2012日照市中考语文试卷及答案

山东省日照市 2012 年中考 语 文 试 题 注意事项： 1.本试题共 8 页，满分 120 分，考试时间 120 分钟。 2.用蓝、黑钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。 3.答题前将密封线内的项目填写清楚。 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用（21 分） 1.古诗文名句默写。（5 分） ①曾子曰：“士不可以不弘毅， ___________________。”（《论语》） ②《出师表》中“ ， 。” 一句表明了诸葛亮淡泊明志、宁静致远的精神品格。 ③“ ，水中藻、荇交横， 。”一句是《记 承天寺夜游》中作者对空明澄澈、树影摇曳的寺院优美夜景的精彩描写。 ④李白“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”两句，以景写情，含不尽之意于 言外；岑参《白雪歌送武判官归京》中的 “ ， ”亦有此妙。 ⑤提到奉献精神，人们自然会想起“春蚕到死丝方 尽， ”、 “ ，化作春泥更护花”等耳熟能详的古诗词名句。 2.给文中加点的字注音或根据拼音写汉字。（3 分） 对于热爱生活的人，它从来不吝 sè。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定 是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。拥有了 一颗感恩的心，你就没有了埋．怨，没有了嫉 dù，没有了愤愤不平，你也就有 了一颗从容淡然的心！ ①吝 sè ②埋．怨 ③嫉 dù 3.下列对文学名著的表述不正确的一项是（2 分）（ ） A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法， 揭露批判了当时英国统治阶级的罪恶。 B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部， 这部小说生动地再现了 19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 C.《鲁滨飘逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、 大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。 D.《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的。晁盖劫 取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。 得 分 评卷人 4.下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（2 分）（ ） A.朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波．．．．，美国、日本、韩国纷纷表示 朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。 B.近日，中国与菲律宾舰船在南沙黄岩岛海域对峙事件一波三折．．．．，远未结束， 两国都坚持对方舰船先离开。 C.受利益驱动，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨． 后春笋．．．般地冒了出来。 D.2 月 23 日，日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件存在，对 此，我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃．．．．。 5.下面句子都有语病，请任选一句修改（可增删、调换词语，但不得改变原意）。 （2 分） A.教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升 学考试。 B.通过前几年食盐抢购事件，使我们看到了我国国民的心理承受能力和科普常 识都有待提高。 我选 句，修改： 6.综合性学习。（7 分） 今年是雷锋同志牺牲 50 周年，纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词 49 周年。学校团委开展了“雷锋在我心，助人我先行”活动，请参与： （1）请为本次活动写一则宣传标语。（2 分） （2）阅读下面资料，按要求答题。 [资料]他 20 年献血 6 万毫升，是其自身血液的 10 倍多。2006 年，他成 为鞍山市第一批遗体和眼角膜志愿捐献者。1994 年以来，他为希望工程、身 边工友和灾区群众捐款 12 万元，先后资助了 180 多名特困生，而自己的家中 却几乎一贫如洗。他叫郭明义，号称雷锋传人，他是 2011 年感动中国十大人 物之一。 给郭明义的颁奖词：他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍 出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。 请模仿以上颁奖词，为雷锋写一段颁奖词。（2 分） （3）班级召开“学习雷锋，我在行动”的主题班会。 班会上， 有 同学出示了右面这幅题为“目不斜视”的漫 画，引发了大家的热议。看了这幅漫画，你有什么感想呢？ 请写出。（3 分） 二、阅读（49 分） (一)阅读下面一首词，完成 7～8 题。 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。 7.词人徘徊于小园香径，精心选择了 、 和 等 景物，描绘了一组优美的画面。（3 分） 8.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句抒发了作者怎样的思想感情？（2 分） （二）阅读下面两段文言文，完成 9～12 题。 【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不 胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高 也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和 也。故曰， 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 得 道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之 所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （选自《孟子》） 【乙】凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚①以知其 然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡 轻家，危乡轻家则敢陵②上犯禁，敢陵上犯禁③则难治也。故治国常富，而乱国 常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。 （选自《管子》） 【注释】①奚：疑问代词，相当于“何”。②陵：侵犯，这里是违抗的意思。 ③犯禁：触犯禁令。 9.解释下面句中加点词的意思。（4 分） ①委．而去之 ( ) ②域．民不以封疆之界( ) ③是以善为．国者 ( ) ④必先富．民 ( ) 10.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2 分） A.池．非不深也／有良田美池．桑竹之属 B.得道．者多助／伐无道．，诛暴 秦 C.然后治之．／无丝竹之．乱耳，无案牍之劳形 D.民富则．安乡重家／然则．何时 而乐耶 11.把下面的句子翻译成现代汉语。（4 分） 得 分 评卷人 ①寡助之至，亲戚畔之。 ②奚以知其然也？ 12.理解填空。（3 分） 两段选文都论述了治国之道，都强调 了 ，【甲】文从 的角度来 论述，【乙】文则从 的角度来论述。 （三）阅读下面的文字，完成 13～17 题。 ①当你在路边草地或自家庭院里发现一两只从未见过的甲虫时，你肯定不会 感到惊讶。但在生物学家和生态学家们看来，这或许不是件寻常小事。专家们把 这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称 为“生物入侵者”——它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统，而且还可能给 人类社会造成难以估量的经济损失。 ②在人类文明的早期，陆路和航海技术尚不发达，自然界中的生态平衡并没 有受到太大破坏。在自然条件下，一颗蒲公英的种子可能随风飘荡几十千米后才 会落地，如果各种条件适合，它会在那里生根、发芽、成长；山间溪水中的鱼虾 可能随着水流游到大江大河中安家落户……凡此种种，都是在没有人为干预的条 件下缓慢进行的，时间和空间跨度都非常有限，因此不会造成生态系统的严重失 衡。 ③如果一个物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸 多因素制约，它很可能会无节制地繁衍。1988 年，几只原本生活在欧洲大陆的 斑贝（一种类似河蚌的软体动物）被一艘货船带到北美大陆。当时，这些混杂在 仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意，它们被随便丢弃在五大湖附 近的水域中。然而令人始料不及的是，这里竟成了斑贝的“天堂”。由于没有天 敌的制约，斑贝的数量便急剧增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它们“占领” 了。到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。来自亚洲的天牛 和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏芝加哥和纽 约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病。 ④“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时，也对被入侵地 的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。二战期间，棕树蛇随一艘军用货船 落户关岛，这种栖息在树上的爬行动物专门捕食鸟类，偷袭鸟巢，吞食鸟蛋。从 二战至今，关岛本地的 11 种鸟类中已有 9 种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟 类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏 威夷的飞机上曾先后 6 次看到棕树蛇的身影。他们警告说，夏威夷岛上没有任 何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌，一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在 劫难逃。 （选自《生物入侵者》） 13.根据第①段的表述，给“生物入侵者”下一个定义。（3 分） 14.第②段在选文中起什么作用？（3 分） 15.请用简洁的语言概括③～④段的主要内容。（2 分） 16.选文主要运用了哪两种说明方法？试举一例说明其作用。（3 分） 17.第③段画线句中的“到目前为止”能否去掉，为什么？（3 分） （四）阅读下面的文字，完成 18～22 题。 孤独的舞者 蒋智润 ①秋天，草地上一片寂静，萧瑟冷清。大地上积满了落叶，枯败的叶子蜷缩 着，如一张张满是皱纹的脸疲倦地向上张望着。阳光下，小草儿如漂洗过的白银 一般，浅黄浅黄的，迎着秋风簌簌作响。四下里静悄悄的，一切都显得无精打采 的，凛冽干燥的寒风暗示着这个季节并不属于脆弱的生命。 ②然而，在绝望的阴影里似乎总是潜伏着那么一丝愉悦的惊喜。瞧去！不远 处一只小小的蝴蝶，一身洁白，半透明的翅膀正不紧不慢地拍打着，宛若一朵飞 舞着的雪花，细小的身子忽上忽下回旋跳跃着。一忽儿，轻轻地落在草叶尖上， 吻一吻，旋即又飞走了。我想，它的内心该是被某种热切的渴望敦促着吧，孜孜 以求，永不懈怠。 ③枯黄的草地在我眼里忽然变成一方广阔的舞台，舞台上，这只小小的蝴蝶 正孤独地旋着舞演一场独角戏。没有灯光，没有音乐，没有观众，没有掌声，孤 独的舞者只是默默地奉献着它最美丽的舞姿，舞姿里有忧伤的美丽，舞姿里有 优雅的欢乐。舞啊……舞啊……所有的绝望，所有的欢乐，所有的痛楚都融进这 绰约的舞姿里。整个世界停顿下来，默默地注视着，万籁俱寂，周遭的大自然也 莞尔笑了。 ④一只小小的蝴蝶就这样征服了整个世界。夏日里，会有许许多多这样的蝴 蝶，小小的，白白的，舞动在世界的每个角落，成群结队地飞过这个季节，不留 下一丝痕迹。当花儿慢慢零落，生机勃勃的绿色也渐渐褪去，只留下孤零零的大 地，光秃秃地裸露着，生命俱凋亡，仿佛干涸的生命之滩。夏日，兴旺茂盛的夏 日，一天天远去了。这时，从某个不为人知的角落里，孤独的舞者悄然而至，开 始享受它那姗姗来迟的短暂的生命。尽管，留给这个“不可理喻”的小生命的， 并没有多少舒适与安慰，在这静默的季节里，它仍是这广漠舞台上唯一的主角。 不知这小东西是否明白“美好东西的获得往往要做出巨大的牺牲”。代价的确是 巨大的，秋天来临，日子一天天过去，寒冷一天天加剧，这一天天加剧的寒冷会 无情地吞噬蝴蝶的生命。然而，重要的并不是生命的长度，而是其价值。 ⑤不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者！有多少人，在各自的生活中 终生扮演着平庸卑微的角色，却从来没有拥有过自己的人生舞台？又有多少人， 随波逐流，将自己独特的个性淹没在茫茫人海？舞步回旋，陌陌前路，何处蔷 薇？而在世间的某个角落，一个含苞欲放的花骨朵儿正默默地等待着属于她的 那只蝴蝶。有一天，他们相遇，娇嫩的花骨朵儿便张开她的怀抱热情地迎接那 久久等待的客人旋着舞步缓缓而来。 （选自《读 者》） 18.从全文看，景物描写的作用是什么？（3 分） 19.仔细阅读②③段， 从外形、心态、行动三个方面说说这只蝴蝶的特点。（3 分） 20.第③段画线句子中，用“忧伤”修饰“美丽”是否恰当？为什么？（3 分） 21.结合文中“孤独的舞者”的特点，谈谈你对本文主旨的理解。（4 分） 22.试指出本文运用的一种表现手法，并结合文章内容作简要分析。（4 分） 三、写作（50 分） 23.自信原本就是一种美丽！无论是贫穷还是富有，无论是逆境还是顺境，无论 是相貌平平还是帅气美丽……只要昂起头来，就会使你变得美丽！ 请结合自己的生活经历和感悟，以“昂起头来真美”为题，写一篇文章。 文体不限，不少于 600 字。 得 分 评卷人 二○一二年日照市初中学业考试 语文试题（A）参考答案及评分标准 一、积累与运用（共 21 分） 1.答案：①任重而道远 ②苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 ③庭下如积水 空明 盖竹柏影也 ④山回路转不见君，雪上空留马行处 ⑤蜡炬成灰泪始干 落红不是无情物 评分：每小题 1 分，共 5 分。有添字、漏字、错别字，该小题不得分。 2.答案：①啬 ②mán ③妒 评分：每小题 1 分，共 3 分。 3.答案： C 评分：选对得 2 分。 4.答案：C 评分：选对得 2 分。 5.答案：A.教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地 参加升学考试的政策（或“文件”）。 B.通过前几年食盐抢购事件，我们看 到了我国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。 评分：修改正确得 2 分。 6.答案示例：（1）示例：①继承优良传统，弘扬雷锋精神。②学雷锋、树新风、争当校园 文明使者。（2）示例：他心里装着别人，寂寞的车厢里有他热情的双手，冰冷的大雨中 有他湿透的背影，他用一颗螺丝钉的精神，实践着全心全意为人民服务的诺言。 （3） 示例：①学雷锋不能只停留在口头上，还要有实际的行动。 ②学雷锋不一定要做多大 的事，只要心怀爱心，举手之劳也显奉献精神。 评分：本题共 7 分。第（1）小题 2 分，符合要求，意思对即可；第（2）小 题 2 分，语意正确，语句通顺即可给分。第（3）小题 3 分，能正确说出漫画 感想即可，若只描绘漫画内容则不给分。 二、阅读（共 49 分） 7.答案：夕阳、落花、归雁。 评分：每空 1 分,共 3 分。 8.答案：抒发了作者伤春惜时的感情。 评分：2 分，意思对即可。 9.答案：①委：放弃 ②域：限制 ③为：治理 ④富：使…… 富裕 评分：每小题 1 分，共 4 分。 10.答案：B 评分：选对得 2 分。 11.答案：①帮助他的人少到了极点，内外亲属都背叛他。②根据什么知道这个 道理呢？ 评分：每小题 2 分，共 4 分。意思对，语句通顺即可得分。 12.答案：以民为本（或“人的重要性”） 施仁政 富民。 评分：每空 1 分，共 3 分。 13.答案：生物入侵者是指原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生 态环境中并对新的生态系统产生破坏的生物。 评分：本题 3 分，意思对即可。 14.答案：起到了对生物入侵者作明确界定的作用。或“为了说明通过自然条件 下迁移到新的生态环境中的‘移民’不是生物入侵者。” 评分：本题 3 分，意思对即可。 15.答案：“生物入侵者”给人类带来的危害和对生态环境的破坏。 评分：本题 2 分，意思对即可。 16.答案：第 1 问：举例子、列数字。第 2 问示例：①举斑贝的例子是有力地说 明“生物入侵者”给人类造成的危害和难以估量的经济损失。②举棕树蛇几 乎灭绝关岛鸟类的例子，有力地说明了生物入侵者对被入侵地的其他物种以 及物种的多样性构成极大威胁。③列举关岛鸟类由 11 种减少到两种的数字变 化，清楚地说明 “生物入侵者”对自然生态危害的严重性。 评分：本题 3 分。说明方法 1 分，答出一种不给分；作用 2 分，意思对即可。 17.答案：不能。“到目前为止”强调人们至今还在遭受入侵物种的危害，这体 现了说明文语言的准确、严密性。（3 分） 评分：本题 3 分。答出“不能”得 1 分，答出理由得 2 分，意思对即可。 18.答案：①渲染寂静、冷清的气氛。②为下文蝴蝶的出场作铺垫。③衬托出蝴 蝶舞姿的优雅、绰约和孤独舞者的坚强。 评分：本题 3 分。每个要点 1 分，意思对即可。 19.答案：①洁白、美丽、可爱等（外形）②内心有热切的渴望，孜孜以求，永 不懈怠（心态）③孤独地舞动着（行动） 评分：本题 3 分。每个要点 1 分，意思对即可。 20.答案：恰当。因为“美丽”指孤独的舞者轻盈、优雅的舞姿；“忧伤”指孤 独的舞者旋舞过程中的孤独，无人欣赏与喝彩。（或：恰当。因为文中说“所 有的绝望，所有的欢乐，所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里”。） 评分：本题 3 分。答出“恰当”得 1 分，答出理由得 2 分，意思对即可。 21.答案：通过对孤独的舞者的赞美，提醒、启迪、鼓舞、激励人们只要孜孜以 求、永不懈怠就能实现人生美好的理想。 评分：本题 4 分。每句 2 分，意思对即可。 22.答案示例：①托物抒情。文章借枯黄的草地上的一只蝴蝶在孤独中旋舞，舞 出忧伤的美丽，优雅的欢乐，表现对在寂寞里苦苦追求的人们的崇敬和赞美 之情。②衬托手法。用秋天的寂静、清冷，衬托出孤独的舞者的坚强。（另 外可以答描写、议论、抒情相结合。作者用精细的笔墨描写秋天寂静清冷的 环境和洁白的蝴蝶回旋飞舞的场景，用抒情的语言赞美其用优美的舞姿征服 世界精神，用议论句揭示其牺牲精神和坚强的品格。还可以答对比，人生舞 台上“孤独的舞者”与“随波逐流，将自己独特的个性淹没在茫茫人海”的 人对比。） 评分：本题共 4 分。表现手法 1 分，分析 3 分。 三、写作（共 50 分） 23．分项分等评分标准 项 目 一等 二等 三等 四等 ① 内容 20 分 20～18 17～15 14～12 11～0 ② 表达 25 分 25～22 21～18 17～14 13～0 ③ 文面 5 分 5 4 3 2～0 说明：①缺少题目，扣 2 分；②出现一个错别字扣 1 分，重复不计，扣完 5 分为止；③不足 600 字，每少 50 字扣 1 分。