2016 年浙江省温州市中考数学试卷
一、(共 10 小题,每小题 4 分,满分 40 分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的,请把正
确的选项填在题后的括号内)
1.计算(+5)+(﹣2)的结果是( )
A.7 B.﹣7 C.3 D.﹣3
2.如图是九(1)班 45 名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).由
图可知,人数最多的一组是( )
A.2~4 小时 B.4~6 小时 C.6~8 小时 D.8~10 小时
3.三本相同的书本叠成如图所示的几何体,它的主视图是( )
A. B. C. D.
4.已知甲、乙两数的和是 7,甲数是乙数的 2 倍.设甲数为 x,乙数为 y,根据题意,列方程组正确的是( )
A. B. C. D.
5.若分式 的值为 0,则 x 的值是( )
A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.2
6.一个不透明的袋中,装有 2 个黄球、3 个红球和 5 个白球,它们除颜色外都相同.从袋中任意摸出一个
球,是白球的概率是( )
A. B. C. D.
7.六边形的内角和是( )
A.540° B.720° C.900° D.1080°
8.如图,一直线与两坐标轴的正半轴分别交于 A,B 两点,P 是线段 AB 上任意一点(不包括端点),过 P
分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为 10,则该直线的函数表达式是( )
A.y=x+5 B.y=x+10 C.y=﹣x+5 D.y=﹣x+10
9.如图,一张三角形纸片 ABC,其中∠C=90°,AC=4,BC=3.现小林将纸片做三次折叠:第一次使点 A
落在 C 处;将纸片展平做第二次折叠,使点 B 落在 C 处;再将纸片展平做第三次折叠,使点 A 落在 B 处.这
三次折叠的折痕长依次记为 a,b,c,则 a,b,c 的大小关系是( )
A.c>a>b B.b>a>c C.c>b>a D.b>c>a
10.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=4,BC=2.P 是 AB 边上一动点,PD⊥AC 于点 D,点 E 在 P
的右侧,且 PE=1,连结 CE.P 从点 A 出发,沿 AB 方向运动,当 E 到达点 B 时,P 停止运动.在整个运
动过程中,图中阴影部分面积 S1+S2 的大小变化情况是( )
A.一直减小 B.一直不变 C.先减小后增大 D.先增大后减小
二、填空题(共 6 小题,每小题 5 分,满分 30 分)
11.因式分解:a2﹣3a= .
12.某小组 6 名同学的体育成绩(满分 40 分)分别为:36,40,38,38,32,35,这组数据的中位数是
分.
13.方程组 的解是 .
14.如图,将△ABC 绕点 C 按顺时针方向旋转至△A′B′C,使点 A′落在 BC 的延长线上.已知∠A=27°,
∠B=40°,则∠ACB′= 度.
15.七巧板是我们祖先的一项卓越创造,被誉为“东方魔板”,小明利用七巧板(如图 1 所示)中各板块的边
长之间的关系拼成一个凸六边形(如图 2 所示),则该凸六边形的周长是 cm.
新*课*标*第*一*网
16.如图,点 A,B 在反比例函数 y= (k>0)的图象上,AC⊥x 轴,BD⊥x 轴,垂足 C,D 分别在 x 轴
的正、负半轴上,CD=k,已知 AB=2AC,E 是 AB 的中点,且△BCE 的面积是△ADE 的面积的 2 倍,则 k
的值是 .
三、解答题(共 8 小题,满分 80 分)
17.(1)计算: +(﹣3)2﹣( ﹣1)0.
(2)化简:(2+m)(2﹣m)+m(m﹣1).
18.为了解学生对“垃圾分类”知识的了解程度,某学校对本校学生进行抽样调查,并绘制统计图,其中统计
图中没有标注相应人数的百分比.请根据统计图回答下列问题:
(1)求“非常了解”的人数的百分比.
(2)已知该校共有 1200 名学生,请估计对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有多
少人?
19.如图,E 是▱ ABCD 的边 CD 的中点,延长 AE 交 BC 的延长线于点 F.
(1)求证:△ADE≌△FCE.
(2)若∠BAF=90°,BC=5,EF=3,求 CD 的长.
20.如图,在方格纸中,点 A,B,P 都在格点上.请按要求画出以 AB 为边的格点四边形,使 P 在四边形
内部(不包括边界上),且 P 到四边形的两个顶点的距离相等.
(1)在图甲中画出一个▱ ABCD.
(2)在图乙中画出一个四边形 ABCD,使∠D=90°,且∠A≠90°.(注:图甲、乙在答题纸上)
21.如图,在△ABC 中,∠C=90°,D 是 BC 边上一点,以 DB 为直径的⊙O 经过 AB 的中点 E,交 AD 的
延长线于点 F,连结 EF.
(1)求证:∠1=∠F.
(2)若 sinB= ,EF=2 ,求 CD 的长.
22.有甲、乙、丙三种糖果混合而成的什锦糖 100 千克,其中各种糖果的单价和千克数如表所示,商家用
加权平均数来确定什锦糖的单价.
甲种糖果 乙种糖果 丙种糖果
单价(元/千克) 15 25 30
千克数 40 40 20
(1)求该什锦糖的单价.
(2)为了使什锦糖的单价每千克至少降低 2 元,商家计划在什锦糖中加入甲、丙两种糖果共 100 千克,问
其中最多可加入丙种糖果多少千克?
23.如图,抛物线 y=x2﹣mx﹣3(m>0)交 y 轴于点 C,CA⊥y 轴,交抛物线于点 A,点 B 在抛物线上,
且在第一象限内,BE⊥y 轴,交 y 轴于点 E,交 AO 的延长线于点 D,BE=2AC.
(1)用含 m 的代数式表示 BE 的长.
(2)当 m= 时,判断点 D 是否落在抛物线上,并说明理由.
(3)若 AG∥y 轴,交 OB 于点 F,交 BD 于点 G.
①若△DOE 与△BGF 的面积相等,求 m 的值.
②连结 AE,交 OB 于点 M,若△AMF 与△BGF 的面积相等,则 m 的值是 .
24.如图,在射线 BA,BC,AD,CD 围成的菱形 ABCD 中,∠ABC=60°,AB=6 ,O 是射线 BD 上一
点,⊙O 与 BA,BC 都相切,与 BO 的延长线交于点 M.过 M 作 EF⊥BD 交线段 BA(或射线 AD)于点 E,
交线段 BC(或射线 CD)于点 F.以 EF 为边作矩形 EFGH,点 G,H 分别在围成菱形的另外两条射线上.
(1)求证:BO=2OM.
(2)设 EF>HE,当矩形 EFGH 的面积为 24 时,求⊙O 的半径.
(3)当 HE 或 HG 与⊙O 相切时,求出所有满足条件的 BO 的长.
2016 年浙江省温州市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、(共 10 小题,每小题 4 分,满分 40 分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的,请把正
确的选项填在题后的括号内)
1.计算(+5)+(﹣2)的结果是( )
A.7 B.﹣7 C.3 D.﹣3
【考点】有理数的加法.
【分析】根据有理数的加法运算法则进行计算即可得解.
【解答】解:(+5)+(﹣2),
=+(5﹣2),
=3.
故选 C.
2.如图是九(1)班 45 名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).由
图可知,人数最多的一组是( )
A.2~4 小时 B.4~6 小时 C.6~8 小时 D.8~10 小时
【考点】频数(率)分布直方图.
【分析】根据条形统计图可以得到哪一组的人数最多,从而可以解答本题.
【解答】解:由条形统计图可得,
人数最多的一组是 4~6 小时,频数为 22,
故选 B.
3.三本相同的书本叠成如图所示的几何体,它的主视图是( )
A. B. C. D.
【考点】简单组合体的三视图.
【分析】主视图是分别从物体正面看,所得到的图形.
【解答】解:观察图形可知,三本相同的书本叠成如图所示的几何体,它的主视图是 .
故选:B.
4.已知甲、乙两数的和是 7,甲数是乙数的 2 倍.设甲数为 x,乙数为 y,根据题意,列方程组正确的是( )
A. B. C. D.
【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.
【分析】根据题意可得等量关系:①甲数+乙数=7,②甲数=乙数×2,根据等量关系列出方程组即可.
【解答】解:设甲数为 x,乙数为 y,根据题意,
可列方程组,得: ,
故选:A.
5.若分式 的值为 0,则 x 的值是( )
A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.2
【考点】分式的值为零的条件.
【分析】直接利用分式的值为 0,则分子为 0,进而求出答案.
【解答】解:∵分式 的值为 0,
∴x﹣2=0,
∴x=2.
故选:D.
6.一个不透明的袋中,装有 2 个黄球、3 个红球和 5 个白球,它们除颜色外都相同.从袋中任意摸出一个
球,是白球的概率是( )
A. B. C. D.
【考点】概率公式.
【分析】由题意可得,共有 10 可能的结果,其中从口袋中任意摸出一个球是白球的有 5 情况,利用概率公
式即可求得答案.
【解答】解:∵从装有 2 个黄球、3 个红球和 5 个白球的袋中任意摸出一个球有 10 种等可能结果,
其中摸出的球是白球的结果有 5 种,
∴从袋中任意摸出一个球,是白球的概率是 = ,
故选:A.
7.六边形的内角和是( )
A.540° B.720° C.900° D.1080°
【考点】多边形内角与外角.
【分析】多边形内角和定理:n 变形的内角和等于(n﹣2)×180°(n≥3,且 n 为整数),据此计算可得.
【解答】解:由内角和公式可得:(6﹣2)×180°=720°,
故选:B.
8.如图,一直线与两坐标轴的正半轴分别交于 A,B 两点,P 是线段 AB 上任意一点(不包括端点),过 P
分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为 10,则该直线的函数表达式是( )
A.y=x+5 B.y=x+10 C.y=﹣x+5 D.y=﹣x+10
【考点】待定系数法求一次函数解析式;矩形的性质.
【分析】设 P 点坐标为(x,y),由坐标的意义可知 PC=x,PD=y,根据题意可得到 x、y 之间的关系式,可
得出答案.
【解答】解:
设 P 点坐标为(x,y),如图,过 P 点分别作 PD⊥x 轴,PC⊥y 轴,垂足分别为 D、C,
∵P 点在第一象限,
∴PD=y,PC=x,
∵矩形 PDOC 的周长为 10,
∴2(x+y)=10,
∴x+y=5,即 y=﹣x+5,
故选 C.
9.如图,一张三角形纸片 ABC,其中∠C=90°,AC=4,BC=3.现小林将纸片做三次折叠:第一次使点 A
落在 C 处;将纸片展平做第二次折叠,使点 B 落在 C 处;再将纸片展平做第三次折叠,使点 A 落在 B 处.这
三次折叠的折痕长依次记为 a,b,c,则 a,b,c 的大小关系是( )
A.c>a>b B.b>a>c C.c>b>a D.b>c>a
【考点】翻折变换(折叠问题).
【分析】(1)图1,根据折叠得:DE 是线段 AC 的垂直平分线,由中位线定理的推论可知:DE 是△ABC
的中位线,得出 DE 的长,即 a 的长;
(2)图 2,同理可得:MN 是△ABC 的中位线,得出 MN 的长,即 b 的长;
(3)图 3,根据折叠得:GH 是线段 AB 的垂直平分线,得出 AG 的长,再利用两角对应相等证△ACB∽△AGH,
利用比例式可求 GH 的长,即 c 的长.
【解答】解:第一次折叠如图 1,折痕为 DE,
由折叠得:AE=EC= AC= ×4=2,DE⊥AC
∵∠ACB=90°
∴DE∥BC
∴a=DE= BC= ×3=
第二次折叠如图 2,折痕为 MN,
由折叠得:BN=NC= BC= ×3= ,MN⊥BC
∵∠ACB=90°
∴MN∥AC
∴b=MN= AC= ×4=2
第三次折叠如图 3,折痕为 GH,
由勾股定理得:AB= =5
由折叠得:AG=BG= AB= ×5= ,GH⊥AB
∴∠AGH=90°
∵∠A=∠A,∠AGH=∠ACB
∴△ACB∽△AGH
∴ =
∴ =
∴GH= ,即 c=
∵2> >
∴b>c>a
故选(D)
10.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=4,BC=2.P 是 AB 边上一动点,PD⊥AC 于点 D,点 E 在 P
的右侧,且 PE=1,连结 CE.P 从点 A 出发,沿 AB 方向运动,当 E 到达点 B 时,P 停止运动.在整个运
动过程中,图中阴影部分面积 S1+S2 的大小变化情况是( )
A.一直减小 B.一直不变 C.先减小后增大 D.先增大后减小
【考点】动点问题的函数图象.
【分析】设 PD=x,AB 边上的高为 h,想办法求出 AD、h,构建二次函数,利用二次函数的性质解决问题
即可.
【解答】解:在 RT△ABC 中,∵∠ACB=90°,AC=4,BC=2,
∴AB= = =2 ,设 PD=x,AB 边上的高为 h,
h= = ,
∵PD∥BC,
∴ = ,
∴AD=2x,AP= x,
∴S1+S2= •2x•x+ (2 ﹣1﹣ x)• =x2﹣2x+4﹣ =(x﹣1)2+3﹣ ,
∴当 0<x<1 时,S1+S2 的值随 x 的增大而减小,
当 1≤x≤2 时,S1+S2 的值随 x 的增大而增大.
故选 C.
二、填空题(共 6 小题,每小题 5 分,满分 30 分)
11.因式分解:a2﹣3a= a(a﹣3) .
【考点】因式分解-提公因式法.
【分析】直接把公因式 a 提出来即可.
【解答】解:a2﹣3a=a(a﹣3).
故答案为:a(a﹣3).
12.某小组 6 名同学的体育成绩(满分 40 分)分别为:36,40,38,38,32,35,这组数据的中位数是 37
分.
【考点】中位数.
【分析】直接利用中位数的定义分析得出答案.
【解答】解:数据按从小到大排列为:32,35,36,38,38,40,
则这组数据的中位数是:(36+38)÷2=37.
故答案为:37.
13.方程组 的解是 .
【考点】二元一次方程组的解.
【分析】由于 y 的系数互为相反数,直接用加减法解答即可.
【解答】解:解方程组 ,
①+②,得:4x=12,
解得:x=3,
将 x=3 代入①,得:3+2y=5,
解得:y=1,
∴ ,
故答案为: .
14.如图,将△ABC 绕点 C 按顺时针方向旋转至△A′B′C,使点 A′落在 BC 的延长线上.已知∠A=27°,
∠B=40°,则∠ACB′= 46 度.
【考点】旋转的性质.
【分析】先根据三角形外角的性质求出∠ACA′=67°,再由△ABC 绕点 C 按顺时针方向旋转至△A′B′C,得
到△ABC≌△A′B′C,证明∠BCB′=∠ACA′,利用平角即可解答.
【解答】解:∵∠A=27°,∠B=40°,
∴∠ACA′=∠A+∠B=27°+40°=67°,
∵△ABC 绕点 C 按顺时针方向旋转至△A′B′C,
∴△ABC≌△A′B′C,
∴∠ACB=∠A′CB′,
∴∠ACB﹣∠B′CA=∠A′CB﹣∠B′CA,
即∠BCB′=∠ACA′,
∴∠BCB′=67°,
∴∠ACB′=180°∠ACA′﹣∠BCB′=180°﹣67°﹣67°=46°,
故答案为:46.
15.七巧板是我们祖先的一项卓越创造,被誉为“东方魔板”,小明利用七巧板(如图 1 所示)中各板块的边
长之间的关系拼成一个凸六边形(如图 2 所示),则该凸六边形的周长是 (32 +16) cm.
【考点】七巧板.
【分析】由正方形的性质和勾股定理求出各板块的边长,即可求出凸六边形的周长.
【解答】解:如图所示:图形 1:边长分别是:16,8 ,8 ;
图形 2:边长分别是:16,8 ,8 ;
图形 3:边长分别是:8,4 ,4 ;
图形 4:边长是:4 ;
图形 5:边长分别是:8,4 ,4 ;
图形 6:边长分别是:4 ,8;
图形 7:边长分别是:8,8,8 ;
∴凸六边形的周长=8+2×8 +8+4 ×4=32 +16(cm);
故答案为:32 +16.
16.如图,点 A,B 在反比例函数 y= (k>0)的图象上,AC⊥x 轴,BD⊥x 轴,垂足 C,D 分别在 x 轴
的正、负半轴上,CD=k,已知 AB=2AC,E 是 AB 的中点,且△BCE 的面积是△ADE 的面积的 2 倍,则 k
的值是 .
【考点】反比例函数系数 k 的几何意义.
【分析】根据三角形面积间的关系找出 2S △ABD=S△BAC,设点 A 的坐标为(m, ),点 B 的坐标为(n, ),
结合 CD=k、面积公式以及 AB=2AC 即可得出关于 m、n、k 的三元二次方程组,解方程组即可得出结论.
【解答】解:∵E 是 AB 的中点,
∴S△ABD=2S△ADE,S△BAC=2S△BCE,
又∵△BCE 的面积是△ADE 的面积的 2 倍,
∴2S△ABD=S△BAC.
设点 A 的坐标为(m, ),点 B 的坐标为(n, ),
则有 ,
解得: ,或 (舍去).
故答案为: .
三、解答题(共 8 小题,满分 80 分)
17.(1)计算: +(﹣3)2﹣( ﹣1)0.
(2)化简:(2+m)(2﹣m)+m(m﹣1).
【考点】实数的运算;单项式乘多项式;平方差公式;零指数幂.
【分析】(1)直接利用二次根式的性质结合零指数幂的性质分别分析得出答案;
(2)直接利用平方差公式计算,进而去括号得出答案.
【解答】解:(1)原式=2 +9﹣1
=2 +8;
(2)(2+m)(2﹣m)+m(m﹣1)
=4﹣m2+m2﹣m
=4﹣m.
18.为了解学生对“垃圾分类”知识的了解程度,某学校对本校学生进行抽样调查,并绘制统计图,其中统计
图中没有标注相应人数的百分比.请根据统计图回答下列问题:
(1)求“非常了解”的人数的百分比.
(2)已知该校共有 1200 名学生,请估计对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有多
少人?
【考点】扇形统计图;用样本估计总体.
【分析】(1)根据扇形统计图可以求得“非常了解”的人数的百分比;
(2)根据扇形统计图可以求得对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有多少人.
【解答】解:(1)由题意可得,
“非常了解”的人数的百分比为: ,
即“非常了解”的人数的百分比为 20%;
(2)由题意可得,
对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有:1200× =600(人),
即对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有 600 人.
19.如图,E 是▱ ABCD 的边 CD 的中点,延长 AE 交 BC 的延长线于点 F.
(1)求证:△ADE≌△FCE.
(2)若∠BAF=90°,BC=5,EF=3,求 CD 的长.
【考点】平行四边形的性质 ;全等三角形的判定与性质.
【分析】(1)由平行四边形的性质得出 AD∥BC,AB∥CD,证出∠DAE=∠F,∠D=∠ECF,由 AAS 证明
△ADE≌△FCE 即可;
(2)由全等三角形的性质得出 AE=EF=3,由平行线的性质证出∠AED=∠BAF=90°,由勾股定理求出 DE,
即可得出 CD 的长.
【解答】(1)证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形,
∴AD∥BC,AB∥CD,
∴∠DAE=∠F,∠D=∠ECF,
∵E 是▱ ABCD 的边 CD 的中点,
∴DE=CE,
在△ADE 和△FCE 中,
,
∴△ADE≌△FCE(AAS);
(2)解:∵ADE≌△FCE,
∴AE=EF=3,
∵AB∥CD,
∴∠AED=∠BAF=90°,
在▱ ABCD 中,AD=BC=5,
∴DE= = =4,
∴CD=2DE=8.
20.如图,在方格纸中,点 A,B,P 都在格点上.请按要求画出以 AB 为边的格点四边形,使 P 在四边形
内部(不包括边界上),且 P 到四边形的两个顶点的距离相等.
(1)在图甲中画出一个▱ ABCD.
(2)在图乙中画出一个四边形 ABCD,使∠D=90°,且∠A≠90°.(注:图甲、乙在答题纸上)
【考点】平行四边形的性质.
【分析】(1)先以点 P 为圆心、PB 长为半径作圆,会得到 4 个格点,再选取合适格点,根据平行四边形的
判定作出平行四边形即可;
(2)先以点 P 为圆心、PB 长为半径作圆,会得到 8 个格点,再选取合适格点记作点 C,再以 AC 为直径作
圆,该圆与方格网的交点任取一个即为点 D,即可得.
【解答】解:(1)如图①:
.
(2)如图②,
.
21.如图,在△ABC 中,∠C=90°,D 是 BC 边上 一点,以 DB 为直径的⊙O 经过 AB 的中点 E,交 AD 的
延长线于点 F,连结 EF.
(1)求证:∠1=∠F.
(2)若 sinB= ,EF=2 ,求 CD 的长.
【考点】圆周角定理;解直角三角形.
【分析】(1)连接 DE,由 BD 是⊙O 的直径,得到∠DEB=90°,由于 E 是 AB 的中点,得到 DA=DB,根
据等腰三角形的性质得到∠1=∠B 等量代换即可得到结论;
(2)g 根据等腰三角形的判定定理得到 AE=EF=2 ,推出 AB=2AE=4 ,在 Rt△ABC 中,根据勾股定
理得到 BC= =8,设 CD=x,则 AD=BD=8﹣x,根据勾股定理列方程即可得到结论.
【解答】解:(1)证明:连接 DE,
∵BD 是⊙O 的直径,
∴∠DEB=90°,
∵E 是 AB 的中点,
∴DA=DB,
∴∠1=∠B,
∵∠B=∠F,
∴∠1=∠F;
(2)∵∠1=∠F,
∴AE=EF=2 ,
∴AB=2AE=4 ,
在 Rt△ABC 中,AC=AB•sinB=4,
∴BC= =8,
设 CD=x,则 AD=BD=8﹣x,
∵AC2+CD2=AD2,
即 42+x2=(8﹣x)2,
∴x=3,即 CD=3.
22.有甲、乙、丙三种糖果混合而成的什锦糖 100 千克,其中各种糖果的单价和千克数如表所示,商家用
加权平均数来确定什锦糖的单价.
甲种糖果 乙种糖果 丙种糖果
单价(元/千克) 15 25 30
千克数 40 40 20
(1)求该什锦糖的单价.
(2)为了使什锦糖的单价每千克至少降低 2 元,商家计划在什锦糖中加入甲、丙两种糖果共 100 千克,问
其中最多可加入丙种糖果多少千克?
【考点】一元一次不等式的应用;加权平均数.
【分析】(1)根据加权平均数的计算公式和三种糖果的单价和克数,列出算式进行计算即可;
(2)设加入丙种糖果 x 千克,则加入甲种糖果千克,根据商家计划在什锦糖中加入甲、丙两种糖果共 100
千克和锦糖的单价每千克至少降低 2 元,列出不等式进行求解即可.
【解答】解:(1)根据题意得:
=22(元/千克).
答:该什锦糖的单价是 22 元/千克;
(2)设加入丙种糖果 x 千克,则加入甲种糖果千克,根据题意得:
≤20,
解得:x≤20.
答:加入丙种糖果 20 千克.
23.如图,抛物线 y=x2﹣mx﹣3(m>0)交 y 轴于点 C,CA⊥y 轴,交抛物线于点 A,点 B 在抛物线上,
且在第一象限内,BE⊥y 轴,交 y 轴于点 E,交 AO 的延长线于点 D,BE=2AC.
(1)用含 m 的代数式表示 BE 的长.
(2)当 m= 时,判断点 D 是否落在抛物线上,并说明理由.
(3)若 AG∥y 轴,交 OB 于点 F,交 BD 于点 G.
①若△DOE 与△BGF 的面积相等,求 m 的值.
②连结 AE,交 OB 于点 M,若△AMF 与△BGF 的面积相等,则 m 的值是 .
【考点】二次函数综合题.
【分析】(1)根据 A、C 两点纵坐标相同,求出点 A 横坐标即可解决问题.
(2)求出点 D 坐标,然后判断即可.
(3)①首先根据 EO=2FG,证明 BG=2DE,列出方程即可解决问题.
②求出直线 AE、BO 的解析式,求出交点 M 的横坐标,列出方程即可解决问题.
【解答】解:(1)∵C(0,﹣3),AC⊥OC,
∴点 A 纵坐标为﹣3,
y=﹣3 时,﹣3=x2﹣mx﹣3,解得 x=0 或 m,
∴点 A 坐标(m,﹣3),
∴AC=m,
∴BE=2AC=2m.
(2)∵m= ,
∴点 A 坐标( ,﹣3),
∴直线 OA 为 y=﹣ x,
∴抛物线解析式为 y=x2﹣ x﹣3,
∴点 B 坐标(2 ,3),
∴点 D 纵坐标为 3,
对于函数 y=﹣ x,当 y=3 时,x=﹣ ,
∴点 D 坐标(﹣ ,3).
∵对于函数 y=x2﹣ x﹣3,x=﹣ 时,y=3,
∴点 D 在落在抛物线上.
(3)①∵∠ACE=∠CEG=∠EGA=90°,
∴四边形 ECAG 是矩形,
∴EG=AC=BG,
∵FG∥OE,
∴OF=FB,∵EG=BG,
∴EO=2FG,
∵ •DE•EO= •GB•GF,
∴BG=2DE,
∵DE∥AC,
∴ = = ,
∵点 B 坐标(2m,2m2﹣3),
∴OC=2OE,
∴3=2(2m2﹣3),
∵m>0,
∴m= .
②∵A(m,﹣3),B(2m,2m2﹣3),E(0,2m2﹣3),
∴直线 AE 解析式为 y=﹣2mx+2m2﹣3,直线 OB 解析式为 y= x,
由 消去 y 得到﹣2mx+2m2﹣3= x,解得 x= ,
∴点 M 横坐标为 ,
∵△AMF 的面积=△BFG 的面积,
∴ •( +3)•(m﹣ )= •m• •(2m2﹣3),
整理得到:2m4﹣9m2=0,
∵m>0,
∴m= .
故答案为 .
24.如图,在射线 BA,BC,AD,CD 围成的菱形 ABCD 中,∠ABC=60°,AB=6 ,O 是射线 BD 上一
点,⊙O 与 BA,BC 都相切,与 BO 的延长线交于点 M.过 M 作 EF⊥BD 交线段 BA(或射线 AD)于点 E,
交线段 BC(或射线 CD)于点 F.以 EF 为边作矩形 EFGH,点 G,H 分别在围成菱形的另外两条射线上.
(1)求证:BO=2OM.
(2)设 EF>HE,当矩形 EFGH 的面积为 24 时,求⊙O 的半径.
(3)当 HE 或 HG 与⊙O 相切时,求出所有满足条件的 BO 的长.
【考点】圆的综合题.
【分析】(1)设⊙O 切 AB 于点 P,连接 OP,由切线的性质可知∠OPB=90°.先由菱形的性质求得∠OBP
的度数,然后依据含 30°直角三角形的性质证明即可;
(2)设 GH 交 BD 于点 N,连接 AC,交 BD 于点 Q.先依据特殊锐角三角函数值求得 BD 的长,设⊙O 的
半径为 r,则 OB=2r,MB=3r.当点 E 在 AB 上时.在 Rt△BEM 中,依据特殊锐角三角函数值可得到 EM
的长(用含 r 的式子表示),由图形的对称性可得到 EF、ND、BM 的长(用含 r 的式子表示,从而得到 MN=18
﹣6r,接下来依据矩形的面积列方程求解即可;当点 E 在 AD 边上时.BM=3r,则 MD=18﹣3r,最后由
MB=3r=12 列方程求解即可;
(3)先根据题意画出符合题意的图形,①如图 4 所示,点 E 在 AD 上时,可求得 DM= r,BM=3r,然
后依据 BM+MD=18,列方程求解即可;②如图 5 所示;依据图形的对称性可知得到 OB= BD;③如图 6
所示,可证明 D 与 O 重合,从而可求得 OB 的长;④如图 7 所示:先求得 DM= r,OMB=3r,由 BM﹣
DM=DB 列方程求解即可.
【解答】解:(1)如图 1 所示:设⊙O 切 AB 于点 P,连接 OP,则∠OPB=90°.
∵四边形 ABCD 为菱形,
∴∠ABD= ∠ABC=30°.
∴OB=2OP.
∵OP=OM,
∴BO=2OP=2OM.
(2)如图 2 所示:设 GH 交 BD 于点 N,连接 AC,交 BD 于点 Q.
∵四边形 ABCD 是菱形,
∴AC⊥BD.
∴BD=2BQ=2AB•cos∠ABQ= AB=18.
设⊙O 的半径为 r,则 OB=2r,MB=3r.
∵EF>HE,
∴点 E,F,G,H 均在菱形的边上.
①如图 2 所示,当点 E 在 AB 上时.
在 Rt△BEM 中,EM=BM•tan∠EBM= r.
由对称性得:EF=2EM=2 r,ND=BM=3r.
∴MN=18﹣6r.
∴S 矩形 EFGH=EF•MN=2 r(18﹣6r)=24 .
解得:r1=1,r2=2.
当 r=1 时,EF<HE,
∴r=1 时,不合题意舍
当 r=2 时,EF>HE,
∴⊙O 的半径为 2.
∴BM=3r=6.
如图 3 所示:
当点 E 在 AD 边上时.BM=3r,则 MD=18﹣3r.
由对称性可知:NB=MD=6.
∴MB=3r=18﹣6=12.
解得:r=4.
综上所述,⊙O 的半径为 2 或 4.
(3)解设 GH 交 BD 于点 N,⊙O 的半径为 r,则 BO=2r.
当点 E 在边 BA 上时,显然不存在 HE 或 HG 与⊙O 相切.
①如图 4 所示,点 E 在 AD 上时.
∵HE 与⊙O 相切,
∴ME=r,DM= r.
∴3r+ r=18.
解得:r=9﹣3 .
∴OB=18﹣6 .
②如图 5 所示;
由图形的对称性得:ON=OM,BN=DM.
∴OB= BD=9.
③如图 6 所示.
∵HG 与⊙O 相切时,MN=2r.
∵BN+MN=BM=3r.
∴BN=r.
∴DM= FM= GN=BN=r.
∴D 与 O 重合.
∴BO=BD=18.
④如图 7 所示:
∵HE 与⊙O 相切,
∴EM=r,DM= r.
∴3r﹣ r=18.
∴r=9+3 .
∴OB=2r=18+6 .
综上所述,当 HE 或 GH 与⊙O 相切时,OB 的长为 18﹣6 或 9 或 18 或 18+6 .