南津中学九年级上期末数学摸拟试题及答案
加入VIP免费下载

南津中学九年级上期末数学摸拟试题及答案

ID:627991

大小:702 KB

页数:18页

时间:2021-03-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
南津中学 2014 级九年级上期末数学摸拟试题 (时间 120 分钟 满分 120 分) 姓名 得分 A 卷 (满分 80 分) 一.选择题(共 12 小题,满分 36 分) 1.下列计算正确的是( ) A. B. 3 2 2 3  C. 3312  D. 428  2.下列二次根式中与 是同类二次根式的是( )w W w . A. B. C. D. 3.在函数 中自变量 x 的取值范围是( ) A.x≤2 B.x≤2 且 x≠0 C.x<2 且 x≠0 D.x≥2 4.用配方法解方程 x2+4x+1=0,配方后的方程是( ) A.(x+2)2=3 B.(x﹣2)2=3 C.(x﹣2)2=5 D.(x+2)2=5 5.已知 x=0 是二次方程(m +1)x2+ mx + 4m2- 4 = 0 的一个解,那么 m 的值是( ) A.0 B.1 C.- 1 D. 1 6.如图,点 D 在△ABC 的边 AC 上,要判定△ADB 与△ABC 相似,添加一个条件,不正确的是( ) A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC C. D. 7.(2011•丹东)某一时刻,身髙 1.6m 的小明在阳光下的影 长是 0.4m,同一时刻同一地点测得某旗杆的影长是 5m,则该旗杆的高度是( ) A.1.25m B.8m C.10m D.20m 8.(3 分)(2012•济南)如图,在 8×4 的矩形网格中,每格小正方形的边长都是 1,若△ABC 的三 个顶点在图中相应的格点上,则 tan∠ACB 的值为( ) A. B. C. D.3 9.河堤横断面如图所示,堤高 BC=5 米,迎水坡 AB 的坡比是 1: (坡比是坡面的铅直高度 BC 与水平宽度 AC 之比),则 AC 的长是( ) A.5 米 B.10 米 C.15 米 D.10 米 10.为验证“掷一个质地均匀的骰子,向上的点数为偶数的概率是 0.5”,下列模拟实验中,不科学 的是( ) A.袋中装有 1 个红球一个绿球,它们除颜色外都相同,计算随机摸出红球的概率 B.用计算器随机地取不大于 10 的正整数,计算取得奇数的概率 C.随机掷一枚质地均匀的硬币,计算正面朝上的概率 D.如图,将一个可以自由旋转的转盘分成甲、乙、丙 3 个相同的扇形,转动转盘任其自由停止, 计算指针指向甲的概率 第 10 题 第 11 题 第 12 题 11.如图,△ABC 中,A、B 两个顶点在 x 轴的上方,点 C 的坐标是(﹣1,0).以点 C 为位似中心, 在 x 轴的下方作△ABC 的位似图形△A′B′C,并把△ABC 的边长放大到原来的 2 倍.设点 B 的对应 点 B′的横坐标是 a,则点 B 的横坐标是( ) A. B. C. D. 12.如图,四边形 ABCD 中,AC=a,BD=b,且 AC 丄 BD,顺次连接四边形 ABCD 各边中点,得到四边 形 A1B1C1D1,再顺次连接四边形 A1B1C1D1 各边中点,得到四边形 A2B2C2D2…,如此进行下去,得到四 边形 AnBnCnDn.下列结论正确的有( ) ①四边形 A2B2C2D2 是矩形; ②四边形 A4B4C4D4 是菱形;③四边形 A5B5C5D5 的周长是 ④四边形 AnBnCnDn 的面积是 . A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④ 二.填空题(共 4 小题,满分 12 分) 13.若 +(y+3)2=0,则 x﹣y 的值为 . 14.七张同样的卡片上分别写着数字 3,2,2,1,3 1,0,1  ,将它们背面朝上, 洗匀后任取一张卡片,所抽到卡片上的数字为无理数的概率是 . 15.如图,梯形 ABCD 中,∠ABC 和∠DCB 的平分线 相交于梯形中位线 EF 上一点 P,若 EF=3,则梯形 ABCD 的周长为 . 16. 已知整数 a1,a2,a3,a4,…满足下列条件 01 a , 2a  2 1 1a  , 3a  2 2 2a  , 4a  2 3 3a  ,…,,依此类推,则 2012a 的值为 三.解答题(共 5 小题,满分 32 分) 17.(6 分)计算 1 00 2 130cos260tan1223     18.(6 分)如图,AE 是位于公路边的电线杆,为了使拉线 CDE 不影响汽车的正常行驶,电力部 门在公路的另一边竖立了一根水泥撑杆 BD,用于撑起拉线.已知公路的宽 AB 为 8 米,电线杆 AE 的高为 12 米,水泥撑杆 BD 高为 6 米,拉线 CD 与水平线 AC 的夹角为 67.4°.求拉线 CDE 的总长 L(A、B、C 三点在同一直线上,电线杆、水泥杆的大小忽略不计). (参考数据:sin67.4°≈ ,cos67.4°≈ ,tan67.4°≈ ) 19.(6 分)有四张卡片(背面完全相同),分别写有数字 1、2、﹣1、﹣2,把它们背面朝上洗匀后, 甲同学抽取一张记下这个数字后放回洗匀,乙同学再从中抽出一张,记下这个数字,用字母 b、c 分别表示甲、乙两同学抽出的数字. (1)用列表法求关于 x 的方程 x2+bx+c=0 有实数解的概率; (2)求(1)中方程有两个相等实数解的概率. 20.(6 分)动脑想一想: 某旅行社为吸引市民组团去重庆黑山谷风景区旅游,推出了如下收费标准: 某单位组织员工去重庆黑山谷风景区旅游,共支付给旅行社旅游费用 27000 元,请问该单位这次共 有多少员工去重庆黑山谷风景区旅游? 21.(8 分)如图,在平行四边形 ABCD 中,过点 A 作 AE⊥BC,垂足为 E,连接 DE,F 为线段 DE 上一点,且∠AFE=∠B. (1)求证:△ADF∽△DEC; (2)若 AB=4,AD=3 ,AE=3,求 AF 的长. B 卷(满分 40 分) 一、填空题(共 4 小题,满分 12 分) 1.设 m 是方程 x2-2012x +1 =0 的一个实数根,则 1 20122011 2 2  mmm 的值为 . 2. 如图,在△ABC 中,点 D 是 BC 的中点, ,52,2 1tan,  ABBADACDA ,则 BC 的长度为 . 3. 已知 a、b 为有理数,m、n 分别表示 的整数部分和小数部 分,且 amn+bn2=10,则  ba . 4. 如图,在△ABC 中,D、E 两点分别在边 BC、AC 上, ,2:1::  BDCDECAE AD 与 BE 相交于点 F, 若△ABC 的面积为 21,则△ABF 的面积为 . 三.解答题(共 3 小题,满分 28 分) 5.(8 分)阅读理解 如图,在 ABC 中,AD 平分 BAC ,求证: CD AC BD AB  . 小明在证明此题时,想通过证明三角形相似来解决,但发现图中无相似三角形,于是过点 B 作 BE//AC 交 AD 的延长线于点 E,构造 ACD ∽ EBD ,则 CD AC BD AB  . 于是小明得出结论:在 ABC 中,AD 平分 BAC ,则 CD AC BD AB  . (1)请完成小明的证明过程。 应用结论 (2)如图,在 ABCRt 中, ,900B AD 平分 ,BAC .12,5 5sin,  ABaaBAD 线段 BD 的长度为: 求线段 CD 的长度和 a2sin 的值 6.(8 分)随着人们环保意识的不断增强,我市家庭电动自行车的拥有量逐年增加.据统计,某小 区 2009 年底拥有家庭电动自行车 125 辆,2011 年底家庭电动自行车的拥有量达到 180 辆. (1)若该小区 2009 年底到 2012 年底家庭电动自行车拥有量的年平均增长率相同,则该小区到 2012 年底电动自行车将达到多少辆? (2)为了缓解停车矛盾,该小区决定投资 3 万元再建若干个停车位,据测算,建造费用分别为室 内车位 1000 元/个,露天车位 200 元/个.考虑到实际因素,计划露天车位的数量不少于室内车位的 2 倍,但不超过室内车位的 2.5 倍,则该小区最多可建两种车位各多少个?试写出所有可能的方案. 7.(12 分)如图,已知△ABC 是边长为 6cm 的等边三角形,动点 P、Q 同时从 B、A 两点出发, 分别沿 AB、BC 匀速运动,其中点 P 运动的速度是 1cm/s,点 Q 运动的速度是 2cm/s,当点 Q 到达 点 C 时,P、Q 两点都停止运动,设运动时间为 t(s),解答下列问题: (1)图(1),当 t 为何值时,AP=2AQ; (2)图(2),当 t 为何值时,△APQ 为直角三角形; (3)图(3),作 QD∥AB 交 BC 于点 D,连接 PD,当 t 为何值时,△BDP 与△PDQ 相似? 图(1) 图(2) 图(3) 参考答案与试题解析 一.选择题(共 12 小题,满分 36 分) 1.(3 分)下列计算正确的是( ) A. B. 3 2 2 3  C. 3312  D. 428  考点: 二次根式的乘除法;二次根式的加减法. 1848119 w W w . 分析: 根据二次根式的运算法则计算即可. 解答: 解: ,3 2 2 3  ,不能合并,故选 C. 点评: 此题主要考查二次根式的运算,注意正确计算. 2.(3 分)下列二次根式中与 是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 考点: 同类二次根式.1848119 分析: 根据同类二次根式的定义,先化简,再判断. 解答: 解:A、 =2 与 被开方数不同,故不是同类二次根式; B、 = 与 被开方数不同,故不是同类二次根式; C、 = 与 被开方数不同,故不是同类二次根式; D、 =3 与 被开方数相同,故是同类二次根式.故选 D. 点评:此题主要考查了同类二次根式的定义,即:化成最简二次根式后,被开方数相同,这样的二 次根式叫做同类二次根式. 3.(3 分)函数 中自变量 x 的取值范围是( ) A.x≤2 B.x≤2 且 x≠0 C.x<2 且 x≠0 D.x≥2 考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件;二次根式有意义的条件. 1848119 分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于 0,分母不等于 0 列不等式组求解. 解答:解:根据题意得: ,解得 x≤2 且 x≠0.故选 B. 点评:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为 0,二次根式有意义,被开方数是非负数. 4.(3 分)(2012•河北)用配方法解方程 x2+4x+1=0,配方后的方程是( ) A.(x+2)2=3 B.(x﹣2)2=3 C.(x﹣2)2=5 D.(x+2)2=5 考点:解一元二次方程-配方法. 1848119 分析:在本题中,把常数项 1 移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数 4 的一半的平方. 解答:解:把方程 x2+4x+1=0 的常数项移到等号的右边,得到 x2+4x=﹣1, 方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到 x2+4x+4=﹣1+4,配方得(x+2)2=3.故选 A. 点评:配方法的一般步骤: (1)把常数项移到等号的右边; (2)把二次项的系数化为 1; (3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方. 选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为 1,一次项的系数是 2 的倍数. 5.(3 分)已知 x=0 是二次方程(m + 1)x2+ mx + 4m2- 4 = 0 的一个解,那么 m 的值是( ) A.0 B.1 C.- 1 D. 1 考点:一元二次方程的解. 1848119 分析:一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即 用这个数代替未知数所得式子仍然成立. 解答:解:把 x=0 代入方程(m +1)x2+ mx + 4m2- 4 =0 可得 4m2- 4 = 0,解得 m= 1 ,又 m≠ 1 故本题选 B. 点评:本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义. 6.(3 分)如图,点 D 在△ABC 的边 AC 上,要判定△ADB 与△ABC 相似,添加一个条件,不正 确的是( ) A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC C. D. 考点: 相似三角形的判定.1848119 分析: 由∠A 是公共角,利用有两角对应相等的三角形相似,即可得 A 与 B 正确;又由两 组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似,即可得 D 正确,继而求得答案,注意排除法 在解选择题中的应用. 解答:解:∵∠A 是公共角, ∴当∠ABD=∠C 或∠ADB=∠ABC 时,△ADB∽△ABC(有两角对应相等的三角形相似); 故 A 与 B 正确; 当 时,△ADB∽△ABC(两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似); 故 D 正确; 当 时,∠A 不是夹角,故不能判定△ADB 与△ABC 相似,故 C 错误.故选 C. 点评:此题考查了相似三角形的判定.此题难度不大,注意掌握有两角对应相等的三角形相似与两 组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似定理的应用. 7.(3 分)某一时刻,身髙 1.6m 的小明在阳光下的影长是 0.4m,同一时刻同一地点测得某旗杆的 影长是 5m,则该旗杆的高度是( ) A.1.25m B.10m C.20m D.8m 考点: 相似三角形的应用.1848119 专题: 计算题. 分析:设该旗杆的高度为 xm,根据三角形相似的性质得到同一时刻同一地点物体的高度与其影长 的比相等,即有 1.6:0.4=x:5,然后解方程即可. 解答:解:设该旗杆的高度为 xm,根据题意得,1.6:0.4=x :5,解得 x=20(m). 即该旗杆的高度是 20m.故选 C. 点评:本题考查了三角形相似的性质:相似三角形对应边的比相等. 8.(3 分)如图,在 8×4 的矩形网格中,每格小正方形的边长都是 1,若△ABC 的三个顶点在图中 相应的格点上,则 tan∠ACB 的值为( ) A. B. C. D.3 考点:锐角三角函数的定义.1848119 专题:网格型. 分析:结合图形,根据锐角三角函数的定义即可求解. 解答:解:由图形知:tan∠ACB= = ,故选 A. 点评:本题考查了锐角三角函数的定义,属于基础题,关键是掌握锐角三角函数的定义. 9.(3 分)(2011•东营)河堤横断面如图所示,堤高 BC=5 米,迎水坡 AB 的坡比是 1: (坡比 是坡面的铅直高度 BC 与水平宽度 AC 之比),则 AC 的长是( ) A.5 米 B.10 米C.15 米 D. 10 米 考点: 解直角三角形的应用-坡度坡角问题.1848119 分析: Rt△ABC 中,已知了坡面 AB 的坡比以及铅直高度 BC 的值,通过解直角三角形即 可求出水平宽度 AC 的长. 解答:解:Rt△ABC 中,BC=5 米,tanA=1: ;∴AC=BC÷tanA=5 米;故选 A. 点评:此题主要考查学生对坡度坡角的掌握及三角函数的运用能力. 10.(3 分)为验证“掷一个质地均匀的骰子,向上的点数为偶数的概率是 0.5”,下列模拟实验中, 不科学的是( ) A. 袋中装有 1 个红球一个绿球,它们除颜色外都相同,计算随机摸出红球的概率 B. 用计算器随机地取不大于 10 的正整数,计算取得奇数的概率 C. 随机掷一枚质地均匀的硬币,计算正面朝上的概率 D. 如图,将一个可以自由旋转的转盘分成甲、乙、丙 3 个相同的扇形,转动转盘任其自由停 止,计算指针指向甲的概率 考点:模拟实验. 1848119 分析:分析每个试验的概率后,与原来掷一个质地均匀的骰子的概率比较即可. 解答:解:A、袋中装有 1 个红球一个绿球,它们出颜色外都相同,随机摸出红球 的概率是 ,故本选项正确; B、用计算器随机地取不大于 10 的正整数,取得奇数的概率是 ,故本选项正确; C、随机掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率是 ,故本选项正确; D、将一个可以自由旋转的转盘分成甲、乙、丙 3 个相同的扇形,转动转盘任其自由停止,指针指 向甲的概率是 ,故本选项错误;故选 D. 点评:此题考查了模拟实验,选择和掷一个质地均匀的骰子类似的条件 的试验验证掷一个质地均匀的骰子的概率,是一种常用的模拟试验的方 法. 11.(3 分)如图,△ABC 中,A、B 两个顶点在 x 轴的上方,点 C 的 坐标是(﹣1,0).以点 C 为位似中心,在 x 轴的下方作△ABC 的位似 图形△A′B′C,并把△ABC 的边长放大到原来的 2 倍.设点 B 的对应点 B′的横坐标是 a,则点 B 的横坐标是( ) A. B. C. D. 考点:位似变换. 1848119 分析:根据位似变换的性质得出△ABC 的边长放大到原来的 2 倍,FO=a,CF=a+1,CE= (a+1), 进而得出点 B 的横坐标. 解答:解:∵点 C 的坐标是(﹣1,0).以点 C 为位似中心,在 x 轴 的下方作△ABC 的位似图形△A′B′C,并把△ABC 的边长放大到原来 的 2 倍. 点 B 的对应点 B′的横坐标是 a,∴FO=a,CF=a+1,∴CE= (a+1), ∴点 B 的横坐标是:﹣ (a+1)﹣1=﹣ (a+3).故选 D. 点评:主要考查了位似变换的性质,根据已知得出 FO=a,CF=a+1,CE= (a+1),是解决问题的 关键. 12.(3 分)如图,四边形 ABCD 中,AC=a,BD=b,且 AC 丄 BD,顺次连接四边形 ABCD 各边 中点,得到四边形 A1B1C1D1,再顺次连接四边形 A1B1C1D1 各边中点,得到四边形 A2B2C2D2…, 如此进行下去,得到四边形 AnBnCnDn.下列结论正确的有( ) ①四边形 A2B2C2D2 是矩形; ②四边形 A4B4C4D4 是菱形; ③四边形 A5B5C5D5 的周长是 ④四边形 AnBnCnDn 的面积是 . A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④ 考点: 三角形中位线定理;菱形的判定与性质;矩形的判定与性质.1848119 专题: 规律型. 分析: 首先根据题意,找出变化后的四边形的边长与四边形 ABCD 中各边长的长度关系规 律,然后对以下选项作出分析与判断: ①根据矩形的判定与性质作出判断; ②根据菱形的判定与性质作出判断; ③由四边形的周长公式:周长=边长之和,来计算四边形 A5B5C5D5 的周长; ④根据四边形 AnBnCnDn 的面积与四边形 ABCD 的面积间的数量关系来求其面积. 解答:解:①连接 A1C1,B1D1. ∵在四边形 ABCD 中,顺次连接四边形 ABCD 各边中点,得到四边形 A1B1C1D1, ∴A1D1∥BD,B1C1∥BD,C1D1∥AC,A1B1∥AC; ∴A1D1∥B1C1,A1B1∥C1D1, ∴四边形 A1B1C1D1 是平行四边形; ∵AC 丄 BD,∴四边形 A1B1C1D1 是矩形, ∴B1D1=A1C1(矩形的两条对角线相等); ∴A2D2=C2D2=C2B2=B2A2(中位线定理), ∴四边形 A2B2C2D2 是菱形; 故本选项错误; ②由①知,四边形 A2B2C2D2 是菱形; ∴根据中位线定理知,四边形 A4B4C4D4 是菱形; 故本选项正确; ③根据中位线的性质易知,A5B5= A3B3= × A1B1= × × AC, B5C5= B3C3= × B1C1= × × BD, ∴四边形 A5B5C5D5 的周长是 2× (a+b)= ;故本选项正确; ④∵四边形 ABCD 中,AC=a,BD=b,且 AC 丄 BD,∴S 四边形 ABCD=ab÷2; 由三角形的中位线的性质可以推知,每得到一次四边形,它的面积变为原来的一半, 四边形 AnBnCnDn 的面积是 ;故本选项正确;综上所述,②③④正确.故选 C. 点评:本题主要考查了菱形的判定与性质、矩形的判定与性质及三角形的中位线定理(三角形的中 位线平行于第三边且等于第三边的一半).解答此题时,需理清菱形、矩形与平行四边形的关系. 二.填空题(共 4 小题,满分 12 分) 13.若 +(y+3)2=0,则 x﹣y 的值为 7 . 考点: 非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方. 1848119 专题: 常规题型. 分析: 根据非负数的性质列式求出 x、y 的值,然后代入代数式进行计算即可求解. 解答:解:根据题意得,x+y﹣1=0,y+3=0,解得 x=4,y=﹣3, ∴x﹣y=4﹣(﹣3)=4+3=7.故答案为:7. 点评:本题考查了平方数非负数,算术平方根非负数的性质,根据几个非负数的和等于 0,则每一 个算式都等于 0 列式是解题的关键. 14.七张同样的卡片上分别写着数字 3,2,2,1,3 1,0,1  ,将它们背面朝上,洗匀 后任取一张卡片,所抽到卡片上的数字为无理数的概率是 . 考点:概率公式;无理数. 1848119 分析:根据题意可得:14.(5 分)七张同样的卡片上分别写着数字 3,2,2,1,3 1,0,1  ,将它们背面朝上,洗匀后任取一张卡片,所抽到卡片上 的数字为无理数的概率是 . 解答:解:P(无理数)= 7 3 . 点评:本题考查的是概率的求法.如果一个事件有 n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事 件 A 出现 m 种结果,那么事件 A 的概率 P(A)= n m 15.如图,梯形 ABCD 中,∠ABC 和∠DCB 的平分线相交于梯形中位线 EF 上一点 P,若 EF=3, 则梯形 ABCD 的周长为 12 . 考点:梯形中位线定理.1848119 分析:利用角平分线的性质和梯形中位线性质,可求出 BE=EP,而 AE=BE,所以 AB=2EP,同理 CD=2DF,所以可求出 AB+CD 的长,再利用梯形中位线定理可求出上下底之和,那么梯形周长可 求. 解答:解:∵EF 是梯形中位线,∴EF∥BC,AD+BC=2EF=6,∴∠EPB=∠PBC, 又∵BP 是∠ABC 的角平分线,∴∠EBP=∠PBC,∴∠EBP=∠EPB,∴BE=EP, 又∵E 似 AB 中点,∴AE=BE,∴AB=2EP,同理 CD=2FP,∴AB+CD=2(EP+FP)=2EF=6, ∴梯形周长=AD+BC+AB+CD=6+6=12. 点评:本题利用了角平分线性质,梯形中位线定理、以及梯形周长公式. 16. 已知整数 a1,a2,a3,a4,…满足下列条件 01 a , 2a  2 1 1a  , 3a  2 2 2a  , 4a  2 3 3a  ,…,,依此类推,则 2012a 的值为 ﹣1006 考点:规律型:数字的变化类. 1848119 专题:规律型. 分析:根据条件求出前几个数的值,再分 n 是奇数时,结果等于﹣ ,n 是偶数时,结果等于﹣ ,然后把 n 的值代入进行计算即可得解. 解答:解:a1=0, a2=﹣|a1+1|=﹣|0+1|=﹣1, a3=﹣|a2+2|=﹣|﹣1+2|=﹣1, a4=﹣|a3+3|=﹣|﹣1+3|=﹣2, a5=﹣|a4+4|=﹣|﹣2+4|=﹣2, …, 所以,n 是奇数时,an=﹣ ,n 是偶数时,an=﹣ ,a2012=﹣ =﹣1006. 点评:本题是对数字变化规律的考查,根据所求出的数,观察出 n 为奇数与偶数时的结果的变化规 律是解题的关键. 三.解答题(共 5 小题,满分 32 分) 17.(6 分)计算 1 00 2 130cos260tan1223     考点: 特殊角的三角函数值;实数的运算;零指数幂. 专题: 计算题. 分析: (1)先根据数的开方法则计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可; (2)分别根据 0 指数幂及特殊角的三角函数值计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算 即可. 解答: 解:(1)原式= 22363222 3233232  点评:本题考查的是特殊角的三角函数值及实数的运算法则,熟练掌握数的开方法则、0 指数幂及 特殊角的三角函数值是解答此题的关键. 18.(6 分)(2011•益阳)如图,AE 是位于公路边的电线杆,为了使拉线 CDE 不影响汽车的正常行驶,电力部门在公路的另一边竖立了一根水泥撑杆 BD, 用于撑起拉线.已知公路的宽 AB 为 8 米,电线杆 AE 的高为 12 米,水泥撑杆 BD 高为 6 米,拉线 CD 与水平线 AC 的夹角为 67.4°.求拉线 CDE 的总长 L(A、 B、C 三点在同一直线上,电线杆、水泥杆的大小忽略不计). (参考数据:sin67.4°≈ ,cos67.4°≈ ,tan67.4°≈ ) 考点: 解直角三角形的应用. 1848119 分析:根据 sin∠DCB= ,得出 CD 的长,再根据矩形的性质得出 DF=AB=8, AF=BD=6,进而得出拉线 CDE 的总长 L. 解答:解:在 Rt△DBC 中,sin∠DCB= ,∴CD= =6.5(m). 作 DF⊥AE 于 F,则四边形 ABDF 为矩形,∴DF=AB=8,AF=BD=6,∴EF=AE﹣AF=6, 在 Rt△EFD 中,ED= =10(m).∴L=10+6.5=16.5(m) 点评:此题主要考查了解直角三角形以及矩形的性质,得出 CD 的长度以及 EF 的长是解决问题的 关键. 19.(6 分)有四张卡片(背面完全相同),分别写有数字 1、2、﹣1、﹣2,把它们背面朝上洗匀后, 甲同学抽取一张记下这个数字后放回洗匀,乙同学再从中抽出一张,记下这个数字,用字母 b、c 分别表示甲、乙两同学抽出的数字. (1)用列表法求关于 x 的方程 x2+bx+c=0 有实数解的概率; (2)求(1)中方程有两个相等实数解的概率. 考点:列表法与树状图法;根的判别式. 1848119 分析:(1)根据题意列表,然后根据表格求得所有等可能的结果与关于 x 的方程 x2+bx+c=0 有实数 解的情况数,根据即可概率公式求解; (2)首先求得(1)中方程有两个相等实数解的情况,然后即可根据概率公式求解. 解答: 解:(1)列表得: (1,﹣2) (2,﹣2) (﹣1,﹣2) (﹣2,﹣2) (1,﹣1) (2,﹣1) (﹣1,﹣1) (﹣2,﹣1) (1,2) (2,2) (﹣1,2) (﹣2,2) (1,1) (2,1) (﹣1,1) (﹣2,1) ∴一共有 16 种等可能的结果, ∵关于 x 的方程 x2+bx+c=0 有实数解,即 b2﹣4c≥0, ∴关于 x 的方程 x2+bx+c=0 有实数解的有(1,﹣1),(1,﹣2),(2,1),(2,﹣1),(2,﹣2), (﹣1,﹣1),(﹣1,﹣2),(﹣2,1),(﹣2,﹣1),(﹣2,﹣2)共 10 种情况, ∴关于 x 的方程 x2+bx+c=0 有实数解的概率为: = ; (2)(1)中方程有两个相等实数解的有(﹣2,1),(2,1), ∴(1)中方程有两个相等实数解的概率为: = . 点评:此题考查了列表法求概率与一元二次方程根的情况的判定.注意△>0,有两个不相等的实 数根,△=0,有两个相等的实数根,△<0,没有实数根. 20.(6 分)动脑想一想: 我市凤凰旅行社为支援灾区建设,准备吸引我市市民组团去四川省都江堰风景区旅游,推出了如下 收费标准: 某单位组织员工去四川省都江堰风景区旅游,共支付给凤凰旅行社旅游费用 27000 元,请问该单位 这次共有多少员工去四川省都江堰风景区旅游? 考点: 一元二次方程的应用. 1848119 专题: 应用题. 分析: 首先根据共支付给凤凰旅行社旅游费用 27 000 元,确定旅游的人数的范围,然后根 据每人的旅游费用×人数=总费用,设该单位这次共有 x 名员工去都江堰风景区旅游.即可由对话框, 超过 25 人的人数为(x﹣25)人,每人降低 20 元,共降低了 20(x﹣25)元.实际每人收了[1000 ﹣20(x﹣25) ] 元,列出方程求解. 解答:解:设该单位去风景区旅游人数为 x 人,则人均费用为 1000﹣20(x﹣25)元 由题意得 x[1000﹣20(x﹣25) ] =27000 整理得 x2﹣75x+1350=0,解得 x1=45,x2=30. 当 x=45 时,人均旅游费用为 1000﹣20(x﹣25)=600<700,不符合题意,应舍去. 当 x=30 时,人均旅游费用为 1000﹣20(x﹣25)=900>700,符合题意. 答:该单位去风景区旅游人数为 30 人. 点评:考查了一元二次方程的应用.此类题目贴近生活,有利于培养学生应用数学解决生活中实际 问题的能力.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方 程,再求解. 21.(8 分)如图,在平行四边形 ABCD 中,过点 A 作 AE⊥BC,垂足为 E,连接 DE,F 为线段 DE 上一点,且∠AFE=∠B. (1)求证:∠DAF=∠CDE; (2)若 AB=4,AD=3 ,AE=3,求 AF 的长. 考点:相似三角形的判定与性质;勾股定理;平行四边形的性质.1848119 专题:探究型. 分析:(1)先根据四边形 ABCD 是平行四边形,得出 AD∥BC,∠B=∠ADC,再由∠AFE=∠B 可 得出∠AFE=∠ADC,通过等量代换可得出∠DAF=∠CDE; (2)先由四边形 ABCD 是平行四边形,可得出 AD∥BC,CD=AB=4,再由 AE⊥BC,得出 AE⊥AD,由勾股定理求出 DE 的长,由△ADF∽△DEC 可得出两三角形的边对应成比例,进而可 得出 AF 的长. 解答:证明:(1)∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴AD∥BC,∠B=∠ADC, ∴∠ADE=∠DEC,∵∠AFE=∠B,∴∠AFE=∠ADC, ∵∠AFD=180°﹣∠AFE,∠C=180°﹣∠ADC,∴∠AFD=∠C,∴∠DAF=∠CDE; (2)解:∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴AD∥BC CD=AB=4, 又∵AE⊥BC,∴AE⊥AD, 在 Rt△ADE 中,DE= = =6 ∵△ADF∽△DEC,∴ = ,∴ = ,∴AF=2 . 点评:本题考查的是相似三角形的判定与性质,勾股定理及平行四边形的性质,此题有一定的综合 性,难度适中. 加试卷(40 分) 一、填空题(每题 3 分,共 12 分) 1.设 m 是方程 x2-2012x +1 =0 的一个实数根,则 1 20122011 2 2  mmm 的值为 . 考点: 一元二次方程的解.1848119 专题: 计算题. 分析: 先根据一元二次方程的解的定义得到 m2-2012m+1=0,变形有 m2=2012m-1,则 m2+1=2012m, 20121  mm ,再利用整体思想进行计算. 解答:解:∵m 是方程 x2-2012x+1=0 的根,∴m2-2012m+1=0,∴m2=2012m-1,故答案为 2011. 点评:本题考查了一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的一元二次方程的解及整体代入法. 2.如图,在△ABC 中,点 D 是 BC 的中点, 52,2 1tan,  ABBADACDA , 则 BC 的长度为 . 3.已知 a、b 为有理数,m、n 分别表示 的整数部分和 小数部分,且 amn+bn2=10,则  ba . 考点:估算无理数的大小. 1848119 分析:只需首先对 5﹣ 估算出大小,从而求出其整数部分 a,其小数部分用 5﹣ ﹣a 表示.再 分别代入 amn+bn2=1 进行计算. 解答:解:因为 2< <3,所以 2<5﹣ <3,故 m=2,n=5﹣ ﹣2=3﹣ . 把 m=2,n=3﹣ 代入 amn+bn2=1 得,2(3﹣ )a+(3﹣ )2b=10 化简得(6a+16b)﹣ (2a+6b)=10,等式两边相对照,因为结果不含 , 所以 6a+16b=10 且 2a+6b=0,解得 a=15,b=﹣5.所以  ba 15﹣(-5)=20.故答案为:20 点评:本题主要考查了无理数大小的估算和二次根式的混合运算.能够正确估算出一个较复杂的无 理数的大小是解决此类问题的关键. 4.如图,在△ABC 中,D、E 两点分别在边 BC、AC 上, ,2:1::  BDCDECAE AD 与 BE 相交于点 F,若△ABC 的 面积为 21,则线段△ABF 的面积为 6 . 二、解答题(本大题 3 小题,共 28 分) 5.(8 分)如图,在 ABC 中,AD 平分 BAC ,求证: CD AC BD AB  . 小明在证明此题时,想通过证明三角形相似来解决,但发现图中无相似三角形,于是过点 B 作 BE//AC 交 AD 的延长线于点 E,构造 ACD ∽ EBD ,则 CD AC BD AB  . 于是小明得出结论:在 ABC 中,AD 平分 BAC ,则 CD AC BD AB  . (1)请完成小明的证明过程。 考点: 相似三角形的判定与性质. 1848119 专题: 证明题. 分析: 先过点 B 作 BE∥AC 交 AD 延长线于点 E,由于 BE∥AC,利用平行线分线段成比 例定理的推论、平行线的性质,可得∴△BDE∽△CDA,∠E=∠DAC,再利用相似三角形的性质 可有 ,而利用 AD 时角平分线又知∠E=∠DAC=∠BAD,于是 BE=AB,等量代换即可证. 解答:解:过点 B 作 BE∥AC 交 AD 延长线于点 E,∵BE∥AC,∴∠DBE=∠C,∠E=∠CAD, ∴△BDE∽△CDA,∴ ,又∵AD 是角平分线,∴∠E=∠DAC=∠BAD,∴BE=AB, ∴ . 点评:本题考查了角平分线的定义、相似三角形的判定和性质、平行线分线段成比例定理的推论.关 键是作平行线. 6.(8 分)(2012•河池)随着人们环保意识的不断增强,我市家庭电动自行车的拥有量逐年增加.据 统计,某小区 2009 年底拥有家庭电动自行车 125 辆,2011 年底家庭电动自行车的拥有量达到 180 辆. (1)若该小区 2009 年底到 2012 年底家庭电动自行车拥有量的年平均增长率相同,则该小区到 2012 年底电动自行车将达到多少辆? (2)为了缓解停车矛盾,该小区决定投资 3 万元再建若干个停车位,据测算,建造费用分别为室 内车位 1000 元/个,露天车位 200 元/个.考虑到实际因素,计划露天车位的数量不少于室内车位的 2 倍,但不超过室内车位的 2.5 倍,则该小区最多可建两种车位各多少个?试写出所有可能的方案. 考点:一元二次方程的应用;一元一次不等式组的应用.1848119 分析:(1)设年平均增长率是 x,根据某小区 2009 年底拥有家庭电动自行车 125 辆,2011 年底家 庭电动自行车的拥有量达到 180 辆,可求出增长率,进而可求出到 2012 年底家庭电动车将达到多 少辆. (2)设建 x 个室内车位,根据投资钱数可表示出露天车位,根据计划露天车位的数量不少于 室内车位的 2 倍,但不超过室内车位的 2.5 倍,可列出不等式组求解,进而可求出方案情况. 解答:解:(1)设家庭电动自行车拥有量的年平均增长率为 x, 则 125(1+x)2=180,解得 x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去)∴180(1+20%)=216(辆), 答:该小区到 2012 年底家庭电动自行车将达到 216 辆; (2)设该小区可建室内车位 a 个,露天车位 b 个,则 , 由①得 b=150﹣5a,代入②得 20≤a≤ ,∵a 是正整数,∴a=20 或 21, 当 a=20 时 b=50,当 a=21 时 b=45. ∴方案一:建室内车位 20 个,露天车位 50 个;方案二:室内车位 21 个,露天车位 45 个. 点评:本题考查了一元二次方程的应用,关键是先求出增长率,再求出 2012 年的家庭电动自行车 量,然后根据室内车位和露天车位的数量关系列出不等式组求解. 7.(12 分)如图,已知△ABC 是边长为 6cm 的等边三角形,动点 P、Q 同时从 A、B 两点出发, 分别沿 AB、BC 匀速运动,其中点 P 运动的速度是 1cm/s,点 Q 运动的速度是 2cm/s,当点 Q 到达 点 C 时,P、Q 两点都停止运动,设运动时间为 t(s),解答下列问题: (1)图(1),当 t 为何值时,AP=2AQ; (2)图(2),当 t 为何值时,△APQ 为直角三角形; (3)图(3),作 QD∥AB 交 BC 于点 D,连接 PD,当 t 为何值时,△BDP 与△PDQ 相似? 考点:相似三角形的性质;等边三角形的性质;平行四边形的性质;解直角三角形.1848119 专题:动点型. 分析:(1)当 t 时,可分别计算出 AP、AQ 的长,再对△BPQ 的形状进行判断; (2)由题目线段的长度可证得△CDQ 为等边三角形,进而得出四边形 EPDQ 是矩形,由 △APD∽△PDQ,可得出∠QPD=60°,利用 60°的特殊角列出一方程即可求得 t 的值. 解答:解:(1)t= (2)t=3 或 (3)t=2 或 (4) 点评:此题是一个综合性很强的题目,主要考查等边三角形的判定及性质、三角形相似、移动的特 征、解直角三角形、函数等知识.难度很大,有利于培养同学们钻研和探索问题的精神.

资料: 4.5万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料