义务教育课程标准实验教科书数学二年级(上册)
期 末 卷 2013 年 1 月
学校 班级 姓名 成绩
一、直接写出得数
1×4= 5×2= 3×6= 8÷2=
21÷7= 7÷1 = 16÷2 = 7×2=
8×4= 2×9= 12÷6= 9÷3=
5×5= 7×5 = 9×7= 16÷4=
28÷4= 36÷4= 9×8= 6×5=
3×3×6= 45÷5÷1= 64÷8÷8=
81÷9×5= 48÷8÷2= 8×3÷6 =
二、用竖式计算
3×4= 49÷7= 8+42= 36-9=
三.填空
1.
加法算式 ;乘法算式 或 。
2. 圈圈填填。
每 3 朵一份,可以分成( )份,乘法算式是 。
3. 根据口诀“六七四十二”写出一道乘法算式和两道除法算式。
□×□=□ □÷□=□ □÷□=□
4. 写出每个钟面表示的时间。
: : :
5. 在□里填上合适的数。
4×3 = 2×□ 9×4 = 6×□ 6×□= 3×8
6. 在( )里填“米”“厘米”或“时”“分”。
(1)小兰一步的长大约是 45 (2)校园里旗杆的高大约是 15
( ),她从家步行到 ( ),每天早上升旗到下
学校大约需要 12( )。 午降旗,大约经过 8( )。
7. 量一量,填一填。
下面的线段比上面的线段大约长( )厘米。
8. 商店在学校的北面,
体育场在学校的( )面,
图书馆在学校的( )面,
学校在少年宫的( )面。
四、画一画
1.画一条长 5 厘米的线段。 2.画一条线段,把六边形分
成 2 个四边形。
3.☆在第 2 行第 4 个。
在第 3 行第 2 个画○,
在第 4 行第 5 个画△。
五、选择合适的答案,在□里画“√”
☆
1. 哪一个是五边形? 2.哪道算式的得数大?
45÷9 □
54÷9 □
□ □
3.6 个 7 比 7 个 7 少几? 4.哪个式子正确?
6 □ 7 □ 1 时=60 秒□ 1 时=60 分□
5.把 1、2、3、4、5 这五张卡 6. 看到的是什么样子?
片打乱后反扣在桌上,任意
摸一张,会怎么样?
可能比 3 大 □
一定比 3 大 □ □ □
六、解决实际问题
1. 8 组小朋友做纸花,每组 4 人,每组做 6 朵花。
(1)做纸花的一共有多少人? (2)一共做了多少朵花?
www.
2. 小明和小红都看一本 21 页的书。
(1)小明看了一些后,还剩 7 页 (2)小红打算 3 天看完这本
没有看,已经看了多少页? 书,平均每天看多少页?
3. 把 18 枝铅笔平均分给小朋友,可以怎样分,在表中填一填。
每人分的枝数 2 3 6 9
分给的人数
从表中可以看出,每人分的枝数越多,分给的人数就越( )。
4.下面是上个月 1~14 日每天天气情况记录。
日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
天气 晴 晴 雨 雨 晴 晴 晴 阴 阴 晴 阴 雨 雨 晴
(1) 涂色表示每种天气的天数。X|k |B | 1 . c |O |m
晴天 □□□□□□□□
阴天 □□□□□□□□
雨天 □□□□□□□□
(2) 自己提出一个问题,并回答。
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