2016年丽水市中考数学试题解析版
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2016年丽水市中考数学试题解析版

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资料简介
2016 年浙江省丽水市中考数学试卷 一、选择题:每小题 3 分,共 30 分 1.下列四个数中,与﹣2 的和为 0 的数是( ) A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣ 2.计算 32×3﹣1 的结果是( ) A.3 B.﹣3 C.2 D.﹣2 3.下列图形中,属于立体图形的是( ) A. B. C. D. 4. + 的运算结果正确的是( ) A. B. C. D.a+b 5.某校对全体学生开展心理健康知识测试,七、八、九三个年级共有 800 名学生,各年级 的合格人数如表所示,则下列说法正确的是( ) 年级 七年级 八年级 九年级 合格人数 270 262 254 A.七年级的合格率最高 B.八年级的学生人数为 262 名 C.八年级的合格率高于全校的合格率 D.九年级的合格人数最少 6.下列一元二次方程没有实数根的是( ) A.x2+2x+1=0 B.x2+x+2=0 C.x2﹣1=0 D.x2﹣2x﹣1=0 7.如图,▱ ABCD 的对角线 AC,BD 交于点 O,已知 AD=8,BD=12,AC=6,则△OBC 的周长为( ) A.13 B.17 C.20 D.26 8.在直角坐标系中,点 M,N 在同一个正比例函数图象上的是( ) A.M(2,﹣3),N(﹣4,6) B.M(﹣2,3),N(4,6) C.M(﹣2,﹣3),N(4, ﹣6) D.M(2,3),N(﹣4,6) 9.用直尺和圆规作 Rt△ABC 斜边 AB 上的高线 CD,以下四个作图中,作法错误的是( ) A. B. C. D. 10.如图,已知⊙O 是等腰 Rt△ABC 的外接圆,点 D 是 上一点,BD 交 AC 于点 E,若 BC=4,AD= ,则 AE 的长是( ) A.3 B.2 C.1 D.1.2 二、填空题:每小题 4 分,共 24 分 11.分解因式:am﹣3a= . 12.如图,在△ABC 中,∠A=63°,直线 MN∥BC,且分别与 AB,AC 相交于点 D,E,若 ∠AEN=133°,则∠B 的度数为 . 13.箱子里放有 2 个黑球和 2 个红球,它们除颜色外其余都相同,现从箱子里随机摸出两个 球,恰好为 1 个黑球和 1 个红球的概率是 . 14.已知 x2+2x﹣1=0,则 3x2+6x﹣2= . 15.如图,在菱形 ABCD 中,过点 B 作 BE⊥AD,BF⊥CD,垂足分别为点 E,F,延长 BD 至 G,使得 DG=BD,连结 EG,FG,若 AE=DE,则 = . 16.如图,一次函数 y=﹣x+b 与反比例函数 y= (x>0)的图象交于 A,B 两点,与 x 轴、 y 轴分别交于 C,D 两点,连结 OA,OB,过 A 作 AE⊥x 轴于点 E,交 OB 于点 F,设点 A 的横坐标为 m. (1)b= (用含 m 的代数式表示); (2)若 S△OAF+S 四边形 EFBC=4,则 m 的值是 . 三、解答题 17.计算:(﹣3)0﹣|﹣ |+ . 18.解不等式:3x﹣5<2(2+3x) 19.数学拓展课程《玩转学具》课堂中,小陆同学发现:一副三角板中,含 45°的三角板的 斜边与含 30°的三角板的长直角边相等,于是,小陆同学提出一个问题:如图,将一副三角 板直角顶点重合拼放在一起,点 B,C,E 在同一直线上,若 BC=2,求 AF 的长. 请你运用所学的数学知识解决这个问题. 20.为了帮助九年级学生做好体育考试项目的选考工作,某校统计了本县上届九年级毕业生 体育考试各个项目参加的男、女生人数及平均成绩,并绘制成如图两个统计图,请结合统计 图信息解决问题. (1)“掷实心球”项目男、女生总人数是“跳绳”项目男、女生总人数的 2 倍,求“跳绳”项目的 女生人数; (2)若一个考试项目的男、女生总平均成绩不小于 9 分为“优秀”,试判断该县上届毕业生 的考试项目中达到“优秀”的有哪些项目,并说明理由; (3)请结合统计图信息和实际情况,给该校九年级学生体育考试项目的选择提出合理化建 议. 21.2016 年 3 月 27 日“丽水半程马拉松竞赛”在莲都举行,某运动员从起点万地广场西门出 发,途经紫金大桥,沿比赛路线跑回中点万地广场西门.设该运动员离开起点的路程 S(千 米)与跑步时间 t(分钟)之间的函数关系如图所示,其中从起点到紫金大桥的平均速度是 0.3 千米/分,用时 35 分钟,根据图象提供的信息,解答下列问题: (1)求图中 a 的值; (2)组委会在距离起点 2.1 千米处设立一个拍摄点 C,该运动员从第一次经过 C 点到第二 次经过 C 点所用的时间为 68 分钟. ①求 AB 所在直线的函数解析式; ②该运动员跑完赛程用时多少分钟? 22.如图,AB 是以 BC 为直径的半圆 O 的切线,D 为半圆上一点,AD=AB,AD,BC 的 延长线相交于点 E. (1)求证:AD 是半圆 O 的切线; (2)连结 CD,求证:∠A=2∠CDE; (3)若∠CDE=27°,OB=2,求 的长. 23.如图 1,地面 BD 上两根等长立柱 AB,CD 之间悬挂一根近似成抛物线 y= x2﹣ x+3 的绳子. (1)求绳子最低点离地面的距离; (2)因实际需要,在离 AB 为 3 米的位置处用一根立柱 MN 撑起绳子(如图 2),使左边抛 物线 F1 的最低点距 MN 为 1 米,离地面 1.8 米,求 MN 的长; (3)将立柱 MN 的长度提升为 3 米,通过调整 MN 的位置,使抛物线 F2 对应函数的二次 项系数始终为 ,设 MN 离 AB 的距离为 m,抛物线 F2 的顶点离地面距离为 k,当 2≤k≤2.5 时,求 m 的取值范围. 24.如图,矩形 ABCD 中,点 E 为 BC 上一点,F 为 DE 的中点,且∠BFC=90°. (1)当 E 为 BC 中点时,求证:△BCF≌△DEC; (2)当 BE=2EC 时,求 的值; (3)设 CE=1,BE=n,作点 C 关于 DE 的对称点 C′,连结 FC′,AF,若点 C′到 AF 的距离 是 ,求 n 的值. 2016 年浙江省丽水市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题:每小题 3 分,共 30 分 1.下列四个数中,与﹣2 的和为 0 的数是( ) A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣ 【考点】相反数. 【分析】找出﹣2 的相反数即为所求. 【解答】解:下列四个数中,与﹣2 的和为 0 的数是 2, 故选 B 2.计算 32×3﹣1 的结果是( ) A.3 B.﹣3 C.2 D.﹣2 【考点】负整数指数幂. 【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案. 【解答】解:32×3﹣1=32﹣1=3. 故选:A. 3.下列图形中,属于立体图形的是( ) A. B. C. D. 【考点】认识立体图形. 【分析】根据平面图形所表示的各个部分都在同一平面内,立体图形是各部分不在同一平面 内的几何,由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形,可得答案. 【解答】解:A、角是平面图形,故 A 错误; B、圆是平面图形,故 B 错误; C、圆锥是立体图形,故 C 正确; D、三角形是平面图形,故 D 错误. 故选:C. 4. + 的运算结果正确的是( ) A. B. C. D.a+b 【考点】分式的加减法. 【分析】首先通分,把 、 都化成以 ab 为分母的分式,然后根据同分母分式加减法法则, 求出 + 的运算结果正确的是哪个即可. 【解答】解: + = + = 故 + 的运算结果正确的是 . 故选:C. 5.某校对全体学生开展心理健康知识测试,七、八、九三个年级共有 800 名学生,各年级 的合格人数如表所示,则下列说法正确的是( ) 年级 七年级 八年级 九年级 合格人数 270 262 254 A.七年级的合格率最高 B.八年级的学生人数为 262 名 C.八年级的合格率高于全校的合格率 D.九年级的合格人数最少 【考点】统计表. 【分析】分析统计表,可得出各年级合格的人数,然后结合选项进行回答即可. 【解答】解:∵七、八、九年级的人数不确定, ∴无法求得七、八、九年级的合格率. ∴A 错误、C 错误. 由统计表可知八年级合格人数是 262 人,故 B 错误. ∵270>262>254, ∴九年级合格人数最少. 故 D 正确. 故选;D. 6.下列一元二次方程没有实数根的是( ) A.x2+2x+1=0 B.x2+x+2=0 C.x2﹣1=0 D.x2﹣2x﹣1=0 【考点】根的判别式. 【分析】求出每个方程的根的判别式,然后根据判别式的正负情况即可作出判断. 【解答】解:A、△=22﹣4×1×1=0,方程有两个相等实数根,此选项错误; B、△=12﹣4×1×2=﹣7<0,方程没有实数根,此选项正确; C、△=0﹣4×1×(﹣1)=4>0,方程有两个不等的实数根,此选项错误; D、△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣1)=8>0,方程有两个不等的实数根,此选项错误; 故选:B. 7.如图,▱ ABCD 的对角线 AC,BD 交于点 O,已知 AD=8,BD=12,AC=6,则△OBC 的周长为( ) A.13 B.17 C.20 D.26 【考点】平行四边形的性质. 【分析】由平行四边形的性质得出 OA=OC=3,OB=OD=6,BC=AD=8,即可求出△OBC 的 周长. 【解答】解:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴OA=OC=3,OB=OD=6,BC=AD=8, ∴△OBC 的周长=OB+OC+AD=3+6+8=17. 故选:B. 8.在直角坐标系中,点 M,N 在同一个正比例函数图象上的是( ) A.M(2,﹣3),N(﹣4,6) B.M(﹣2,3),N(4,6) C.M(﹣2,﹣3),N(4, ﹣6) D.M(2,3),N(﹣4,6) 【考点】一次函数图象上点的坐标特征. 【分析】设正比例函数的解析式为 y=kx,根据 4 个选项中得点 M 的坐标求出 k 的值,再代 入 N 点的坐标去验证点 N 是否在正比例函数图象上,由此即可得出结论. 【解答】解:设正比例函数的解析式为 y=kx, A、﹣3=2k,解得:k=﹣ , ﹣4×(﹣ )=6,6=6, ∴点 N 在正比例函数 y=﹣ x 的图象上; B、3=﹣2k,解得:k=﹣ , 4×(﹣ )=﹣6,﹣6≠6, ∴点 N 不在正比例函数 y=﹣ x 的图象上; C、﹣3=﹣2k,解得:k= , 4× =6,6≠﹣6, ∴点 N 不在正比例函数 y= x 的图象上; D、3=2k,解得:k= , ﹣4× =﹣6,﹣6≠6, ∴点 N 不在正比例函数 y= x 的图象上. 故选 A. 9.用直尺和圆规作 Rt△ABC 斜边 AB 上的高线 CD,以下四个作图中,作法错误的是( ) A. B. C. D. 【考点】作图—复杂作图. 【分析】根据过直线外一点作已知直线的垂线作图即可求解. 【解答】解:A、根据垂径定理作图的方法可知,CD 是 Rt△ABC 斜边 AB 上的高线,不符 合题意; B、根据直径所对的圆周角是直角的方法可知,CD 是 Rt△ABC 斜边 AB 上的高线,不符合 题意; C、根据相交两圆的公共弦的性质可知,CD 是 Rt△ABC 斜边 AB 上的高线,不符合题意; D、无法证明 CD 是 Rt△ABC 斜边 AB 上的高线,符合题意. 故选:D. 10.如图,已知⊙O 是等腰 Rt△ABC 的外接圆,点 D 是 上一点,BD 交 AC 于点 E,若 BC=4,AD= ,则 AE 的长是( ) A.3 B.2 C.1 D.1.2 【考点】三角形的外接圆与外心. 【分析】利用圆周角性质和等腰三角形性质,确定 AB 为圆的直径,利用相似三角形的判定 及性质,确定△ADE 和△BCE 边长之间的关系,利用相似比求出线段 AE 的长度即可. 【解答】解:∵等腰 Rt△ABC,BC=4, ∴AB 为⊙O 的直径,AC=4,AB=4 , ∴∠D=90°, 在 Rt△ABD 中,AD= ,AB=4 , ∴BD= , ∵∠D=∠C,∠DAC=∠CBE, ∴△ADE∽△BCE, ∵AD:BC= :4=1:5, ∴相似比为 1:5, 设 AE=x, ∴BE=5x, ∴DE= ﹣5x, ∴CE=28﹣25x, ∵AC=4, ∴x+28﹣25x=4, 解得:x=1. 故选:C. 二、填空题:每小题 4 分,共 24 分 11.分解因式:am﹣3a= a(m﹣3) . 【考点】因式分解-提公因式法. 【分析】根据提公因式法的一般步骤进行因式分解即可. 【解答】解:am﹣3a=a(m﹣3). 故答案为:a(m﹣3). 12.如图,在△ABC 中,∠A=63°,直线 MN∥BC,且分别与 AB,AC 相交于点 D,E,若 ∠AEN=133°,则∠B 的度数为 70° . 【考点】相似三角形的判定与性质;平行线的性质. 【分析】根据平行线的性质只要求出∠ADE,由∠AEN=∠A+∠ADE 计算即可. 【解答】解:∵∠AEN=∠A+∠ADE,∠AEN=133°,∠A=63°, ∴∠ADE=70°, ∵MN∥BC, ∴∠B=∠ADE=70°, 故答案为 70°. 13.箱子里放有 2 个黑球和 2 个红球,它们除颜色外其余都相同,现从箱子里随机摸出两个 球,恰好为 1 个黑球和 1 个红球的概率是 . 【考点】列表法与树状图法. 【分析】根据题意可以列出相应的树状图,从而可以得到恰好为 1 个黑球和 1 个红球的概率. 【解答】解:由题意可得, 故恰好为 1 个黑球和 1 个红球的概率是: , 故答案为; . 14.已知 x2+2x﹣1=0,则 3x2+6x﹣2= 1 . 【考点】代数式求值. 【分析】直接利用已知得出 x2+2x=1,再代入原式求出答案. 【解答】解:∵x2+2x﹣1=0, ∴x2+2x=1, ∴3x2+6x﹣2=3(x2﹣2x)﹣2=3×1﹣2=1. 故答案为:1. 15.如图,在菱形 ABCD 中,过点 B 作 BE⊥AD,BF⊥CD,垂足分别为点 E,F,延长 BD 至 G,使得 DG=BD,连结 EG,FG,若 AE=DE,则 = . 【考点】菱形的性质. 【分析】连接 AC、EF,根据菱形的对角线互相垂直平分可得 AC⊥BD,根据线段垂直平分 线上的点到线段两端点的距离相等可得 AB=BD,然后判断出△ABD 是等边三角形,再根据 等边三角形的三个角都是 60°求出∠ADB=60°,设 EF 与 BD 相交于点 H,AB=4x,然后根 据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出 EH,再求出 DH,从而得到 GH, 利用勾股定理列式求出 EG,最后求出比值即可. 【解答】解:如图,连接 AC、EF, 在菱形 ABCD 中,AC⊥BD, ∵BE⊥AD,AE=DE, ∴AB=BD, 又∵菱形的边 AB=AD, ∴△ABD 是等边三角形, ∴∠ADB=60°, 设 EF 与 BD 相交于点 H,AB=4x, ∵AE=DE, ∴由菱形的对称性,CF=DF, ∴EF 是△ACD 的中位线, ∴DH= DO= BD=x, 在 Rt△EDH 中,EH= DH= x, ∵DG=BD, ∴GH=BD+DH=4x+x=5x, 在 Rt△EGH 中,由勾股定理得,EG= = =2 x, 所以, = = . 故答案为: . 16.如图,一次函数 y=﹣x+b 与反比例函数 y= (x>0)的图象交于 A,B 两点,与 x 轴、 y 轴分别交于 C,D 两点,连结 OA,OB,过 A 作 AE⊥x 轴于点 E,交 OB 于点 F,设点 A 的横坐标为 m. (1)b= m+ (用含 m 的代数式表示); (2)若 S△OAF+S 四边形 EFBC=4,则 m 的值是 . 【考点】反比例函数与一次函数的交点问题. 【分析】(1)根据待定系数法点 A 的纵坐标相等列出等式即可解决问题. (2)作 AM⊥OD 于 M,BN⊥OC 于 N.记△AOF 面积为 S,则△OEF 面积为 2﹣S,四边 形 EFBN 面积为 4﹣S,△OBC 和△OAD 面积都是 6﹣2S,△ADM 面积为 4﹣2S=2(2﹣s), 所以 S△ADM=2S△OEF,推出 EF= AM= NB,得 B(2m, )代入直线解析式即可解决问题. 【解答】解:(1)∵点 A 在反比例函数 y= (x>0)的图象上,且点 A 的横坐标为 m, ∴点 A 的纵坐标为 ,即点 A 的坐标为(m, ). 令一次函数 y=﹣x+b 中 x=m,则 y=﹣m+b, ∴﹣m+b= 即 b=m+ . 故答案为:m+ . (2)作 AM⊥OD 于 M,BN⊥OC 于 N. ∵反比例函数 y= ,一次函数 y=﹣x+b 都是关于直线 y=x 对称, ∴AD=BC,OD=OC,DM=AM=BN=CN,记△AOF 面积为 S, 则△OEF 面积为 2﹣S,四边形 EFBN 面积为 4﹣S,△OBC 和△OAD 面积都是 6﹣2S,△ADM 面积为 4﹣2S=2(2﹣s), ∴S△ADM=2S△OEF, ∴EF= AM= NB, ∴点 B 坐标(2m, )代入直线 y=﹣x+m+ , ∴ =﹣2m=m+ ,整理得到 m2=2, ∵m>0, ∴m= . 故答案为 . 三、解答题 17.计算:(﹣3)0﹣|﹣ |+ . 【考点】实数的运算;零指数幂. 【分析】原式利用零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及二次根式性质计算即可得到结果. 【解答】解:原式=1﹣ +2 =1+ . 18.解不等式:3x﹣5<2(2+3x) 【考点】解一元一次不等式. 【分析】先去括号,然后移项及合并同类项,系数化为 1,即可解答本题. 【解答】解:3x﹣5<2(2+3x), 去括号,得 3x﹣5<4+6x, 移项及合并同类项,得﹣3x<9, 系数化为 1,得 x>﹣3. 故原不等式组的解集是:x>﹣3. 19.数学拓展课程《玩转学具》课堂中,小陆同学发现:一副三角板中,含 45°的三角板的 斜边与含 30°的三角板的长直角边相等,于是,小陆同学提出一个问题:如图,将一副三角 板直角顶点重合拼放在一起,点 B,C,E 在同一直线上,若 BC=2,求 AF 的长. 请你运用所学的数学知识解决这个问题. 【考点】特殊角的三角函数值. 【分析】根据正切的定义求出 AC,根据正弦的定义求出 CF,计算即可. 【解答】解:在 Rt△ABC 中,BC=2,∠A=30°, AC= =2 , 则 EF=AC=2 , ∵∠E=45°, ∴FC=EF•sinE= , ∴AF=AC﹣FC=2 ﹣ . 20.为了帮助九年级学生做好体育考试项目的选考工作,某校统计了本县上届九年级毕业生 体育考试各个项目参加的男、女生人数及平均成绩,并绘制成如图两个统计图,请结合统计 图信息解决问题. (1)“掷实心球”项目男、女生总人数是“跳绳”项目男、女生总人数的 2 倍,求“跳绳”项目的 女生人数; (2)若一个考试项目的男、女生总平均成绩不小于 9 分为“优秀”,试判断该县上届毕业生 的考试项目中达到“优秀”的有哪些项目,并说明理由; (3)请结合统计图信息和实际情况,给该校九年级学生体育考试项目的选择提出合理化建 议. 【考点】条形统计图;频数(率)分布折线图. 【分析】(1)先根据统计图得到“掷实心球”项目男、女生总人数,除以 2 可求“跳绳”项目男、 女生总人数,再减去“跳绳”项目男生人数,即可得到“跳绳”项目的女生人数; (2)根据平均数公式得到该县上届毕业生的考试项目中达到“优秀”的有哪些项目即可求解; (3)根据统计图提出合理化建议,合理即可. 【解答】解:(1)÷2﹣260 =1000÷2﹣260 =500﹣260 =240(人) 答:“跳绳”项目的女生人数是 240 人; (2)“掷实心球”项目平均分: ÷ =÷1000 =9000÷1000 =9(分), 投篮项目平均分大于 9 分, 其余项目平均分小于 9 分. 故该县上届毕业生的考试项目中达到“优秀”的有投篮,掷实心球两个项目. (3)如:游泳项目考试的人数最多,可以选考游泳. 21.2016 年 3 月 27 日“丽水半程马拉松竞赛”在莲都举行,某运动员从起点万地广场西门出 发,途经紫金大桥,沿比赛路线跑回中点万地广场西门.设该运动员离开起点的路程 S(千 米)与跑步时间 t(分钟)之间的函数关系如图所示,其中从起点到紫金大桥的平均速度是 0.3 千米/分,用时 35 分钟,根据图象提供的信息,解答下列问题: (1)求图中 a 的值; (2)组委会在距离起点 2.1 千米处设立一个拍摄点 C,该运动员从第一次经过 C 点到第二 次经过 C 点所用的时间为 68 分钟. ①求 AB 所在直线的函数解析式; ②该运动员跑完赛程用时多少分钟? 【考点】一次函数综合题. 【分析】(1)根据路程=速度×时间,即可解决问题. (2)①先求出 A、B 两点坐标即可解决问题. ②令 s=0,求出 x 的值即可解决问题. 【解答】解:(1)∵从起点到紫金大桥的平均速度是 0.3 千米/分,用时 35 分钟, ∴a=0.3×35=10.5 千米. (2)①∵线段 OA 经过点 O(0,0),A(35,10.5), ∴直线 OA 解析式为 y=0.3t(0≤t≤35), ∴当 s=2.1 时,0.3t=2.1,解得 t=7, ∵该运动员从第一次经过 C 点到第二次经过 C 点所用的时间为 68 分钟, ∴该运动员从起点点到第二次经过 C 点所用的时间是 7+68=75 分钟, ∴直线 AB 经过(35,10.5),(75,2.1), 设直线 AB 解析式 s=kt+b, ∴ 解得 , ∴直线 AB 解析式为 s=﹣0.21t+17.85. ②该运动员跑完赛程用的时间即为直线 AB 与 x 轴交点的横坐标, ∴当 s=0,时,﹣0.21t+17.85=0,解得 t=85 ∴该运动员跑完赛程用时 85 分钟. 22.如图,AB 是以 BC 为直径的半圆 O 的切线,D 为半圆上一点,AD=AB,AD,BC 的 延长线相交于点 E. (1)求证:AD 是半圆 O 的切线; (2)连结 CD,求证:∠A=2∠CDE; (3)若∠CDE=27°,OB=2,求 的长. 【考点】切线的判定与性质;弧长的计算. 【分析】(1)连接 OD,BD,根据圆周角定理得到∠ABO=90°,根据等腰三角形的性质得 到∠ABD=∠ADB,∠DBO=∠BDO,根据等式的性质得到∠ADO=∠ABO=90°,根据切线 的判定定理即可得到即可; (2)由 AD 是半圆 O 的切线得到∠ODE=90°,于是得到∠ODC+∠CDE=90°,根据圆周角 定理得到∠ODC+∠BDO=90°,等量代换得到∠DOC=2∠BDO,∠DOC=2∠CDE 即可得到 结论; (3)根据已知条件得到∠DOC=2∠CDE=54°,根据平角的定义得到∠BOD=180°﹣54°=126°, 然后由弧长的公式即可计算出结果. 【解答】(1)证明:连接 OD,BD, ∵AB 是⊙O 的直径, ∴AB⊥BC,即∠ABO=90°, ∵AB=AD, ∴∠ABD=∠ADB, ∵OB=OD, ∴∠DBO=∠BDO, ∴∠ABD+∠DBO=∠ADB+∠BDO, ∴∠ADO=∠ABO=90°, ∴AD 是半圆 O 的切线; (2)证明:由(1)知,∠ADO=∠ABO=90°, ∴∠A=360°﹣∠ADO﹣∠ABO﹣∠BOD=180°﹣∠BOD, ∵AD 是半圆 O 的切线, ∴∠ODE=90°, ∴∠ODC+∠CDE=90°, ∵BC 是⊙O 的直径, ∴∠ODC+∠BDO=90°, ∴∠BDO=∠CDE, ∵∠BDO=∠OBD, ∴∠DOC=2∠BDO, ∴∠DOC=2∠CDE, ∴∠A=∠CDE; (3)解:∵∠CDE=27°, ∴∠DOC=2∠CDE=54°, ∴∠BOD=180°﹣54°=126°, ∵OB=2, ∴ 的长= = π. 23.如图 1,地面 BD 上两根等长立柱 AB,CD 之间悬挂一根近似成抛物线 y= x2﹣ x+3 的绳子. (1)求绳子最低点离地面的距离; (2)因实际需要,在离 AB 为 3 米的位置处用一根立柱 MN 撑起绳子(如图 2),使左边抛 物线 F1 的最低点距 MN 为 1 米,离地面 1.8 米,求 MN 的长; (3)将立柱 MN 的长度提升为 3 米,通过调整 MN 的位置,使抛物线 F2 对应函数的二次 项系数始终为 ,设 MN 离 AB 的距离为 m,抛物线 F2 的顶点离地面距离为 k,当 2≤k≤2.5 时,求 m 的取值范围. 【考点】二次函数的应用. 【分析】(1)直接利用配方法求出二次函数最值得出答案; (2)利用顶点式求出抛物线 F1 的解析式,进而得出 x=3 时,y 的值,进而得出 MN 的长; (3)根据题意得出抛物线 F2 的解析式,得出 k 的值,进而得出 m 的取值范围. 【解答】解:(1)∵a= >0, ∴抛物线顶点为最低点, ∵y= x2﹣ x+3= (x﹣4)2+ , ∴绳子最低点离地面的距离为: m; (2)由(1)可知,BD=8, 令 x=0 得 y=3, ∴A(0,3),C(8,3), 由题意可得:抛物线 F1 的顶点坐标为:(2,1.8), 设 F1 的解析式为:y=a(x﹣2)2+1.8, 将(0,3)代入得:4a+1.8=3, 解得:a=0.3, ∴抛物线 F1 为:y=0.3(x﹣2)2+1.8, 当 x=3 时,y=0.3×1+1.8=2.1, ∴MN 的长度为:2.1m; (3)∵MN=DC=3, ∴根据抛物线的对称性可知抛物线 F2 的顶点在 ND 的垂直平分线上, ∴抛物线 F2 的顶点坐标为:( m+4,k), ∴抛物线 F2 的解析式为:y= (x﹣ m﹣4)2+k, 把 C(8,3)代入得: (4﹣ m﹣4)2+k=3, 解得:k=﹣ (4﹣ m)2+3, ∴k=﹣ (m﹣8)2+3, ∴k 是关于 m 的二次函数, 又∵由已知 m<8,在对称轴的左侧, ∴k 随 m 的增大而增大, ∴当 k=2 时,﹣ (m﹣8)2+3=2, 解得:m1=4,m2=12(不符合题意,舍去), 当 k=2.5 时,﹣ (m﹣8)2+3=2.5, 解得:m18﹣2 4,m2=8+2 (不符合题意,舍去), ∴m 的取值范围是:4≤m≤8﹣2 . 24.如图,矩形 ABCD 中,点 E 为 BC 上一点,F 为 DE 的中点,且∠BFC=90°. (1)当 E 为 BC 中点时,求证:△BCF≌△DEC; (2)当 BE=2EC 时,求 的值; (3)设 CE=1,BE=n,作点 C 关于 DE 的对称点 C′,连结 FC′,AF,若点 C′到 AF 的距离 是 ,求 n 的值. 【考点】四边形综合题. 【分析】(1)由矩形和直角三角形斜边上的中线性质得出 CF= DE=EF,由等腰三角形的性 质得出∠FEC=∠FCE,证出 CF=CE,由 ASA 证明△BCF≌△DEC 即可; (2)设 CE=a,则 BE=2a,BC=3a,证明△BCF∽△DEC,得出对应边成比例 = ,得出 ED2=6a2,由勾股定理得出 DC= a,即可得出结果; (3)过 C′作 C′H⊥AF 于点 H,连接 CC′交 EF 于 M,由直角三角形斜边上的中线性质得出 ∠FEC=∠FCE,证出∠ADF=∠BCF,由 SAS 证明△ADF≌△BCF,得出∠AFD=∠BFC=90°, 证出四边形 C′MFH 是矩形,得出 FM=C′H= ,设 EM=x,则 FC=FE=x+ ,由勾股 定理得出方程,解方程求出 EM= ,FC=FE= + ;由(2)得: ,把 CE=1, BE=n 代入计算即可得出 n 的值. 【解答】(1)证明;∵在矩形 ABCD 中,∠DCE=90°,F 是斜边 DE 的中点, ∴CF= DE=EF, ∴∠FEC=∠FCE, ∵∠BFC=90°,E 为 BC 中点, ∴EF=EC, ∴CF=CE, 在△BCF 和△DEC 中, , ∴△BCF≌△DEC(ASA); (2)解:设 CE=a,由 BE=2CE,得:BE=2a,BC=3a, ∵CF 是 Rt△DCE 斜边上的中线, ∴CF= DE, ∵∠FEC=∠FCE,∠BFC=∠DCE=90°, ∴△BCF∽△DEC, ∴ = , 即: = , 解得:ED2=6a2, 由勾股定理得:DC= = = a, ∴ = = ; (3)解:过 C′作 C′H⊥AF 于点 H,连接 CC′交 EF 于 M,如图所示: ∵CF 是 Rt△DCE 斜边上的中线, ∴FC=FE=FD, ∴∠FEC=∠FCE, ∵四边形 ABCD 是矩形, ∴AD∥BC,AD=BC, ∴∠ADF=∠CEF, ∴∠ADF=∠BCF, 在△ADF 和△BCF 中, , ∴△ADF≌△BCF(SAS), ∴∠AFD=∠BFC=90°, ∵CH⊥AF,C′C⊥EF,∠HFE=∠C′HF=∠C′MF=90°, ∴四边形 C′MFH 是矩形, ∴FM=C′H= , 设 EM=x,则 FC=FE=x+ , 在 Rt△EMC 和 Rt△FMC 中, 由勾股定理得:CE2﹣EM2=CF2﹣FM2, ∴12﹣x2=(x+ )2﹣( )2, 解得:x= ,或 x=﹣ (舍去), ∴EM= ,FC=FE= + ; 由(2)得: , 把 CE=1,BE=n 代入计算得:CF= , ∴ , 解得:n=4 2016 年 6 月 21 日

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