题 号 一 二 三 总分 总分人
得 分
一、积累与运用。（30 分）
1.下列加点字的注音不完全正确的一项是 （2 分） （ ）
A.奢．望（shē） 眩．晕（xuàn） 谪．守（zhé） 抽噎．（yē）
B.潜．形（qiǎn） 亵．渎（xiè） 妖蒨． （qiàn） 谦逊．（xùn）
C.鹿砦．（zhài） 积忿．（fèn） 碛．口（qì） 契．约（qì）
D.西舫．（fǎng） 枭．鸟（xiāo） 笨拙．（zhuō） 木讷．（nè）
2.下列词语书写完全正确的一项是（2 分） （ ）
A.寒伧 端详 得意洋洋 惊慌失措
B.阔绰 醇厚 慢不经心 心旷神怡
C.执拗 隔漠 广阔无垠 如释重负
D.颀长 沧桑 自惭形秽 游移不绝
3.下列加点词语的解释有错误的一项是（2 分） （ ）
A.摧枯．拉朽．（枯指枯草，朽指烂木头） 豪气干．云（干指触犯、接触）
B.有干时忌者．．．．．（指触犯当时禁忌的人） 趋之若鹜．（鹜指鸭子）
C.你到午错．．的时候来领银子。（午错指中午） 专管打降．．吃酒。（打降指打架）
D.采访必工．（工指精密、巧妙） 文笔恣肆．．（指言谈、写作等豪放不拘）
4.下列句子没有语病的一项是（2 分） （ ）
A．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
B．他那崇高的品质，经常浮现在我的脑海中。
C．经过大家的共同努力，使我们完成了制作网页的工作。
D．从这一刻起，中国恢复对香港行使主权。
5.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（2 分） ( )
A.海明威苦心经营．．．．的就是如何在平静的语气中掩盖内心强烈的大幅度动作。
B.经历了这么多悲欢离合．．．．和人世沧桑的亨利应该有多么强烈的内心震动啊。
得 分 评卷人
C.医生反复地解释，说不出口的歉意溢于言表，而亨利却无关痛痒．．．．。
D.但是在这里，他彻头彻尾．．．．无从说起。
6.依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是（2 分） （ ）
风中的桂花香消散了， 。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，
黄叶就 。秋天就这样明净又清爽地来了， ，一半轻松，一半明快。
A.菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 宛如我的心情
B.清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 我的心情也如此
C.菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 我心心情也如此
D.清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 宛如我的心情
7.下面对作者描述不正确的一项是（2 分） （ ）
A.普希金，俄罗斯文学的开创者，他的《假如生活欺骗了你》既是对小沃尔夫的安慰，又
是自己人生的座右铭，全诗洋溢着一种乐观向上的生活情调。
B.莫泊桑，法国十九世纪后半期批判现实主义作家，《项链》一文塑造了一位爱慕虚荣，“一
夜欢乐换来十年艰辛”的人物形象——玛蒂尔德。
C.茹志鹃，生于 1925 年，卒于 1998 年，当代著名女作家，她的《百合花》塑造了一位热
心好客的新媳妇的形象。
D.欧阳修，唐宋八大家之一，曾是苏轼的老师，《醉翁亭记》描写了醉翁亭周围环境及太守
与客人游览醉翁亭的经过，表现了与民同乐的思想。
8.下列句子中，标点使用正确的一项是（2 分） （ ）
A.只听那人叫到：“老二住手！是我冲撞了你”。
B.他责备她的，只有两个嗜好：爱看戏，爱假珠宝。
C.“先生，”他对商人说：“我想请您估估这件东西。”
D.七、八岁的姑娘家，谁愿意落下这么个名声？
9. 古诗文填空。（8 分）
①戎马关山北， 。
②别有幽愁暗恨生， 。
③ ，绿烟灭尽清辉发。
④《李凭箜篌引》中以四样美好的事物描摹声音的句子是 ， 。
⑤花间一壶酒， 。
⑥《水调歌头 中秋》中表达诗人美好祝愿的诗句是 ， 。
10.名著填空。（4 分）
《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（ ），《三国演义》中“煮酒论英雄”的
主要人物是（ ），《红楼梦》中“教香菱学诗”的是（ ），《钢铁是怎样炼成
的》这部作品的主人公是（ ）。
11. 根据语境仿写句子。（2 分）
欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力
量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀； ，
。
二、阅读与理解。（30 分）
(一) 阅读《岳阳楼记》选段，完成第 12—16 题。（11 分）
①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号。浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，
樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然．感极而
悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，
郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，
则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉?不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，
则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之
忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫!微斯人，吾谁与归！
12.下列加点的字意思相同的一项是：( )(2 分)
A．樯倾．楫摧 倾．家荡产 B．忧．谗畏讥 乐以忘忧．
C．去国怀．乡 触目伤怀． D．或异．二者之为 神情异．常
13.解释下面加点词语的意思。 (2 分)
(1)山岳潜．形 潜：
(2)薄．暮冥冥 薄：
(3)把．酒临风 把：
(4)予尝．求古仁人之心 尝：
14.用现代汉语翻译下列句子。(2 分)
(1)浮光跃金，静影沉璧。
(2)微斯人，吾谁与归?
得 分 评卷人
15.用原文语句填空。(3 分) 选文第③段
“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是 ， “退”指的
是 ；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因
是 。
16.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么?
请结合选文回答。(2 分)
（二）阅读《你是我最笨的学生》，完成第 17—22 题。(13 分）
你是我最笨的学生
①毕业后我留在北京教书，父亲闲着寂寞，便打电话托我买台电脑，他要和我视频聊天。
我笑他，都 50 岁的人了，对电脑一窍不通，可得专门请个老师才行。父亲说，几年前你是我
的学生，现在让老爸做你的学生好不好？我说那老爸你得认真学，我可没时间手把手教你。
父亲呵呵笑着说，那是当然，我得争取做闺女班里最聪明的学生，就像你给爸爸争了光一样。
②以后的每个周末晚上，我都被老爸硬拽到电脑前，起初是打长途教他申请到了 QQ 号，
然后是终于让他学会了使用视频。到了这一步，父亲就有些懈怠，每天我扯着嗓子教他如何
搜索资料、如何盲打、如何储存东西，我觉得自己所费的劲，几乎比教班级里最笨的学生还
要多，但父亲的电脑知识，却始终停在开着视频，对着话筒和我呵呵说笑的程度。
③老爸似乎对自己的愚笨没有丝毫的察觉，他胖胖的脸在视频的镜头里，始终是心满意
足地笑着。我说老爸你要实践啊，只是每个周末听我讲，之后一个星期就再也不摸电脑，那
怎么行？父亲照例在视频里笑开了花，说，老爸其实很聪明的，姑娘你只要有耐心，老爸肯
定会进步飞速。我看着每一个指令需要我重复 N 遍后才会点头的一脸茫然的父亲，突然有点
泄气，想究竟是我这个老师不合格，还是父亲真得太笨，对这样先进的知识，完全没有学会
的细胞？
④父亲所谓的进步，也只能和我打字聊天为止。此后不管我怎么地努力，他都停在原地，
再不会前进半步。隔壁的同事每每听到我声嘶力竭地在房间里吼，就知道准是又在叫父亲上
网了。有一天，她无意中笑着说，对待笨的学生，冷落有时侯比耳提面命的教导更管用的，
为什么不试试呢？我欣然采纳。
⑤老爸对我的这项政策显然有些不适应，没过一星期，他就撑不下去了，说姑娘你还是
手把手的教教老爸吧，我这么一大把年纪，比不上你们年轻人。后来见我无动于衷，终于急
了，竟然和我开始冷战。我打电话给母亲，让她转告父亲，像他这么笨的学生，我还是第一
次碰到，都三个月了，打字还像牛车的速度，照这样下去，我岂不是教他一辈子也教不会？
母亲听完我的抱怨，叹口气，小声道：孩子，其实你爸哪有那样笨呀，他只是想多听你说说
话罢了，他要是什么都学会了，还怎么能认你做老师？你每次在视频上不耐烦地朝他囔，他
都不急不躁，还笑着听你讲课，如沐春风。他花几千块钱，只是买了个能看见你的模样的电
话而已，他这么大年纪了，学会上网又能做什么呢？能和你面对面地聊天，对他来说，就已
经是精通电脑了呀！
⑥最笨的那个学生原来是我，笨到和父亲面对面，看见他温柔地冲我喋喋不休的笑啊笑，
都不知道，他心里想着的，只是看看千里之外的我，是不是还好好的，是不是还像他想念我
一样，将他放在心里最温暖的地方。
17.通读全文后，想想作者为什么以“你是我最笨的学生”为题目？（2 分）
18.第③段划线句中“老爸为什么总是心满意足地笑”呢？（2 分）
19.第①段“我可没时间手把手教你”和第⑤段“说姑娘你还是手把手的教教老爸吧”，这两句中
“手把手”的具体含义是否相同？如果不同，各有什么意义？（3 分）
20.第⑤段中“这项政策”指的是什么？（2 分）
21.请你为文中的“我”，在听到母亲的一番话后，写一段心理描写。（不少于 50 字）（2 分）
22.陈红的一曲《常回家看看》，唱响了大江南北。老人们最牵挂的就是自己的子女。如果你
是远在海外的游子，在父亲节即将到来之时，你将用什么方法来感激你的父亲?你对父亲最想
说的话是什么？ （2 分）
（三）阅读《送杜少府之任蜀州》，完成第 23—25 题。（6 分）
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
23.诵读节奏划分有误的一项是（2 分） （ ）
A．城阙∕辅∕三秦，风烟∕望∕五津。
B．与君∕离∕别意，同是∕宦∕游人。
C．海内∕存∕知己，天涯∕若∕比邻。
D．无为∕在∕歧路，儿女∕共∕沾巾。
24.赏析有误的一项是（2 分） （ ）
A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B．第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向杜少府即将赴任之地。
C．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。
D．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。
25.这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里？（2 分）
三、写作（40 分）
26.阅读下面文字，按要求作文。
初中生活即将结束，回望走过的路程，定会有很多的感慨：追梦的艰辛、成功的喜悦、
师长的关爱、家长的体贴、朋友的帮助等等。那就把自己难忘的经历或感悟倾诉出来吧。以
“心声”为话题，自拟题目作文。
作文要求：
1 除诗歌外文体不限。
2 要言之有物，表达自己的真情实感。
③不写真实的校名、班名、人名。
④文章内容充实，不要少于 600 字。
⑤为了便于老师评阅你的文章，相信你会做到：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面
整洁，尽量少写错别字，少出现病句。
得 分 评卷人
瓜州二中 2012—2013 学年第一学期九年级语文期末考试卷
参考答案
16．写登楼者以物喜、以已悲的感情，是为了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想
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