2012—2013学年度第二学期期中测试卷
五 年 级 语 文
(时间:80 分钟 2013 年 4 月使用)
一、看拼音写词语。(8分)
jiā yáo qiáo cuì xiào lǜ wǎn zhuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
zhǔ mù rè chén jiǎo jiàn jí dù
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音划“-——”(6分)
可汗.(hán hàn) 闷.头不语(mèn mēn ) 犘.平(mā mó)
屏.息凝视(bǐnɡ pínɡ) 埋.怨(mán mái ) 蒿.枝(ɡāo hāo)
三、火眼金睛,辨字组词。(8分)
忱( ) 撤( ) 毡( ) 虐 ( )
沈( ) 澈( ) 毽( ) 虚( )
四、把下列词语补充完整并用画线的词语造句。(9分)
隐( )埋( ) 走( )无路 张( )舞( )
( )( )如仇 生气( )( ) 筋疲( )力
( )( )思议 废( )忘( ) 抑扬( )( )
五、.选词填空。(4分)
不是……就是…… 不仅……还…… 只有……才……
不是……而是…… 既……又…… 虽然……但是……
(1)( )敢于拼搏的人,( )能取得胜利。
(2)范仲淹( )不想吃,( )不敢吃。
(3)( )他们家很富裕,( )他过得一点也不快乐。
(4)爸爸看上去( )疲惫不堪,( )忧心忡忡。
六、按教材内容填空。(9分)
1、母亲的宝贝是子女,( )
2、( ),洒去犹能化碧涛。
3、意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像
( ),连声鸣叫,( )与平时大不一样,像是发生了什么大事。
我们非常( ),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。
4、琴声一开始雄浑激昂,如同英雄( ),要上战场;一会儿( ),
像是在述说危机到来,战斗即将爆发;一会儿音韵铿锵(kēng;qiāng),好像宣告战斗已经
爆发;一会儿又( ),好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的( )
七、按要求改写句子。(9分)
1.黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。(改为“把”字句)
2.终于有了自己的原子弹,中国人民怎能不欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)
3修改语段(标点 1 个,错字 1 个,病句 4 处。)5 分
星期天,我写完了作业,就在屋里看“西游记”。正当我看得有声有色的时候,爸爸走
了进来,问:“作业检擦了吗?”我漫不经心地郑重地回答:“保证没错。”爸爸庄严地说:
“再看一遍!别那么自信,作业不可能有一点马虎。
八、阅读感悟。(7+10=17分)
(一)阅读语段,完成练习。(7分)
在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短
不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是高兴。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
题
号
一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得
分
学
校
__________
__________
__ 年 级
__________
__________
____ 姓 名
__________
__________
___ 考 号
__________
_______
…
……………
……………
…
密…………
……………
… …
封…………
……………
… … …
线…………
……………
…………
1.用“‖”给短文分层,并概括层意。(4分)
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2.找出猫高兴时动作的词语写在下面。(2分)
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3.这段话中的“小梅花”指的是( )。(1 分)
(二)把钱退回去
彭总担任国防部长期间,曾多次出国访问。每次出国,他都很节俭,从不多花一分钱。
他经常对身边的工作人员说:“过去,我们节约每一个铜板,是为了革命战争;今天,我们节
约每一分钱,是为了国家的经济建设。”
有一次,彭总要带一个代表团出国访问。根据规定,发给他几百元的服装制作费。他除
了做一套便服外,把剩下的钱全部退给公家。参谋建议多做两套衣服,可以随时换洗。彭总
狠狠地瞪了他一眼说:“不花自己的钱,就是不知道心疼。不做,把钱退回去。”
彭总不仅在服装制作费上注意节约,而且在生活补助费方面也尽量节俭。
1957 年 11 月,他随同毛主席率领的代表团出国访问。回国前,大家都把节省下来的生
活补助费,购买一些东西带回去。而彭总呢,却什么也没买。参谋请示他买些什么东西回去,
没想到刚一开口,彭总说:“你又是来动员我花钱的吧?不买,什么也不买!”他看参谋笑而
不答 就平心静气地说 我们国家现在还很穷 底子又薄 经济建设又需要大量资金 我
们能省一点儿就省一点儿 积少成多 也好支援国家经济建设 参谋不好再说什么啦,问:
“多余的生活费怎么办?”彭总斩钉截铁地说:“全部退给国家!”
1.在第四自然段的空白处加上恰当的标点符号。(4分)
2. 用“ ”划出短文中的过渡句。(2分)
3.短文中写了彭总的哪两件事?(2分)
4.彭总把节约下来的钱全部退给国家是为了什么?(2分)
九、 妙笔生花。(30 分)
同学们,“六·一”儿童节又快要到啦,你一定很兴奋吧?以往的儿童节你是怎么 过
的?你又期待一个怎样的“六·一”?请你围绕“六·一”这一主题写一篇作文吧!
要求:1.不少于 400 字。 2.内容具体,语句通顺,不写错别字。
…
……………
……………
…
密…………
……………
… …
封…………
……………
… … …
线…………
……………
…………