2012—2013学年度下学期期中考试五年级
语文试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、这学期我们认识了太多的生字,下面的几个,你还能写出来吗?
( 10分)
Ju jue zhang peng su cui mian mian xiang qu
( ) ( ) ( ) ( )
peng zhang ke sou pao xiao yao wu yin xun
( ) ( ) ( ) ( )
二、下面的词语是不是觉得眼熟?不过,它在等你补充完整呢。(10
分)
( )然开朗 风( )全球 ( )楼玉宇 目不( )
( ) 天( )海( ) 星罗( )布 ( )之不理
当之无( )
三、分析下面的广告,指出它们的毛病。( 6分)
它们可能的毛病是:①语言显得重复啰嗦,②前后内容相矛盾;
③语意不明,夹杂不清
⒈依琳洗面液特别适合任何皮肤。( )
⒉今年过节不收礼,收礼还收脑白金。( )
四、积累理解( 8分)
1.一寸光阴一寸金,________
2.老当益壮________,穷且弥坚________
3.________,有容乃大。________,无欲则刚
4.《献给守林人的女儿》是苏联作家________写的,大音
乐家爱德华·葛利格弹奏的《献给守林人的女儿》这首优美乐曲
不仅让我们听到了他真诚的“________”祝福,更感受
到了________的高尚人格。
五、按要求改句子。( 8分)
1.毕升找到了一种既不吸水,又可以刻字的粘土。
改为“被”字句:_______
2.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。
缩句:_____________________
3.迪斯尼乐园的路径被评为世界园林建筑艺术的最佳设计。
改为反问句:_____________________
4.补充句子,使句子更形象、生动、具体。
在我的故乡江南,弯弯绕绕的小河,像____________
__
六、用修改符号修改病句。( 8分)
1.任何一切困难都下不倒有坚强意志的少先队员。
2.听了报告,受到了教育。
3. “六一”联欢会上,我们班表演了文艺节目和大合唱。
4.少先队员要发挥革命传统。
七、写出句子的修辞手法( 10分)
1.星星们似乎更得意了,向我们挤弄着媚眼,鬼鬼的笑。( )
2.夜空一片闪亮,像陡然打开了的百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇
接。
( )
八、阅读短文,回答问题。( 20 分)
古城的桥林林总总:有木板桥、石拱桥;有单孔桥、双孔桥、
还有多孔桥。桥栏上的雕刻,有东巴象形文的吉祥语,有东巴神
舞,还有各种鸟兽花木。乌丽娜看一座,( )一座,在小本
子上记一座,。我们( )在水边,有时候快乐的( )着绒
丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆,有时候静静地听流水说话,
听从水边宅院里传来的纳西古乐。
1.在括号里填上合适的词语。(6分)
2.找近义词。(6分)
林林总总— ( ) 吉祥—( )
3.用最简洁的词句概括这个自然段的段意。___________
__________(4分)
5.你喜欢水和桥吗?为什么?
_____________________(4分)
九、习作。( 20分)
题目:快乐的节日
要求;1.写一个使你快乐的节日,内容要具体,层次要清楚。
2.要有真情实感。写出为什么快乐和怎样快乐。
3.500字左右。