北师大版八年级语文上册第四单元测试题及答案
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北师大版八年级语文上册第四单元测试题及答案

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资料简介
单元精讲 一、单元总提示 本单元的话题针对“读书与学习”展开,学习本单元,一方面要借鉴吸取有用的读书方 法,另一方面要在理清文章思路的基础上,加深对文章内容的理解。 二、课文分讲 《孔孟论学习》选取了古代大教育家留传下来的读书语录,学习时应在积累文言知识, 以及汲取文章所阐述的道理的基础上,力求活学活用,将知识转化为能力。 《借书不还,天打雷劈》以幽默调侃的笔调,讽刺了社会上“借书不还”的不良现象, 洞察悉微,揭示心理,深层次剖析了导致这种现象的原因。语言通俗而不失庄重,夸张而不 悖于情理。 鲁迅的《读书杂谈》将读书分为职业的读书与嗜好的读书,并对这两类读书的方式作了 较为深入的剖析。学习时要注意文中对比论证、举例论证的运用。 《读书的三种姿势》从表面上来看是讲读书的姿势,深层次地,其实是在讲读书的三种 心境与态度。作者由浅入深,旁征博引,借用古今中外的名言警句来引证和例证自己的观点, 颇有说服力。 《黄生借书说》全文构思严密,紧扣中心。开篇开门见山,提出论点,以举例论证和对 比论证,来证明“书非借不能读”。接着,以自己幼年时和当官后的经历、体会加以印证。 结尾照应开头,点明本文的写作缘由,以自己当年的贫寒境遇和黄生相对照,使黄生能感到 借书而读的幸运,并以激励他刻苦读书。 《论读书》作为一篇小杂文,从读书的作用、目的,以及读书的方法等几个方面,漫谈 了作者自己对“读书”的一些感悟和看法。语句多用整句,严谨而深含哲理。 《读书八得》以条目的形式阐述了作者在读书方面的八条心得体会,短小精悍而蕴含深 意。 《窃读记》是台湾女作家林海音的作品。作者善于通过自语式的独白描绘心境,表达自 己的感情,有几分童稚,还有几分诡谲。在“窃读”这种氛围中,一方面享受阅读的快乐, 一方面还要时刻关注周围的环境,非常形象生动地表现了“我”的心情变化,使人如历其境。 学习这篇文章一是要把握主要内容,体会作者对读书的热爱,对知识的渴望;二是在阅读中 体会作者通过动作和心理活动,将“窃读”滋味具体化的写法;三是受到热爱读书的感染, 激发阅读的兴趣。 三、阅读提示 关于快速阅读 快速阅读的方法是指在规定的有限时间内,有效地完成阅读、理解和做题。 如何做到快速式阅读呢?其中最重要一条是要把握文章中的关键性语句。每一篇文章都 有一些句子,或表示过渡,或点明中心,其对表情达意具有重要的作用。在阅读中,首先要 抓取这些关键性语句,正确把握这些关键性语句的含义,这对提高自己的阅读能力是有重要 作用的。如抓住首句,即在阅读中抓住文章的首括句,可以更好地把握文章的主要内容,抓 住文章的重点,点明文章的中心。首括句出现较多的是议论文和说明文。又如抓住尾句,尾 句指用在篇或段的末尾,对前面的文字起总结归纳作用的句子。把握尾句,对于正确、深入 理解文章的内容,把握中心意思乃至文章的内容是十分重要和必不可少的。再如抓住过渡句。 过渡句在文章结构上起着承上启下的作用,抓住了过渡句,可以帮助弄清叙事线索,明确事 件的起因、经过、结果,从而把握文章的主要内容和重点。 四、你的总结 单元检测试题 (时间 90 分钟 满分 100 分) 一、基础知识(21 分) 1、请在括号里给下列加点字注音:(4 分) 《论.语》( ) 援弓缴.而射( ) 教诲.( ) 卑鄙.( ) 歃.血( ) 纸篓.( ) 惩.罚( ) 狡黠.( ) 2、根据拼音写汉字:(4 分) (shì) 好 (shān) 然泪下 拾人余(tuò) 铁(láng) 头 (lìn) 惜 不可(è) 止 心无旁(wù) 众目(kuí)(kuí) 3、下列句中加点成语使用有误的一项是:( )(3 分) A、大概物极必反....,最近书店里的生意也日渐冷淡下来,我想这就是“韩潮”(韩寒书潮) 过后的一种必然现象吧。 B、这是个不求甚解....的年代,踏上工作岗位的年轻人虽处在时代潮流的前列,但似乎已经很 少有人能够细心研习业务了,大多数的人只是一味地追逐“经济”利益。 C、只有那些对学问永远虚怀若谷....的人才是永远上进的人。 D、学校图书馆是他每天光顾的地方,无论刮风下雨,他总能若无其事....地静下心来学习。 4、从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是( ) (3 分) 生活中种种苦涩, ,历程中多少挫折, ,漫漫岁月里的辛苦 挣扎, 。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能 超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。 A、曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 B、曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪 C、曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴 D、曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 5、下列有关文学常识的表述有误的一项是:( )(3 分) A、孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,著名的思想家、教育家,儒家学派的创始人。 现存《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部散文体著作。 B、孟子,名轲,字子舆,战国时邹人,著名的思想家、政治家、教育家。学说主张实行“仁 政”,反对暴政。《孟子》七篇,是他与弟子的合著。 C、袁枚,字子才,号随园主人,清代著名文学家。是“乾隆三大家”之一,作品主要有《随 园诗话》。 D、鲁迅,伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的开拓者和奠基人。他的《狂人 日记》是中国现代文学史上第一篇白话文小说。 6、默写:(4 分) ⑴ ,可以为师矣。 ⑵ ,思而不学则殆。 ⑶知之者不如好之者, 。 ⑷尽信《书》, 。 二、阅读(39 分) (一)(22 分) 黄生借书说 袁枚 黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰: “书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛 塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天 下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰‘今日存,明日去, 吾不得而见之矣。’若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰‘姑俟异日观’云尔。 “余幼好学,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有 所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而 少时之岁月为可惜也。” 今黄生贫类予,共借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇 张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。 7、用“/”画出下列句子的朗读节奏。(2 分) 则 其 读 书 也 必 专,而 其 归 书 也 必 速。 8、解释下列句中加点的词。(6 分) (1)其他祖父..积、子孙弃者无论..焉 (2)非夫人..之物而强假.焉 (3)往借,不与,归而形.诸梦 (4)子.不闻藏书者乎? 9、选出下列各组中词义相同的一项( )(3 分) A、之:天子之书 非夫人之物 B、时:时蒙卷轴 而少时之岁月为可惜 C、者:然天子读书者有几 然后叹借者之用心专 D、然:然天子读书者有几 非独书为然,天下物皆然 E、为:非读书为然 若业为吾所有 F、与:往借,不与 予之公书与张氏之吝书 10、请把文中画线句子译成现代汉语(3 分) 11、请概括本文的中心论点(3 分) 12、你是否同意“书非借不能读也”的观点?联系实际,谈谈你的认识。(5 分) (二)(17) 功利性读书 祝 勇 读书是爱书人自我满足的一种方法,实在没有太多值得夸耀的地方。它像呼吸、吃饭一 样自然,所以,真正的读书人,并不张扬自己书读得多。反过来,炫耀自己读书破万卷的人, 未必是真正的读书人。商务印书馆元老王云五先生仅仅将读书视为一种好玩的事情,这样的 心态是健康的。读书就是一桩好玩的事情,一次轻松的自我放逐。无聊才读书,这话未必是 错。因为正是读书,驱赶了清寂,使脆冷的心房获得了一层温润的苞衣。月长似岁,闲情难 忍,如何是好?友人凹凸便在随笔中答曰:“就依自家所好,想办法‘消闲’:可与同道饮黄 酒,或串门子道短长,或网开一面与人对弈,或入歌厅卡拉OK……但诸多妙法均有局限, 须有物质,须有党朋,须有这方面的技艺和兴味。若首无物质,次无党朋,又无技艺兴味, 居家枯坐,便只有向书乞援。不管是什么书。只要读下去了,凝滞的时光,便如涧底的暗流, 兀自流走。”至于读书与人的精神竟界究竟有着怎样的干系,这个不敢说。因为许多大字不 识一筐的普通劳动者,内心亦温暖如秋阳下的田野;而有些肚肠冷于冰雪的大奸大佞,倒是 饱读过诗书的。话虽如此,读书总还不失为一件好事。好书总是引人向善的罢——但愿如此。 但是引人向善也罢,丰富智慧也罢,却都不是一朝一夕的事。饭食使我们长大,而使我们长 大的,却很难说的哪一天的饭食。 故而,读书的兴味,源于反复摩挲中生出的一股热情,是一份得到了开发的天性。读书 的佳境,如同爱情一样,是投契,是相许,是沉浸,是融合,来不得半点强求与逼迫。或许 正是出于爱书人共通的生命感受,我和林语堂先生一样,讲求性情,反对功利。12 月 8 日 ——暂时尚无法搞清是哪一年的 12 月 8 日——林先生在复旦大学演讲,题目是《论读书》, 讲得痛快:“今人读书,或为取资格,得学位,在男为娶美女,在女为嫁贤婿;或为做老爷, 踢屁股;或为求禄,刮地皮;或为做走狗,拟宣言;或为做塾师,骗小孩……诸如此类,都 是借读书之名,取利禄之实,皆非读书本旨。亦有人拿父母的钱,上大学,跑百米,拿一块 大银盾回家,在我是看不起的,因为这似乎亦非读书本旨。” 林先生所谈之功利性读书,于今未绝,相反,倒是更丰富了。学堂中的本本主义只是一 种,其他各种心态,多系新形势下的新生事物,怕是连林先生都未曾料及。比如,为写作— —当然,读书写作,本是一回事,读而后写,亦乃文人本分,只是,当下现炒现卖,做投机 生意的,大有人在。常有炮制读书札记的高手,一本书尚未握暖,一篇宏文却早已挥就,急 匆匆换稿费去了。这样对书,读与未读,区别不大;这样的文章,怕也值不了几个银两。其 次,为装大瓣蒜,譬如某君,每每玄谈,皆胡言乱语,状若酒醉:“关于正在解构的后现代 主义精神文本的反向叙述以及一种强势的文化互证……”让人觉着比爱斯基摩人的语言还难 懂,不禁喟叹:真有学问!好歹总算是一种自我包装罢,没准会蒙上哪个傻瓜蛋,祝他成功。 再次,为图省事。名著巨制,卷帙浩繁,通读起来,颇为费力,不如去读些随笔小品,或者 一些轻松的短构,甚至一些文摘或者妙言集锦,轻而易举,便“知道”了许多东西。时日一 久,经典长卷,便发懒得碰触。于是,约翰·克利斯朵夫便在布满蛛网的书架上熬白了头发, 老黑格尔的坟头更是荒草成堆。最后,为赶时髦。人读我读,人云我云,怕的是落伍,惟不 考虑自我的失落。市面上流行的书是永远读不完的,跟踪追击,步步为营,力是费了,“好” 未必讨得到,无非是把自己打扮得更入时一点,体会一下瞬间的浪漫罢了,待云烟散尽,眼 前依旧空濛。总之,跟着排行榜走,未必比泡图书馆高明。书有千种,人有千种,读书的感 觉,亦有千种,只有读到符合自家心性、气质与欲望的书,才能倍感精神之至美;盲从于他 人抑或媒体的牵引,常常会白费光阴。冷书热读,倒是别显几分生趣。一本书倘出版三五年 后还有人读,此书便可刮目相看了。因而,在顾准潮退后研读顾准,在“王小波热”冷却后 品味“王二”,未必不是一件美事。时间差若打得巧了,一定会有大收获。 让功利走开,纯然为了取悦心灵而读书,那才真叫享受。书不是挥鞭的强盗,不是高高 在上的君主。瑟瑟的清风里,书是妩媚的情侣,温顺的马驹,是杯中的明月,更是幽畅的歌 吟。书能让我们觉着活得很好,这就足够了。 13、第1段中有“凝滞的时光,便如涧底的暗流,兀自流走”,这句话在文中的含义是什么 呢?(4 分) 答:__________________________________________________________________________ 14、第2段中有“因为这似乎亦非读书本旨”的话,那么林语堂所认为的“读书本旨”是什 么呢?(4 分) 答:__________________________________________________________________________ 15、第3段中作者举例评述了“其他各种心态”,请分条地概括一下哪几种心态。(5 分) 答:__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 16、下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是( )(4 分) A、作者认为读书可使人获得精神的满足,应该为性情爱好而轻松愉悦的读书,并认为读好 书能引人向善,丰富智慧。 B、作者认为只有读书中认真体会而有了热情,才能有读书的兴味,从而进入读书的佳境; 而为功利读书是违背人的性情的。 C、作者批评了功利性读书并揭露其种种的心态,从反面论证了应为取悦心灵而读书的主张。 D、“书不是挥鞭的强盗,不是高高在上的君主”,是说没有强迫支配人的精神和控制人的思 想情感的书。 E、“书是妩媚的情侣,温顺的马驹,是杯中的明月,更是幽畅的歌吟”,是说好书能使人得 到心灵的愉悦,给人美好的享受。 三、作文(40 分) 中国古代教育家孔子说:“益者三友,损者三友。”即同正直的人交友,同诚信的人交友, 同见闻广博的人交友,便有益了。同谄媚奉承的人交友,同当面恭维背后毁谤的人交友,同 夸夸其谈的人交友,便有害了。作为初二学生,对交友你也有自己的体验和看法。请以“交 友”为话题,写一篇文章。 要求:①题目自拟。②立意自定。③文体自选。④所写内容必须围绕“交友”这个话题作文。 ⑤不少于 600 字。 答案: 单元测试题 1、lún zhuó huì bǐ shà lǒu chéng xiá2、嗜 潸 骛 榔 吝 遏 唾 睽 睽 3、D 4、C 5、A 6、⑴温故而知新 ⑵学而不思则罔 ⑶好之者不如乐之者 ⑷则不如 无《书》 7、则其读书也/必专,而其归书也/必速。8、(1) 祖父和父亲 不要说,不用 说。(2)那人,指向别人借书的人。 借 (3)动词,出现(4) 你 9、A 10、不是 那人的东西,而是勉强借来的,必定担心人家催着要,就忐忑不安地摩挲抚弄不止。11、书 非借不能读也。 12、言之有理,言之有据即可 13、读书可使人极自然地消除寂寞枯燥之 感而愉快地度过时光。(或:沉浸在书中会不知不觉地度过时光。)14、为了性情爱好而读书。 (或:为了取悦心灵而读书。)15、①为投机写作、换稿费而读书 ②为装作有学问、骗人 而读书 ③为图省事读短构而不读经典长卷 ④为赶时髦而读流行的书 16、BD

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