沪教版四年级语文下册第一单元测试题

一、单项测试 （18 分） 1、把下列词语补充完整。（6 分） （ ）俐可爱 不知（ ）倦 波光（ ）（ ） 光（ ）夺目 百花（ ）艳 黄绿（ ）眼 2、选词填空 （6 分） 漂 跑 游 （1） 小鹿向四周看了看，撒腿（ ）了。 （2） 远远（ ）过来一只小船。 （3） 野鸭在湖里悠闲地（ ）者。 晾 搓 烤 烘 包 裹 扎 （1） 新书发下来后，老师让我们回家把书（ ）好。 （2） 天实在太冷了，我不时地（ ）着手。 （3） 连续几天下雨，校服干不了，妈妈用火把它（ ）干。 3、填空：（4 分） （1）燕子选自作家 的散文 。 （2）“读书百遍，而义子见”告诉我们 。 宋代文豪欧阳修也曾说过“余平生所作文章多在‘三上’，乃马上、枕上、 厕上。”你能说出这句话的意思吗？写在下面的横线上。 __________________________________________________________ 4、积累一句有关读书的名（格）言。（2 分） 二、阅读短文，完成练习。 （一）笋芽儿（26 分） 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶从上弹奏（zòu zhòu）着乐 曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！” 笋芽儿醒过来了。她揉揉眼睛，看见四周仍然是黑洞洞的，便扭动着 小小的身子，撒(sā sǎ)娇地说：“谁叫我呀？我还没睡醒呢！” “不能睡懒觉了，孩子！快出来看看吧，地面上多美呀！” 笋芽儿听了春雨姑娘的话，便央求竹妈妈让她到地面上去。 竹妈妈一听，吓得脸色发黄，一个劲儿地摇头：“你的身体这么娇嫩， 能到地面上去吗？寒风会把你吹坏的！” 笋芽儿被吓住了，缩着身子，低着头，说：“那……我还是呆在这儿 吧。” 轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他也用 粗重的嗓音呼唤着笋芽儿：“ ” 笋芽儿再也沉不住气了。她扭动着身子，一个劲儿地向上钻，不住地 说：“我不怕，我要出去……” 竹妈妈见阻拦不住，忙给笋芽儿穿上一件又一件的衣服，还不停地唠 叨：“唉，千万别着(zháo zhāo)凉。” 1、在文中括号里选择正确的读音。（3 分） 2、按要求积累象声词。（4 分） 细雨沙沙 小鸟（ ） 心跳（ ） 轰隆隆的雷声 （ ）的雨声 （ ）的鼾声 3、写出下列词语的近义词 （4 分） 央求（ ）（ ） 呼唤（ ） 阻拦（ ） 4、理解句子：（4 分） 文中两次写到了笋芽儿扭动着身体，认真读一读句子，想象这两次扭 动身子是因为什么？ 第一次扭动身子是因为 第二次扭动身子是因为 5、文中没有描写雷公公的话，请你想象一下，雷公公会怎么呼唤笋芽儿， 写在横线上。（2 分） 6、填空：（4 分+5 分） （1）我们还学习了《小溪流的歌》这篇课文，它和《笋芽儿》都是运用 了 的写作手法，这两篇都是小朋友喜欢看的 。 （2）《小溪流的歌》写的是小溪流的流程，那么《笋芽儿》写的是它 的过程。 （3）小溪流通过一路欢快的奔流，最终汇成江海，那么笋芽儿最终长成 了 。 （4） 读了这两篇文章，让成长中的你得到了什么样的心灵感应呢？ 挫折 （16 分） 一对农村夫妇四十得子，因而宠爱有加，在蜜罐中长大的儿子养成了 一做事毛毛糙糙，就连走路也走不好，时常跌进水田里，很是让望子成龙 的父母焦心。 儿子七岁那年，shùn lǐ chéng zhāng （ ）地上了小学。 顽皮的他走路喜欢东张西望，（ ）弄湿了鞋子，（ ）弄脏了裤 子，哭鼻子成了家常便饭。做母亲的整日跟他后面洗，也无法让他穿得干 净。 一天，孩子的父亲带一把铁锹去儿子上学必经的田梗上，在上面断断 续续地挖了十几道缺口，然后用棍棒搭成一座座小桥，只有小心走上去才 能通过。那天放学，儿子走在田梗上，看面前一下子多了那么多的小桥， 很是诧异。（ ）走过去，（ ）停下来哭泣呢？四顾无人，哭也 没有观众。最终他选择了走过去。当背着书包的他晃晃悠悠地通过小桥时， 惊出一身冷汗。他第一次没有哭鼻子。一意孤行的脾性。 吃饭的时候，儿子跟着爸爸讲了今天走过一座座小桥的经历，脸上满 是神气。做父亲的坐在一旁，夸他勇敢。以后，他上学的路上再也没惹过 麻烦。 妻子对丈夫的 jǔ cuò（ ）有些不解，丈夫解释道：“平坦的 道上，他左顾右盼，当然走不好路；坎坷的路途，他的双眼必须紧盯着路， 因而走得平稳。” 如果不在孩子成长的路上设置一些 zhàng ài （ ），一味地给 他们提供顺境，让其想法不经努力就能实现，等长大以后，一旦遭遇挫折， 他们必然会经受不住打击，而产生种种令人意想不到的后果。 拖一把铁锹，在孩子前进的道路上设置沟壑，把平坦的大道变成窄道， 让孩子勇敢地走上去，这样，他们就会专注于脚下的路，才不至于误入歧 途 挖断孩子前进的路，培养他们脚踏实地的习惯，他们今后的人生会少 些失败，多些成功。 1．根据拼音，在括号里写上正确的词语。 （3 分） 2．请你从文中找出下列词语的近义词和反义词。（4 分） 近义词：后果（ ） 焦心（ ） 反义词：平坦（ ） 成功（ ） 3．在文中的括号里填上合适的关联词语。（2 分） 4、填空：（5 分） 因为父母 ，所以在蜜罐中长大的孩子连 。父亲为了 ，就在孩子上学的路上 。这位父亲的做法让我们明 白了 。 5．你在学习的道路上，有没有遇到过挫折？你是怎样对待挫折的？（4 分） 三、作文 35% 笋芽儿的成长和你的成长一样，也和《挫折》中的小男孩一样，会 遇到许多的挫折，只有勇敢面对，积极向上，才能体会到成长的快乐。请 你就当一回笋芽儿，想象一下，它破土而出之后，又会遇到哪些挫折与磨 难，笋芽儿又是怎样面对，最终成为强壮的竹子的。写一个笋芽儿的成长 故事，好吗？ 1、题目自定。 2、注意语句通顺，想象要合情合理。