台州市 2015 年中考数学卷
一、选择题
1.单项式 2a 的系数是( )
A.2 B.2a C.1 D.a
2.下列四个几何体中,左视图为圆的是( )
A B C D
3.在下列调查中,适宜采用全面调查的是( )
A.了解我省中学生视力情况 B.了解九(1)班学生校服的尺码情况
C.检测一批电灯泡的使用寿命 D.调查台州《600 全民新闻》栏目的收视率
4.若反比例函数 ky x
的图象经过点(2,-1),则该反比例函数的图象在( )[
A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限
5.若一组数据 3,x,4,5,6.,则这组数据的中位数为( )
A. 3 B.4 C.5 D.6
6.把多项式 22 8x 分解因式,结果正确的是( )
A. 22( 8)x B. 22( 2)x C. 2( 2)( 2)x x D. 42 ( )x x x
7.设二次函数 2( 3) 4y x 图象的对称轴为直线 L 上,则点 M 的坐标可能是( )
A.(1,0) B.(3,0) C.(-3,0) D.(0,-4)
8.如果将长为 6cm,宽为 5cm 的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是( )
A.8cm B.5 2 cm C.5.5cm D.1cm
9.如图,在菱形 ABCD 中,AB=8,点 E、F 分别在 AB、AD 上,且 AE=AF,过点 E 作 EG∥AD 交 CD 于点
G,过点 F 作 FH∥AB 交 BC 于点 H,EG 与 FH 交于点 O,当四 边 形 AEOF
与四边形 CGOH 的周长之差为 12 时,AE 的值为( )
A.6.5 B.6 C.5.5 D.5
10.某班有 20 位同学参加围棋、象棋比赛,甲说:“只参加一项的人数大于 14 人。”乙说:“两项都参加的
人数小于 5 人。”对于甲、乙两人的说法,有下列四个命题,其中真命题的是( )
A.若甲对,则乙对;B.若乙对,则甲对;C.若乙错,则甲错;D.若甲粗,则乙对
二.填空题
11.不等式 2 4 0x 的解集是
12.有四张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分别写着数字 1,2,3,4,现把它们的正面向
下,随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的数字是奇数的概率
是
13.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AD 是△ABC 的角平分线,DC=3,则点 D 到 AB 的距离是
14.如图,这是台州市地图的一部分,分别以正东、正北方向为 x 轴、y 轴的正方向建立直角
坐标系,规定一个单位长度表示 1km,甲、乙两人对着地图如下描述路桥区 A 处的位置
甲:路桥区 A 处的坐标是(2,0)
乙:路桥区 A 处在椒江区 B 处南偏西 30°方向,相距 16km
则椒江区 B 处的坐标是
15.关于 x 的方程 2 1 0mx x m ,有以下三个结论:①当 m=0 时,方程只有一个实数解②当 0m 时,
方程有两个不等的实数解③无论 m 取何值,方程都有一个负数解,其中正确的是 (填序号)
16.如图,正方形 ABCD 的边长为 1,中心为点 O,有一边长大小不定的正六边形 EFGHIJ 绕点 O 可任意旋
转,在旋转过程中,这个正六边形始终在正方形 ABCD 内(包括正方形的边),当这个六边形的边长最
大时,AE 的最小值为
二、解答题
17.计算: 06 ( 3) 1 2015
18.先化简,再求值: 2
1
1 ( 1)
a
a a
,其中 2 1a
19.如图,这是一把可调节座椅的侧面示意图,已知头枕上的点到调节器点 O 处的距离为 80cm,AO 与地面
垂直,现调整靠背,把 OA 绕点 O 旋转 35°到 OA’处,求调整后点 A’比调整前点 A 的高度降低了多少 cm?
(结果取整数)?[
(参考数据:sin35° 0.57,cos35° 0.82,tan35° 0.70)
20.图 1 中的摩天轮可抽象成一个圆,圆上一点离地面的高度 y(m)与旋转时间 x(min)之间的关系如图
2 所示
(1)根据图 2 填表:
x(min) 0 3 6 8 12 …
y(m) …
(2)变量 y 是 x 的函数吗?为什么?
(3)根据图中的信息,请写出摩天轮的直径
21.某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间 x(单位:
小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分别直方图和扇形统计图:
根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布直方图
(2)求扇形统计图中 m 的值和 E 组对应的圆心角度数
(3)请估计该校 3000 名学生中每周的课外阅读时间不小于 6 小时的人数
22.如图,四边形 ABCD 内接于⊙O,点 E 在对角线 AC 上,EC=BC=DC
(1)若∠CBD=39°,求∠BAD 的度数
(2)求证:∠1=∠2
23.如图,在多边形 ABCDE 中,∠A=∠AED=∠D=90°,AB=5,AE=2,ED=3,过点 E 作 EF∥CB 交 AB 于
点 F,FB=1,过 AE 上的点 P 作 PQ∥AB 交线段 EF 于点 O,交折线 BCD 于点 Q,设 AP=x,PO.OQ=y
(1)①延长 BC 交 ED 于点 M,则 MD= ,DC=
②求 y 关于 x 的函数解析式;
(2)当 1 ( 0)2a x a 时,9 6a y b ,求 a,b 的值;
(3)当1 3y 时,请直接写出 x 的取值范围
24.定义:如图 1,点 M,N 把线段 AB 分割成 AM,MN 和 BN,若以 AM,MN,BN 为边的三角形是一个
直角三角形,则称点 M,N 是线段 AB 的勾股分割点
(1)已知点 M,N 是线段 AB 的勾股分割点,若 AM=2,MN=3 求 BN 的长;
(2)如图 2,在△ABC 中,FG 是中位线,点 D,E 是线段 BC 的勾股分割点,且 EC>DE≥BD,连接 AD,
AE 分别交 FG 于点 M,N,求证:点 M,N 是线段 FG 的勾股分割点
(3)已知点 C 是线段 AB 上的一定点,其位置如图 3 所示,请在 BC 上画一点 D,使 C,D 是线段 AB
的勾股分割点(要求尺规作图,保留作图痕迹,画出一种情形即可)
(4)如图 4,已知点 M,N 是线段 AB 的勾股分割点,MN>AM≥BN,△AMC,△MND
和△NBM 均是等边三角形,AE 分别交 CM,DM,DN 于点 F,G,H,若 H 是 DN 的中点,试探究 AMFS ,
BENS 和 MNHGS四边形 的数量关系,并说明理由