六年级语文下半期考试卷

福星学校 2014 年（春季学期）半期考试卷 六年级 语 文 题号 一 二 三 总分 得分 一 基础知识（43 分） 1.拼一拼，写一写。（10 分） kŏng bù xīng wàng bīan pào kū wěi chōu ti kŭ xíng chōng jĭng duàn liàn jīng bīng jiăn zhèng bó bó shēng jī 2.形近字组词。（4 分）  吸（ ） 峻（ ） 扑（ ） 饮（ ） 3.按要求书写成语。（5 分） （1）写出 AABB 式成语： （2）写出 ABB 式成语： （3）写出含有数字的成语： （4）写出一对带有反义词的成语： 4. 选词填空。（2分） 凝然 凝想 （1）他时而奋笔疾书，时而又搁笔（ ）。 （2）默默时，日子便从（ ）的双眼前过去了。 规律 规矩 （3）没有（ ），不成方圆。 （4）后来我以为他太忙，才会做什么都不按（ ）。 5.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（3 分） （1）李鼎铭是中国共产党创造人之一。 （ ） （2）《学奕》选自《孔子·告子》，是记录孔子思想和言行的名著。 （ ） （3）《匆匆》一文的作者是朱自清。 （ ） 6 将对应的内容用直线连起来。（4 分） 《囚歌》 叶挺 《十六年前的回忆》 周恩来 《北京的春节》 徐光耀 《灯光》 小萝卜头 《小兵张嘎》 老舍 《红岩》 郝副营长 《手指》 丰子恺 《十六年前的回忆》 李大钊 7.指出下列句子的修辞手法，写在括号里面。（3 分） （1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再来的时候。 ( ) （2）舞蹈员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。( ) （3）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ ( ) 8.按要求改写句子。（6 分） （1）人们把蒜瓣放在醋里封起来。（改写为“被”字句） （2）天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。（修改病句） （3）张思德是为人民的利益而死的。张思德的死比泰山还重。（用关联词语连接） 9.日积月累。（6 分） （1）我希望有一天，地下的烈火，将我连 ，我应该在烈火 与 。 （2）种树者必培其根， 。 （3）人非生而知之者， 。 （4）司马迁说过：人固有一死， ， 。 二．阅读（27 分） （一）阅读课文《桃花心木》节选，完成 1—5 题。（13 分） 种树人语重心长地说：“（ ）我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗（ ）会养 成依赖的心，根就会浮生在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而 存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。” 种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经 得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少养分转化为巨大的 能量，努力生长。 现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。 种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。 （1）在括号内填上合适的关联词语。（1 分） （2）树木的不确定性指的是什么？（3 分） （3）说说你对“不只是树，人也是一样……努力生长”这句话的理解。（3 分） （4）如果你是一棵茁壮成长的桃花心木苗，你会怎么想？（3 分） （5）如果你是一棵即将枯萎的桃花心木苗，你会怎么想（3 分） （二）阅读下文，完成 1—5 题。(14 分） 有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物， 就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位 老人身上。老人并不生气，还关切地问：“孩子，你哭什么？” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 学 校 姓 名 学 号 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 汲（ ） 俊（ ） 朴（ ） 炊（ ） 第 1 页 共 ４页 第 2 页 共 ４页 老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该 珍惜才对！”“那——我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。 老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物给了你。这难 道还不够吗？” 孩子听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去（ ）世界；给了你耳朵， 让你去（ ）世界；给了你一双腿，让你去（ ）世界；给了你一双手，让你去（ ）世 界。这些，难道还不够吗？” 孩子听着，陷入了深思。 老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活—— 去热爱这个世界! 1.选择恰当的词语填入文中的括号内。（4 分） 走遍 改造 倾听 观察 2.给本文加一个恰当的题目，填写在后面的横线上： 。（2 分） 3.为什么孩子总是非常伤心呢？（3 分） 4.老人说妈妈留下了最珍贵的礼物，具体指哪些礼物呢？ 5.孩子听完老人最后一席话是怎么想的？展开丰富想象，为短文加个结尾。 （3 分） 三.作文 提示：理想是人生旅途上的航标灯，一个人活着就要有远大理想，有了理想，就有了奋斗的目标、 前进的方向和动力。在漫漫的历史长河中，有多少仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之 付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想，造福于社会，服务于人民。下面就以“我的 理想”为题写一篇文章。 要求：1.内容具体，条理清晰，表达清楚完整； 2.语言准确，问题鲜明，表达自己的真情实感； 3.400 字左右。 400 字 第 ３ 页 共 ４页 第 4 页 共 ４页