佳禾小学十册语文七八单元考试 201106
（完卷时间：100 分钟）
一、 基础知识 （15%）
1、 看拼音写词语 （4%）
āi shāng qīwǎn yuán zhù jiǎo jìn nǎo zhī zhāo qì péng bó
( ) ( ) ( ) ( )
Xìng gāo cǎi liè wèi jiè suí xīn suǒ yù tòng kuài lín lí
( ) ( ) ( ) ( )
2、默写一首七、八单元我们学过的爱国诗。 5%
3、在这两个单元中我们认识了不少历史人物，请你从事例和人物品质等方面加以介绍 ，字数不少于
60 字 （历史人物提示：斯巴达克 林则徐 关羽 刘琨）（3%）
4 根据课文内容，把下面句子写具体 3%
决赛开始了，刘翔始终沉稳、自信。
二、 阅读 （40%）
（一）心田上的百合花 （18%）
①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一
株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，( )长得和杂草一模一样，( )它心里知道自己并不是
一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一棵野草。惟一能证明
我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，
直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙
明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是
花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真
的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”
③百合说：“我要开花，是因为我知道自己是美丽的花；我要开花，是为了完成
作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有
没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
④a 在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b 有一天，它终于开花了。
C 这时候，野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜
的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力
地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野
百合。
⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。
许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓
言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
⑦（ ）别人怎么欣赏，满山的百合花（ ）谨记着第一株百合的教导：
“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
1、在文中的括号内填上合适的关联词。（4%）
2、请你从野百合和野草这两个角度去思考，写出文章的主要内容。（5%）
3 根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”
这句话应插入在第④段 a、b、C 哪个位置？ 为什么它是断崖上最美丽的颜色呢？
（1%+2%）
4、看着断崖上最美丽纯白的颜色在微风中摇曳生姿，那些曾经讽刺、嘲笑过它的杂
草们既惭愧又敬佩，它们想对小百合说些什么呢？（3%）
5、百合花明明是长在断崖上的，作者为何说是长在心田里呢？（3%）
学
校
班
级
姓
名
考
试
号
装
订
线
（二）起点之美 22%
到现场观看赛跑，多数人总愿选择离终点最近的位置，我却偏爱在起跑线附近观看。
运动员在起点上的美往往被人忽略。其实，当运动员们在起点脱下外面的罩衣，露出紧
凑而富有弹性的筋肉，先略事活动臂膊腿脚腰肢，再渐渐弹跳着、抖擞着，准备进入比
赛，那神情，那体态，那气氛，就已非常之优雅；等到运动员们在起跑线上找准自己的
道位，在裁判员一声威严而悠长的“预备．．——”声中，各自凝聚起他们灵魂的注意力拼
搏进取，并透过他们的每一块肌肉每一根筋腱显现出他们肉体所蕴藏的爆发力弹射力承
受力，那他们简直就是一列力与美的活雕像。家里有了录相机后，我常把这样的场面录
下来，并用慢放、定格的方法细细品味起点之美。我看清了在比赛现场往往看不清楚的
运动员们的面部表情。那起点上的表情实在是人类最美好的表情之一。倘若说恋人的表
情是人类延续不灭的象征，那么，起点上的表情便是人类进取突破的希望。
（ ）人生的终点只有一个，（ ）起点却有许多。运动场上的起点是明显
的，生活中的起点往往较为隐蔽。一个刚到单位报到的大学毕业生，头一回走进办公室，
他尽量大大方方地望着大家，大家都好奇而友善地望着他；一位才任命的局长，不大习
惯地坐在来接他开会的轿车里，想同司机说句亲热的话却不知该拣哪一句说；一个非常
走红的大明星，倚在沙发上读别人新送来的剧本，刚刚开始觉得里头的那个女主角有点
嚼头；一个明天要应考的中学生，把捧着的课本贴在胸前，在忍痛关闭了的电视机前点
着下巴背诵单词……
“预备．．——”生命之神在行使裁判员的职责，向人们发出悠长的指令。
凡凝神谛听他的指令并尽全力准备投入的人，都是美的。
尽管在终点处会出现绝不平衡的场面，走向生活的大学生也许会碰到许多的钉子；
新上任的局长也许不久便调离；大明星的下一部戏也许会砸锅；中学生第二天应考时也
许会失常；谁也保不齐在那等待着我们的终点上不会落伍、失败甚至被淘汰掉。
然而，对于人生来说，终点固然诱人，起点弥足珍贵。一时的终点上的失美，并不
是什么不得了的事。可怕的是寻找不到新的起跑线，失去了在“预备”声中大大振作起
来的力与美。
终点之美，属于优胜者。起点之美，属于每一个人。而自觉地进入起点并调动起自
己的美来，也便是人生中的一种优胜。
1. 写出下列词语的反义词。（3%）
落伍——（ ） 振作——（ ） 蕴藏——（ ）
2．选择正确义项。（3%）
“弥”在词典上的义项是：“①遍满。②填满、填补。③更加。
（1）然而，对于人生来说，终点固然诱人，起点弥足珍贵。（ ）
（2）今天，他撒了个弥天大谎。（ ）
3．在括号里填上合适的关联词（2%）
4．文中的两处“预备”分别是指：（4%）
第一处：
第二处：
5．用直尺“——”划出文中所写到的“人生的起点”。（1%+3%）
请你再仿写 2 个不同的人生起点：
6．为什么说“起点之美属于每一个人”，最后一句你怎么理解?（4%）
7、正确抄写划线句子（2%）
三、作文 40%
题目：那一次，我做对了
提示：面对大毛的蛊惑，作者做出了诚实的的选择，在生活中，你有
没有类似的经历，最终你经受住了考验，做了一个能诚实，讲
诚信的好孩子。
要求：1、语句通顺连贯，叙事清楚，内容具体，有中心。
2、字数 500 字左右。
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