城，右卫大将军李思摩，为流矢所中，帝亲为吮血，将士莫不感励。
（选自《贞观政要》）
【注】①太牢：古代祭祀对牛、羊、豕（shi，猪）三具备谓之“太牢”，太牢之祭是古代国
家规格最高的祭祀大典。
8.解释下列句中加点的词语：（4 分）
①便要．还家（ ） ②率妻子．．邑人来此绝境（ ）
③次．定州 （ ） ④天子哭之，死无所恨．（ ）
9.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。（4 分）
①乃不知有汉，无论魏晋。
②是以将士莫不欣然愿从。
10.【甲】文中桃源人为什么“皆叹惋”？（2 分）
11.【乙】文写了唐太宗的哪几件事情？从中可以看出唐太宗是怎样的君王？（3 分）
（三）阅读下面的文章》完成 12-16 题。（共 11 分）
大师什么是大
朱晖
①最早发现并引荐陈寅格这匹“千里马”的，是梁启超。上世纪 20 年代，清华国学院刚刚成
立，梁启超向校长曹云祥力荐陈寅格。曹问：“陈寅格是哪国博士？”梁答：“他不是学士，
也不是博士。”曹又问：“他有没有著作？”梁答：“也没有。”曹拒绝：“既不是博士，又没有
著作，这就难了！”梁大怒：“我梁某算是著作等身了，但总共还不如陈先生寥寥数百字有价
值！”曹一听，十分震惊，这才同意聘请陈寅格。
②陈寅格在国外陆续留学 20 余载，潜心读书和研究，不仅学贯中西，而且通晓三十多种
文字。由于他始终对博士、硕士之类的学位淡然处之，所以连大学文凭也没拿过。幸亏梁启
超慧眼识珠，才使得这位旷世奇才没有“遗于野”，也才成就了这位日后清华园里大名鼎鼎的
“教授中的教授”。按理说，陈寅格对梁启超不说感恩戴德，至少也应该礼让三分。但是，因
为一个古人陶渊明，他们之间的恩怨一度被传得沸沸扬扬。
③陶渊明出生在东晋末期，是我国古代著名诗人，也是有名的隐士 。东晋灭亡后，陶坚
决归隐，誓不与新政权合作。他的举动，关系到所谓的“名节”问题，也引发了后世的长期
争论。作为史学大家的梁启超，自然也有自己的一家之言，他认为陶渊明弃官归隐最主要的
动机，是当时士大夫廉耻扫地，他纵然没有力量移风易俗，起码也不肯同流合污，把自己的
人格丧掉。陈寅格提出了针锋相对的意见，认为陶渊明“耻事二姓”才是可信的。同时，针
对梁启超本人“无论从政还是从教，都不在乎在清朝还是在民国”的做派，陈寅格批评他“取
自身之思想经历，以解释古人之志尚行动”。
④应该说，陈寅格批评不仅力道十足，而且尖酸刻薄。有好友劝他：“梁公对你有知遇之
恩，你这样做，就不怕别人说你忘恩负义？”陈寅格笑答：“错了，我这样做才是对梁公最大
的尊重，也才没有辜负他对我的赏识和抬举。”那么，梁启超又会怎么想的呢？“饮冰室主人”
生性洒脱不羁，当有人嘲笑他“引狼入室”时，他回敬了一句耐人寻味的话：“无论是批评陈
寅格还是讥讽我的人，都把我们看得太小了。”
⑤相对于梁启超所言的“小”，西方著名的社会哲学家马克思·韦伯曾相应地表述过“大”。
有学生问他：“您教书的目的是什么？”韦伯答：“是让后来的人超越自己。超越老师就是尊
敬老师。”学生又问：“您就不怕学生超越了你反而瞧不起你了？”韦伯大笑：“孩子，这样想
太狭隘了。无论老师还是学生，都在做一件比他们自身还大的事，那就是学术。”
⑥在古希腊，亚里士多德从 17 岁开始追随柏拉图。他对老师非常崇敬，曾写了一首诗赞
美柏拉图：“在众人之中，他是唯一的，也是最初的……这样的人啊，如今已无处寻觅！”然
而，当亚里士多德思想日益成熟之后，在哲学思想的内容和方法上与柏拉图出现了严重的分
歧。他勇敢而坚决地批评老师的错误和缺点，结果遭致众人的谩骂，说他背叛了老师。对此，
亚里士多德回敬了一句流传至今的名言：“吾爱吾师，吾更爱真理！”我们需要补充一句，这
个真理被实践所检验、证明了得。
⑦到底何为大师呢？他既不是头顶的光环，也不是姓名前的头衔，除了顶尖的学问、广
博的见闻、宽阔的胸襟，更需要一种超越个人荣辱成败和恩怨情仇的境界。大师者，是把学
术看得远大于自身，心中超越一切的是对真理永不妥协的探索。
（选自《学习博览》）
12.通读全文，你认为大师什么最大？(2 分)
13.对陶渊明归隐的最主要动机，梁启超和陈寅恪各持怎样的观点？（2 分）
14.第⑤段划线句子中梁启超所言的“小”的含义和韦伯所表达的“大”的含义分别是什么？
（2 分）
梁启超所言“小”的含义：
韦伯所表述“大”的含义：
15.第⑥段中划线句子能否删去？为什么？（2 分）
16.按照作者的标准，你认为梁启超是不是“大师”？请结合文章内容具体分析。（3 分）
（四）阅读下面的文章，完成 17-21 题。（共 15 分）
秋光的涨幅
张晓峰
1 绿竹笋，我觉得它是台湾最有特色的好吃的笋子，这话其实也没有什么特别根据。孟宗笋
细腻芬芳，麻竹笋硕大耐嚼，桶笋幼脆别致，但夏天吃一道甘冽多汁的绿竹冰笋，真觉得
人生到此，大可无求了。
②然而，好吃的绿竹笋只属于夏日，像蝉、像荷香、像艳丽的凤凰花…秋风一至，便枯索
难寻。
③但由于暑假人去了北美，等回到台北，便急着补上这夏天岛屿上的至美之味，那盛在白
瓷碗中、净如月色如素纨如清霜的绿竹笋。
④我到菜市场上，绿竹笋六十元一斤，笋子重，又带壳，我觉得价钱太贵。
⑤“哎，就快没了，”卖菜妇说，“要吃就要快了。”
⑥我听她的话，心中微痛，彷佛我买的货物不是笋子，而是什么转眼就要消逝的东西，如
长江鲥鱼，如七家湾的樱花吻鲑，如高山上的云豹…就要没了。啊，属于我的这一生，竟
需要每天去和某种千百万年来一直活着的生物说“再见”。啊，我们竟是来出席告别仪式
的吗？
⑦绿竹笋很好吃，一如预期。
⑧第二个礼拜，我又去菜市场，绿竹笋仍在，这次却索价七十元一斤了。第三个礼拜是八
十元，最近一次，再问价，竟是九十元。
⑨这让我想起二十年前，有一位美国博物学家艾文温‧第尔，他和妻子在二月末从佛罗里
达出发，做了一个和中国词人说法相反的实验。宋词中说：“若到江南赶上春，千万和春
住。”他们夫妻二人却自己开着车往北走，竟然打起与春天同时北进的算盘，而且，连春
天的步行速度也被他们窥探出来了。原来，春天是以每天十五英里的速度往北方挺进的。
他们一路走，走到六月，到了加拿大边境才歇了下来。好一趟偕春北进的壮举。
⑩原来，“春天的脚步”这句话不是空话，它是真有其方向，真有行速，甚至真的可以尾
随追踪。
⑾同样的，我的盛夏也是可以用价钱来估量的，在绿竹笋一路由三十而四十而九十的时候，
我的盛夏便成轻烟一缕。
⑿也许极热极湿极气闷，也许还不时遭我骂一声“什么鬼天气”，但毕竟也是相遇一场，
我会记得这阳光泼旺的长夏。
绿竹笋想来会在贵道极点的时候戛然消失。秋天会渐深渐老，以每周十元的涨幅来向我索价。
（选自《这杯咖啡的温度刚好》）
17.根据文意，好吃的绿竹笋最主要的特点是什么？（2 分)
18.第⑥段中“我听她的话，心中微痛”一句中，“我”心中微痛的原因是什么？(2 分)
19.赏析下面的句子。（3 分）
同样的，我的盛夏也是可以用价钱来估量的，在绿竹笋一路由三十而四十而九十的时候，我
的盛夏便成青烟一缕。
20.第⑨段文中 爱文温 第尔夫妇与中国词人对待春天的态度有什么不同？作者插叙爱文温
第尔夫妇的事在文中的作用是什么？（4 分）
21.本文用了很多笔墨写绿竹笋价格的涨幅，却以“秋光的涨幅”为标题，为什么？说说你的
理解。(4 分)
三、作文（共 50 分）
22.请以“ 让我与众不同”为题写一篇文章。
要求：①将题目空缺处补充文章。② 除诗歌外体裁不限，不少于 600 字。③文中不得出现(或
暗示)真实的人名、校名、地名。
参考答案及评分标准
一、（1-5 题，共 25 分）
1.（2 分）yán lín 峻 泓 婉（答对一个或两个得 1 分，答对三个及以上得 2 分）
2.（8 分）①铜雀春深锁二乔 ②了却君王天下事 ③家书抵万金 ④似曾相识燕归来 ⑤不求闻
达于诸侯 ⑥必有近忧 ⑦沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 （每句 1 分，有错该句不得
分）
3.（6 分）
（1）（2 分）D
（2）（1 分）虎妞
（3）（3 分）①必须经过梁山泊。（1 分）用意是等卢俊义路过梁山泊时，擒他上山入伙。
(1 分，意思对即可)②暗藏“卢俊义反”的玄机。（1 分）
4.(3 分)①“关于杜甫……”，去掉“关于”；②“时而杜甫肩扛机枪……”改为“杜甫时而肩
扛机枪……”；③“把网友戏称为……”，“把”改为“被”（或者去掉“把”）；④“也有人认
为快餐文化下的一场狂欢”，在“认为”后加“（这）是”。（答对一处得 1 分，满 3 分为止）
5.（6 分）
（1）（1 分）今年粽价与去年基本持平（意思对即可）
（2）（4 分）优势：新鲜（1 分），成本低（1 分，意思对即可）；劣势：无品牌（1 分），品种
少（1 分）
（3）（1 分）祝愿同学在考试中能高“中”（考中），（“中”与“粽”谐音，答“取得好成绩”
不得分）
二(6-21 题，共 45 分)
（一）（共 6 分）
6.（2 分）燕子衔泥筑巢（1 分，答：“燕子于飞”不得分），鸳鸯在恬然静睡（1 分）。
7.（4 分）色彩明丽，充满生机，柔美和谐（答对一点得 1 分，意思对即可，满 2 分为止，笼
统和看到初春自然界一派生机、欣欣向荣景象的喜悦之情（1 分）。（答出“安适”、“喜悦”的
意思即可）
（二）（共 13 分）
8.（4 分）①“要”同“邀”，邀请②妻子儿女③驻扎（旅行或行军在途中停留）④遗憾（答
对一个得 1 分）
9．（4 分）①（2 分）( 他们)竟然不知道有个汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。（“乃”、“无
论”译错一个扣 1 分）②（2 分）因此将士们没有不高兴地愿意跟从的。（或意译：因此将士
们没有不甘心情愿随驾出征的。）（“是以”、“莫”译错一个扣 1 分）
10.（2 分）桃源人叹惋桃花源外面战乱不绝，民不聊生。（意思对即可）
11（3 分）亲临州城北门楼抚慰兵士：床前询问士兵的病情并令州县为他治疗（答对其中一点
即可）；亲自祭奠阵亡将士；为李思摩吮血。（答对两点得 1 分，答对四点得 2 分，答对一点
不得分）宽厚仁爱，体恤将士，善于收揽人心（1 分）。(答对一点即得分，意思对即可)
附：《贞观政要》（节选）的参考译文：
贞观十九年，太宗亲征高丽，驻扎在定州，只要有士兵到来，太宗都亲临州城北门楼抚慰他
们，当时有一个随从的士兵病重，不能进见。太宗诏令把他抬到自己的床前，询问他的病情，
下令州县的医官给他好好治疗。因此将士们没有不心甘情愿跟随太宗出征的。等到大军回师
驻扎柳城，又诏令收集前后阵亡将士的骸骨，设太牢隆重祭奠。太宗亲临祭祀，为死者哀悼
痛哭，全军将士无不落泪哭泣。观看祭祀的士兵回到家乡，把这件事情告诉阵亡者的父母，
他们的父母说：“我们的儿子战死，天子为他哭丧致哀，死了也没有什么遗憾了。”
太宗征伐辽东，攻打白岩城，右卫大将军李思摩被乱箭射中，太宗亲自替他吮血止伤，将士
们没有不因此而受感动和深受激励的。
（三）（共 11 分）
12.（2 分）把学术看得运大于自身（1 分），对真理诚挚而永不妥协的探索（1 分）。（答“更
需要宽阔的胸襟、一种超越个人荣辱成败的恩怨情仇的境界”。得 1 分；答整个第⑦段不得分 ）
13（2 分）梁启超认为，陶渊明归隐是因为当时士大夫廉耻扫地，他不肯同流合污，丧掉人格
（1 分，意思对即可）陈寅恪认为，陶渊明归隐是因为“耻事二姓”（1 分，意思对即可）。
14.（2 分）梁启超所言的“小”的含义：把学术看的远大于自身（1 分）。（仅答“胸襟”、“学
术”不得分）
15.（2 分）布能，因为该句体现了议论文论证语言严密性的特点（1 分），作者意在强调：真
理，不能只是个人的主观判断，必须经得起实践的检验和证明（1 分，意思对即可。）
16.（3 分）是，梁启超著作等身，说明他又顶尖的学问、广博的见闻（1 分）；在对待陈寅恪
对自己尖酸刻薄的批评上（或在对待有人嘲笑他“引狼入室”时，1 分）。（意思对即可，必须
结合文章内容做具体分析，有材料、有观点方可得分）
（四）（共 15 分）
17.（2 分）好吃的绿竹笋只属于夏日，它的价格会随着“秋光的涨幅”不断上涨。（答“只属
于夏日”或“价格不断上涨”即得分；仅答“甘冽多汁”、“静如月色如素纨如清霜”等其他
特点得 1 分）
18.（2 分）最具有特色的好吃的绿竹笋在这个季节快没了（1 分）；每天都有美好的东西消逝，
这引发了我内心的伤感（1 分，意思对即可）。
19.（3 分）采用比喻的修辞手法（1 分），把人生最美好的时光比作“盛夏”（或将“盛夏”
的易逝比作“青烟一缕”）生动形象地写出了时光的易逝（1 分）。表现作者对时光消逝的惋惜、
无奈之情（1 分）
20.（4 分）中国词人：享受美好的春光（1 分）：艾文温 第尔夫妇：除享受美好的春光外，
更多的去追赶春光（1 分，意思对即可）。插叙的内容，结构上引出“春天的脚步”这段话（1
分）：内容上引发“我对盛夏也是可以用价钱来估量的，最终会成为青烟一缕而消逝”的感慨
（1 分）。（仅答“引出下文”和“抒发感情”等套话不得分）
21.（4 分）答题要点①写出绿竹笋涨价与秋光流逝的关系，得 1 分，②写出采用象征（或托
物言志、类比）的手法，得 1 分，③写出用“秋光的涨幅”抒发对时光易逝的感叹之类的情
感，得 1 分。④写出用“秋光的涨幅”表达把握、珍惜美好的时光的人生感悟之类的主旨，
得 1 分。
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