2016年滨州市中考数学试卷(解析版)
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2016年滨州市中考数学试卷(解析版)

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资料简介
2016 年山东省滨州市中考数学试卷 一、选择题:本大题共 12 个小题,在每小题给出的的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选 出来,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,每小题涂对得 3 分,满分 36 分 1.﹣12 等于( ) A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2 2.如图,AB∥CD,直线 EF 与 AB,CD 分别交于点 M,N,过点 N 的直线 GH 与 AB 交于点 P,则下列 结论错误的是( ) A.∠EMB=∠END B.∠BMN=∠MNC C.∠CNH=∠BPG D.∠DNG=∠AME 3.把多项式 x2+ax+b 分解因式,得(x+1)(x﹣3)则 a,b 的值分别是( ) A.a=2,b=3 B.a=﹣2,b=﹣3 C.a=﹣2,b=3 D.a=2,b=﹣3 4.下列分式中,最简分式是( ) A. B. C. D. 5.某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数,中位数分别是 ( ) A.15.5,15.5 B.15.5,15 C.15,15.5 D.15,15 6.如图,△ABC 中,D 为 AB 上一点,E 为 BC 上一点,且 AC=CD=BD=BE,∠A=50°,则∠CDE 的度 数为( ) A.50° B.51° C.51.5° D.52.5° 7.如图,正五边形 ABCDE 放入某平面直角坐标系后,若顶点 A,B,C,D 的坐标分别是(0,a),(﹣ 3,2),(b,m),(c,m),则点 E 的坐标是( ) A.(2,﹣3) B.(2,3) C.(3,2) D.(3,﹣2) 8.对于不等式组 下列说法正确的是( ) A.此不等式组无解 B.此不等式组有 7 个整数解 C.此不等式组的负整数解是﹣3,﹣2,﹣1 D.此不等式组的解集是﹣ <x≤2 9.如图是由 4 个大小相同的正方体组合而成的几何体,其主视图是( ) A. B. C. D. 10.抛物线 y=2x2﹣2 x+1 与坐标轴的交点个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 11.在平面直角坐标系中,把一条抛物线先向上平移 3 个单位长度,然后绕原点选择 180°得到抛物线 y=x2+5x+6,则原抛物线的解析式是( ) A.y=﹣(x﹣ )2﹣ B.y=﹣(x+ )2﹣ C.y=﹣(x﹣ )2﹣ D.y=﹣(x+ )2+ 12.如图,AB 是⊙O 的直径,C,D 是⊙O 上的点,且 OC∥BD,AD 分别与 BC,OC 相交于点 E,F, 则下列结论: ①AD⊥BD;②∠AOC=∠AEC;③CB 平分∠ABD;④AF=DF;⑤BD=2OF;⑥△CEF≌△BED,其 中一定成立的是( ) A.②④⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.②③④⑥ D.①③④⑤ 二、填空题:本大题共 6 个小题,每小题 4 分满分 24 分 13.有 5 张看上去无差别的卡片,上面分别写着 0,π, , ,1.333.随机抽取 1 张,则取出的数是无 理数的概率是 . 14.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手每小时比乙多做 3 个,甲做 30 个所用的时间与乙做 20 个所用的时间相等,那么甲每小时做 个零件. 15.如图,矩形 ABCD 中,AB= ,BC= ,点 E 在对角线 BD 上,且 BE=1.8,连接 AE 并延长交 DC 于点 F,则 = . 16.如图,△ABC 是等边三角形,AB=2,分别以 A,B,C 为圆心,以 2 为半径作弧,则图中阴影部分的 面积是 . 17.如图,已知点 A、C 在反比例函数 y= 的图象上,点 B,D 在反比例函数 y= 的图象上,a>b>0, AB∥CD∥x轴,AB,CD在x轴的两侧,AB= ,CD= ,AB与CD间的距离为6,则a﹣b的值是 . 18.观察下列式子: 1×3+1=22; 7×9+1=82; 25×27+1=262; 79×81+1=802; … 可猜想第 2016 个式子为 . 三、解答题:(本大题共 6 个小题,满分 60 分,解答时请写出必要的演推过程) 19.先化简,再求值: ÷( ﹣ ),其中 a= . 20.某运动员在一场篮球比赛中的技术统计如表所示: 技术 上场时 间(分 钟) 出手投 篮(次) 投中 (次) 罚球得 分 篮板 (个) 助攻 (次) 个人总 得分 数据 46 66 22 10 11 8 60 注:表中出手投篮次数和投中次数均不包括罚球. 根据以上信息,求本场比赛中该运动员投中 2 分球和 3 分球各几个. 21.如图,过正方形 ABCD 顶点 B,C 的⊙O 与 AD 相切于点 P,与 AB,CD 分别相交于点 E、F,连接 EF. (1)求证:PF 平分∠BFD. (2)若 tan∠FBC= ,DF= ,求 EF 的长. 22.星期天,李玉刚同学随爸爸妈妈会老家探望爷爷奶奶,爸爸 8:30 骑自行车先走,平均每小时骑行 20km; 李玉刚同学和妈妈 9:30 乘公交车后行,公交车平均速度是 40km/h.爸爸的骑行路线与李玉刚同学和妈妈 的乘车路线相同,路程均为 40km/h.设爸爸骑行时间为 x(h). (1)请分别写出爸爸的骑行路程 y1(km)、李玉刚同学和妈妈的乘车路程 y2(km)与 x(h)之间的函 数解析式,并注明自变量的取值范围; (2)请在同一个平面直角坐标系中画出(1)中两个函数的图象; (3)请回答谁先到达老家. 23.(10 分)(2016•滨州)如图,BD 是△ABC 的角平分线,它的垂直平分线分别交 AB,BD,BC 于点 E,F,G,连接 ED,DG. (1)请判断四边形 EBGD 的形状,并说明理由; (2)若∠ABC=30°,∠C=45°,ED=2 ,点 H 是 BD 上的一个动点,求 HG+HC 的最小值. 24.(14 分)(2016•滨州)如图,已知抛物线 y=﹣ x2﹣ x+2 与 x 轴交于 A、B 两点,与 y 轴交于点 C (1)求点 A,B,C 的坐标; (2)点 E 是此抛物线上的点,点 F 是其对称轴上的点,求以 A,B,E,F 为顶点的平行四边形的面积; (3)此抛物线的对称轴上是否存在点 M,使得△ACM 是等腰三角形?若存在,请求出点 M 的坐标;若 不存在,请说明理由. 2016 年山东省滨州市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共 12 个小题,在每小题给出的的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选 出来,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,每小题涂对得 3 分,满分 36 分 1.﹣12 等于( ) A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2 【考点】有理数的乘方. 【分析】根据乘方的意义,相反数的意义,可得答案. 【解答】解:﹣12=﹣1, 故选:B. 【点评】本题考查了有理数的乘方,1 的平方的相反数. 2.如图,AB∥CD,直线 EF 与 AB,CD 分别交于点 M,N,过点 N 的直线 GH 与 AB 交于点 P,则下列 结论错误的是( ) A.∠EMB=∠END B.∠BMN=∠MNC C.∠CNH=∠BPG D.∠DNG=∠AME 【考点】平行线的性质. 【分析】根据平行线的性质,找出各相等的角,再去对照四个选项即可得出结论. 【解答】解:A、∵AB∥CD, ∴∠EMB=∠END(两直线平行,同位角相等); B、∵AB∥CD, ∴∠BMN=∠MNC(两直线平行,内错角相等); C、∵AB∥CD, ∴∠CNH=∠MPN(两直线平行,同位角相等), ∵∠MPN=∠BPG(对顶角), ∴∠CNH=∠BPG(等量代换); D、∠DNG 与∠AME 没有关系, 无法判定其相等. 故选 D. 【点评】本题考查了平行线的性质,解题的关键是结合平行线的性质来对照四个选择.本题属于基础题, 难度不大,解决该题型题目时,根据平行线的性质找出相等(或互补)的角是关键. 3.把多项式 x2+ax+b 分解因式,得(x+1)(x﹣3)则 a,b 的值分别是( ) A.a=2,b=3 B.a=﹣2,b=﹣3 C.a=﹣2,b=3 D.a=2,b=﹣3 【考点】因式分解的应用. 【分析】运用多项式乘以多项式的法则求出(x+1)(x﹣3)的值,对比系数可以得到 a,b 的值. 【解答】解:∵(x+1)(x﹣3)=x•x﹣x•3+1•x﹣1×3=x2﹣3x+x﹣3=x2﹣2x﹣3 ∴x2+ax+b=x2﹣2x﹣3 ∴a=﹣2,b=﹣3. 故选:B. 【点评】本题考查了多项式的乘法,解题的关键是熟练运用运算法则. 4.下列分式中,最简分式是( ) A. B. C. D. 【考点】最简分式. 【专题】计算题;分式. 【分析】利用最简分式的定义判断即可. 【解答】解:A、原式为最简分式,符合题意; B、原式= = ,不合题意; C、原式= = ,不合题意; D、原式= = ,不合题意, 故选 A 【点评】此题考查了最简分式,最简分式为分式的分子分母没有公因式,即不能约分的分式. 5.某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数,中位数分别是 ( ) A.15.5,15.5 B.15.5,15 C.15,15.5 D.15,15 【考点】条形统计图;算术平均数;中位数. 【分析】根据年龄分布图和平均数、中位数的概念求解. 【解答】解:根据图中信息可知这些队员年龄的平均数为: =15(岁), 该足球队共有队员 2+6+8+3+2+1=22(人), 则第 11 名和第 12 名的平均年龄即为年龄的中位数,即中位数为 15 岁, 故选:D. 【点评】本题考查了确定一组数据的平均数,中位数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然 后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找 中间两位数的平均数. 6.如图,△ABC 中,D 为 AB 上一点,E 为 BC 上一点,且 AC=CD=BD=BE,∠A=50°,则∠CDE 的度 数为( ) A.50° B.51° C.51.5° D.52.5° 【考点】等腰三角形的性质;对顶角、邻补角;三角形内角和定理;三角形的外角性质. 【专题】计算题. 【分析】根据等腰三角形的性质推出∠A=∠CDA=50°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,根据三角形的外角 性质求出∠B=25°,由三角形的内角和定理求出∠BDE,根据平角的定义即可求出选项. 【解答】解:∵AC=CD=BD=BE,∠A=50°, ∴∠A=∠CDA=50°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED, ∵∠B+∠DCB=∠CDA=50°, ∴∠B=25°, ∵∠B+∠EDB+∠DEB=180°, ∴∠BDE=∠BED= (180°﹣25°)=77.5°, ∴∠CDE=180°﹣∠CDA﹣∠EDB=180°﹣50°﹣77.5°=52.5°, 故选 D. 【点评】本题主要考查对等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,三角形的外角性质,邻补角的定义等 知识点的理解和掌握,熟练地运用这些性质进行计算是解此题的关键. 7.如图,正五边形 ABCDE 放入某平面直角坐标系后,若顶点 A,B,C,D 的坐标分别是(0,a),(﹣ 3,2),(b,m),(c,m),则点 E 的坐标是( ) A.(2,﹣3) B.(2,3) C.(3,2) D.(3,﹣2) 【考点】坐标与图形性质. 【专题】常规题型. 【分析】由题目中 A 点坐标特征推导得出平面直角坐标系 y 轴的位置,再通过 C、D 点坐标特征结合正五 边形的轴对称性质就可以得出 E 点坐标了. 【解答】解:∵点 A 坐标为(0,a), ∴点 A 在该平面直角坐标系的 y 轴上, ∵点 C、D 的坐标为(b,m),(c,m), ∴点 C、D 关于 y 轴对称, ∵正五边形 ABCDE 是轴对称图形, ∴该平面直角坐标系经过点 A 的 y 轴是正五边形 ABCDE 的一条对称轴, ∴点 B、E 也关于 y 轴对称, ∵点 B 的坐标为(﹣3,2), ∴点 E 的坐标为(3,2). 故选:C. 【点评】本题考查了平面直角坐标系的点坐标特征及正五边形的轴对称性质,解题的关键是通过顶点坐标 确认正五边形的一条对称轴即为平面直角坐标系的 y 轴. 8.对于不等式组 下列说法正确的是( ) A.此不等式组无解 B.此不等式组有 7 个整数解 C.此不等式组的负整数解是﹣3,﹣2,﹣1 D.此不等式组的解集是﹣ <x≤2 【考点】一元一次不等式组的整数解;解一元一次不等式组. 【分析】分别解两个不等式得到 x≤4 和 x>﹣2.5,利用大于小的小于大的取中间可确定不等式组的解集, 再写出不等式组的整数解,然后对各选项进行判断. 【解答】解: , 解①得 x≤4, 解②得 x>﹣2.5, 所以不等式组的解集为﹣2.5<x≤4, 所以不等式组的整数解为﹣2,﹣1,0,1,2,3,4. 故选 B. 【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解:利用数轴确定不等式组的解(整数解).解决此类问题 的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条 件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解. 9.如图是由 4 个大小相同的正方体组合而成的几何体,其主视图是( ) A. B. C. D. 【考点】简单组合体的三视图. 【分析】根据几何体的三视图,即可解答. 【解答】解:根据图形可得主视图为: 故选:C. 【点评】本题考查了几何体的三视图,解决本题的关键是画物体的三视图的口诀为:主、俯:长对正;主、 左:高平齐;俯、左:宽相等. 10.抛物线 y=2x2﹣2 x+1 与坐标轴的交点个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【考点】抛物线与 x 轴的交点. 【专题】二次函数图象及其性质. 【分析】对于抛物线解析式,分别令 x=0 与 y=0 求出对应 y 与 x 的值,即可确定出抛物线与坐标轴的交点 个数. 【解答】解:抛物线 y=2x2﹣2 x+1, 令 x=0,得到 y=1,即抛物线与 y 轴交点为(0,1); 令 y=0,得到 2x2﹣2 x+1=0,即( x﹣1)2=0, 解得:x1=x2= ,即抛物线与 x 轴交点为( ,0), 则抛物线与坐标轴的交点个数是 2, 故选 C 【点评】此题考查了抛物线与坐标轴的交点,抛物线解析式中令一个未知数为 0,求出另一个未知数的值, 确定出抛物线与坐标轴交点. 11.在平面直角坐标系中,把一条抛物线先向上平移 3 个单位长度,然后绕原点选择 180°得到抛物线 y=x2+5x+6,则原抛物线的解析式是( ) A.y=﹣(x﹣ )2﹣ B.y=﹣(x+ )2﹣ C.y=﹣(x﹣ )2﹣ D.y=﹣(x+ )2+ 【考点】二次函数图象与几何变换. 【分析】先求出绕原点旋转 180°的抛物线解析式,求出向下平移 3 个单位长度的解析式即可. 【解答】解:∵抛物线的解析式为:y=x2+5x+6, ∴绕原点选择 180°变为,y=﹣x2+5x﹣6,即 y=﹣(x﹣ )2+ , ∴向下平移 3 个单位长度的解析式为 y=﹣(x﹣ )2+ ﹣3=﹣(x﹣ )2﹣ . 故选 A. 【点评】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知二次函数的图象旋转及平移的法则是解答此题的 关键. 12.如图,AB 是⊙O 的直径,C,D 是⊙O 上的点,且 OC∥BD,AD 分别与 BC,OC 相交于点 E,F, 则下列结论: ①AD⊥BD;②∠AOC=∠AEC;③CB 平分∠ABD;④AF=DF;⑤BD=2OF;⑥△CEF≌△BED,其 中一定成立的是( ) A.②④⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.②③④⑥ D.①③④⑤ 【考点】圆的综合题. 【分析】①由直径所对圆周角是直角, ②由于∠AOC 是⊙O 的圆心角,∠AEC 是⊙O 的圆内部的角角, ③由平行线得到∠OCB=∠DBC,再由圆的性质得到结论判断出∠OBC=∠DBC; ④用半径垂直于不是直径的弦,必平分弦; ⑤用三角形的中位线得到结论; ⑥得不到△CEF 和△BED 中对应相等的边,所以不一定全等. 【解答】解:①、∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ADB=90°, ∴AD⊥BD, ②、∵∠AOC 是⊙O 的圆心角,∠AEC 是⊙O 的圆内部的角角, ∴∠AOC≠∠AEC, ③、∵OC∥BD, ∴∠OCB=∠DBC, ∵OC=OB, ∴∠OCB=∠OBC, ∴∠OBC=∠DBC, ∴CB 平分∠ABD, ④、∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ADB=90°, ∴AD⊥BD, ∵OC∥BD, ∴∠AFO=90°, ∵点 O 为圆心, ∴AF=DF, ⑤、由④有,AF=DF, ∵点 O 为 AB 中点, ∴OF 是△ABD 的中位线, ∴BD=2OF, ⑥∵△CEF 和△BED 中,没有相等的边, ∴△CEF 与△BED 不全等, 故选 D 【点评】此题是圆综合题,主要考查了圆的性质,平行线的性质,角平分线的性质,解本题的关键是熟练 掌握圆的性质. 二、填空题:本大题共 6 个小题,每小题 4 分满分 24 分 13.有 5 张看上去无差别的卡片,上面分别写着 0,π, , ,1.333.随机抽取 1 张,则取出的数是无 理数的概率是 . 【考点】概率公式;无理数. 【分析】让是无理数的数的个数除以数的总数即为所求的概率. 【解答】解:所有的数有 5 个,无理数有π, 共 2 个, ∴抽到写有无理数的卡片的概率是 2÷5= . 故答案为: . 【点评】考查概率公式的应用;判断出无理数的个数是解决本题的易错点. 14.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手每小时比乙多做 3 个,甲做 30 个所用的时间与乙做 20 个所用的时间相等,那么甲每小时做 9 个零件. 【考点】二元一次方程组的应用. 【分析】设甲每小时做 x 个零件,乙每小时做 y 个零件,根据题意列出关于 x、y 的二元一次方程组,解 方程组即可得出结论. 【解答】解:设甲每小时做 x 个零件,乙每小时做 y 个零件, 依题意得: , 解得: . 故答案为:9. 【点评】本题考查了解二元一次方程组,解题的关键根据数量关系列出关于 x、y 的二元一次方程组.本 题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,结合题意列出方程(或方程组)是关键. 15.如图,矩形 ABCD 中,AB= ,BC= ,点 E 在对角线 BD 上,且 BE=1.8,连接 AE 并延长交 DC 于点 F,则 = . 【考点】相似三角形的判定与性质;矩形的性质. 【分析】根据勾股定理求出 BD,得到 DE 的长,根据相似三角形的性质得到比例式,代入计算即可求出 DF 的长,求出 CF,计算即可. 【解答】解:∵四边形 ABCD 是矩形, ∴∠BAD=90°,又 AB= ,BC= , ∴BD= =3, ∵BE=1.8, ∴DE=3﹣1.8=1.2, ∵AB∥CD, ∴ = ,即 = , 解得,DF= , 则 CF=CD﹣DF= , ∴ = = , 故答案为: . 【点评】本题考查的是矩形的性质、相似三角形的判定和性质,掌握矩形的性质定理和相似三角形的判定 定理、性质定理是解题的关键. 16.如图,△ABC 是等边三角形,AB=2,分别以 A,B,C 为圆心,以 2 为半径作弧,则图中阴影部分的 面积是 2π﹣3 . 【考点】扇形面积的计算;等边三角形的性质. 【分析】根据等边三角形的面积公式求出正△ABC 的面积,根据扇形的面积公式 S= 求出扇形的面 积,求差得到答案. 【解答】解:∵正△ABC 的边长为 2, ∴△ABC 的面积为 ×2× = , 扇形 ABC 的面积为 = π, 则图中阴影部分的面积=3×( π﹣ )=2π﹣3 , 故答案为:2π﹣3 . 【点评】本题考查的是等边三角形的性质和扇形的面积计算,掌握扇形的面积公式 S= 是解题的关 键. 17.如图,已知点 A、C 在反比例函数 y= 的图象上,点 B,D 在反比例函数 y= 的图象上,a>b>0, AB∥CD∥x 轴,AB,CD 在 x 轴的两侧,AB= ,CD= ,AB 与 CD 间的距离为 6,则 a﹣b 的值是 3 . 【考点】反比例函数的性质. 【分析】设点 A、B 的纵坐标为 y1,点 C、D 的纵坐标为 y2,分别表示出来 A、B、C、D 四点的坐标,根 据线段 AB、CD 的长度结合 AB 与 CD 间的距离,即可得出 y1、y2 的值,连接 OA、OB,延长 AB 交 y 轴 于点 E,通过计算三角形的面积结合反比例函数系数 k 的几何意义即可得出结论. 【解答】解:设点 A、B 的纵坐标为 y1,点 C、D 的纵坐标为 y2, 则点 A( ,y1),点 B( ,y1),点 C( ,y2),点 D( ,y2). ∵AB= ,CD= , ∴2×| |=| |, ∴|y1|=2|y2|. ∵|y1|+|y2|=6, ∴y1=4,y2=﹣2. 连接 OA、OB,延长 AB 交 y 轴于点 E,如图所示. S△OAB=S△OAE﹣S△OBE= (a﹣b)= AB•OE= × ×4= , ∴a﹣b=2S△OAB=3. 故答案为:3. 【点评】本题考查了反比例函数系数 k 的结合意义以及反比例函数的性质,解题的关键是找出 a﹣ b=2S△OAB.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,利用反比例函数系数 k 的几何意义结合三角 形的面积求出反比例函数系数 k 是关键. 18.观察下列式子: 1×3+1=22; 7×9+1=82; 25×27+1=262; 79×81+1=802; … 可猜想第 2016 个式子为 (32016﹣2)×32016+1=(32016﹣1)2 . 【考点】规律型:数字的变化类. 【分析】观察等式两边的数的特点,用 n 表示其规律,代入 n=2016 即可求解. 【解答】解:观察发现,第 n 个等式可以表示为:(3n﹣2)×3n+1=(3n﹣1)2, 当 n=2016 时, (32016﹣2)×32016+1=(32016﹣1)2, 故答案为:(32016﹣2)×32016+1=(32016﹣1)2. 【点评】此题主要考查数的规律探索,观察发现等式中的每一个数与序数 n 之间的关系是解题的关键. 三、解答题:(本大题共 6 个小题,满分 60 分,解答时请写出必要的演推过程) 19.先化简,再求值: ÷( ﹣ ),其中 a= . 【考点】分式的化简求值. 【分析】先括号内通分化简,然后把乘除化为乘法,最后代入计算即可. 【解答】解:原式= ÷[ ﹣ ] = ÷ = • =(a﹣2)2, ∵a= , ∴原式=( ﹣2)2=6﹣4 【点评】本题考查分式的混合运算化简求值,熟练掌握分式的混合运算法则是解题的关键,通分时学会确 定最简公分母,能先约分的先约分化简,属于中考常考题型. 20.某运动员在一场篮球比赛中的技术统计如表所示: 技术 上场时 间(分 钟) 出手投 篮(次) 投中 (次) 罚球得 分 篮板 (个) 助攻 (次) 个人总 得分 数据 46 66 22 10 11 8 60 注:表中出手投篮次数和投中次数均不包括罚球. 根据以上信息,求本场比赛中该运动员投中 2 分球和 3 分球各几个. 【考点】二元一次方程组的应用. 【分析】设本场比赛中该运动员投中 2 分球 x 个,3 分球 y 个,根据投中 22 次,结合罚球得分总分可列出 关于 x、y 的二元一次方程组,解方程组即可得出结论. 【解答】解:设本场比赛中该运动员投中 2 分球 x 个,3 分球 y 个, 依题意得: , 解得: . 答:本场比赛中该运动员投中 2 分球 16 个,3 分球 6 个. 【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是根据数量关系列出关于 x、y 的二元一次方程 组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(或方程组)是关键. 21.如图,过正方形 ABCD 顶点 B,C 的⊙O 与 AD 相切于点 P,与 AB,CD 分别相交于点 E、F,连接 EF. (1)求证:PF 平分∠BFD. (2)若 tan∠FBC= ,DF= ,求 EF 的长. 【考点】切线的性质;正方形的性质. 【分析】(1)根据切线的性质得到 OP⊥AD,由四边形 ABCD 的正方形,得到 CD⊥AD,推出 OP∥CD, 根据平行线的性质得到∠PFD=∠OPF,由等腰三角形的性质得到∠OPF=∠OFP,根据角平分线的定义即 可得到结论; (2)由∠C=90°,得到 BF 是⊙O 的直径,根据圆周角定理得到∠BEF=90°,推出四边形 BCFE 是矩形, 根据矩形的性质得到 EF=BC,根据切割线定理得到 PD2=DF•CD,于是得到结论. 【解答】解:(1)连接 OP,BF,PF, ∵⊙O 与 AD 相切于点 P, ∴OP⊥AD, ∵四边形 ABCD 的正方形, ∴CD⊥AD, ∴OP∥CD, ∴∠PFD=∠OPF, ∵OP=OF, ∴∠OPF=∠OFP, ∴∠OFP=∠PFD, ∴PF 平分∠BFD; (2)连接 EF, ∵∠C=90°, ∴BF 是⊙O 的直径, ∴∠BEF=90°, ∴四边形 BCFE 是矩形, ∴EF=BC, ∵AB∥OP∥CD,BO=FO, ∴OP= AD= CD, ∵PD2=DF•CD,即( )2= •CD, ∴CD=4 , ∴EF=BC=4 . 【点评】本题考查了切线的性质,正方形的性质,圆周角定理,等腰三角形的性质,平行线的性质,切割 线定理,正确的作出辅助线是解题的关键. 22.(10 分)(2016•滨州)星期天,李玉刚同学随爸爸妈妈会老家探望爷爷奶奶,爸爸 8:30 骑自行车 先走,平均每小时骑行 20km;李玉刚同学和妈妈 9:30 乘公交车后行,公交车平均速度是 40km/h.爸爸 的骑行路线与李玉刚同学和妈妈的乘车路线相同,路程均为 40km/h.设爸爸骑行时间为 x(h). (1)请分别写出爸爸的骑行路程 y1(km)、李玉刚同学和妈妈的乘车路程 y2(km)与 x(h)之间的函 数解析式,并注明自变量的取值范围; (2)请在同一个平面直角坐标系中画出(1)中两个函数的图象; (3)请回答谁先到达老家. 【考点】一次函数的应用. 【分析】(1)根据速度乘以时间等于路程,可得函数关系式, (2)根据描点法,可得函数图象; (3)根据图象,可得答案. 【解答】解;(1)由题意,得 y1=20x (0≤x≤2) y2=40(x﹣1)(1≤x≤2); (2)由题意得; (3)由图象得到达老家. 【点评】本题考查了一次函数图象,利用描点法是画函数图象的关键. 23.(10 分)(2016•滨州)如图,BD 是△ABC 的角平分线,它的垂直平分线分别交 AB,BD,BC 于点 E,F,G,连接 ED,DG. (1)请判断四边形 EBGD 的形状,并说明理由; (2)若∠ABC=30°,∠C=45°,ED=2 ,点 H 是 BD 上的一个动点,求 HG+HC 的最小值. 【考点】平行四边形的判定与性质;角平分线的性质. 【分析】(1)结论四边形 EBGD 是菱形.只要证明 BE=ED=DG=GB 即可. (2)作 EM⊥BC 于 M,DN⊥BC 于 N,连接 EC 交 BD 于点 H,此时 HG+HC 最小,在 RT△EMC 中, 求出 EM、MC 即可解决问题. 【解答】解:(1)四边形 EBGD 是菱形. 理由:∵EG 垂直平分 BD, ∴EB=ED,GB=GD, ∴∠EBD=∠EDB, ∵∠EBD=∠DBC, ∴∠EDF=∠GBF, 在△EFD 和△GFB 中, , ∴△EFD≌△GFB, ∴ED=BG, ∴BE=ED=DG=GB, ∴四边形 EBGD 是菱形. (2)作 EM⊥BC 于 M,DN⊥BC 于 N,连接 EC 交 BD 于点 H,此时 HG+HC 最小, 在 RT△EBM 中,∵∠EMB=90°,∠EBM=30°,EB=ED=2 , ∴EM= BE= , ∵DE∥BC,EM⊥BC,DN⊥BC, ∴EM∥DN,EM=DN= ,MN=DE=2 , 在 RT△DNC 中,∵∠DNC=90°,∠DCN=45°, ∴∠NDC=∠NCD=45°, ∴DN=NC= , ∴MC=3 , 在 RT△EMC 中,∵∠EMC=90°,EM= .MC=3 , ∴EC= = =10 . ∵HG+HC=EH+HC=EC, ∴HG+HC 的最小值为 10 . 【点评】本题考查平行四边形的判定和性质、菱形的判定和性质、角平分线的性质、垂直平分线的性质、 勾股定理等知识,解题的关键是利用对称找到点 H 的位置,属于中考常考题型. 24.(14 分)(2016•滨州)如图,已知抛物线 y=﹣ x2﹣ x+2 与 x 轴交于 A、B 两点,与 y 轴交于点 C (1)求点 A,B,C 的坐标; (2)点 E 是此抛物线上的点,点 F 是其对称轴上的点,求以 A,B,E,F 为顶点的平行四边形的面积; (3)此抛物线的对称轴上是否存在点 M,使得△ACM 是等腰三角形?若存在,请求出点 M 的坐标;若 不存在,请说明理由. 【考点】二次函数综合题. 【专题】压轴题;函数及其图象. 【分析】(1)分别令 y=0,x=0,即可解决问题. (2)由图象可知 AB 只能为平行四边形的边,易知点 E 坐标(﹣7,﹣ )或(5,﹣ ),由此不难解 决问题. (3)分 A、C、M 为顶点三种情形讨论,分别求解即可解决问题. 【解答】解:(1)令 y=0 得﹣ x2﹣ x+2=0, ∴x2+2x﹣8=0, x=﹣4 或 2, ∴点 A 坐标(2,0),点 B 坐标(﹣4,0), 令 x=0,得 y=2,∴点 C 坐标(0,2). (2)由图象可知 AB 只能为平行四边形的边, ∵AB=EF=6,对称轴 x=﹣1, ∴点 E 的横坐标为﹣7 或 5, ∴点 E 坐标(﹣7,﹣ )或(5,﹣ ),此时点 F(﹣1,﹣ ), ∴以 A,B,E,F 为顶点的平行四边形的面积=6× = . (3)如图所示,①当 C 为顶点时,CM1=CA,CM2=CA,作 M1N⊥OC 于 N, 在 RT△CM1N 中,CN= = , ∴点 M1 坐标(﹣1,2+ ),点 M2 坐标(﹣1,2﹣ ). ②当 M3 为顶点时,∵直线 AC 解析式为 y=﹣x+1, 线段 AC 的垂直平分线为 y=x, ∴点 M3 坐标为(﹣1,﹣1). ③当点 A 为顶点的等腰三角形不存在. 综上所述点 M 坐标为(﹣1,﹣1)或(﹣1,2+ )或(﹣1.2﹣ ). 【点评】本题考查二次函数综合题、平行四边形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握 抛物线与坐标轴交点的求法,学会分类讨论的思想,属于中考压轴题.

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