湖北省孝感市 2014 年中考数学试卷
一、精心选一选,相信自己的判断!(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分.在每小题
给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,不涂、错涂或涂的代号超过一个,一律得 0
分)
1.(3 分)(2014•孝感)下列各数中,最大的数是( )
A.3 B.1 C.0 D.﹣5
考点:有理数大小比较
分析:根据正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的
数反而小,再进行比较,即可得出答案.
解答:解:∵﹣5<0<1<3,
故最大的数为 3,
故答案选 A.
点评:本题考查了实数的大小比较,掌握正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数,两
个负数比较大小,绝对值大的数反而小是本题的关键.
2.(3 分)(2014•孝感)如图是某个几何体的三视图,则该几何体的形状是( )
A.长方体 B.圆锥 C.圆柱 D.三棱柱
考点:由三视图判断几何体
分析:由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.
解答:解:根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是三角形可判断出这个几
何体应该是三棱柱.
故选 D.
点评:考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考
查.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
3.(3 分)(2014•孝感)下列二次根式中,不能与 合并的是( )
A. B. C. D.
考点:同类二次根式
分析:根据二次根式的乘除法,可化简二次根式,根据最简二次根式的被开方数相同,可得
答案.
解答:解:A、 ,故 A 能与 合并;
B、 ,故 B 能与 合并;
C、 ,故 C 不能与 合并;
D、 ,故 D 能与 合并;
故选:C.
点评:本题考查了同类二次根式,被开方数相同的最简二次根式是同类二次根式.
4.(3 分)(2014•孝感)如图,直线 l1∥l2,l3⊥l4,∠1=44°,那么∠2 的度数( )
A.46° B.44° C.36° D.22°
考点:平行线的性质;垂线.
分析:根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠1,再根据直角三角形两锐角互余列式计算
即可得解.
解答:解:∵l1∥l2,
∴∠3=∠1=44°,
∵l3⊥l4,
∴∠2=90°﹣∠3=90°﹣44°=46°.
故选 A.
点评:本题考查了平行线的性质,垂线的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键.
5.(3 分)(2014•孝感)已知 是二元一次方程组 的解,则 m﹣n 的值是
( )
A.1 B.2 C.3 D.4
考点:二元一次方程组的解.
专题:计算题.
分析:将 x 与 y 的值代入方程组求出 m 与 n 的值,即可确定出 m﹣n 的值.
解答:
解:将 x=﹣1,y=2 代入方程组得: ,
解得:m=1,n=﹣3,
则 m﹣n=1﹣(﹣3)=1+3=4.
故选 D
点评:此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数
的值.
6.(3 分)(2014•孝感)分式方程 的解为( )
A.x=﹣ B.x= C.x= D.
考点:解分式方程
专题:计算题.
分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,经检验即可得到分
式方程的解.
解答:解:去分母得:3x=2,
解得:x= ,
经检验 x= 是分式方程的解.
故选 B
点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整
式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
7.(3 分)(2014•孝感)为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区 10 户居民进行了调
查,下表是这 10 户居民 2014 年 4 月份用电量的调查结果:
居民(户) 1 3 2 4
月用电量(度/户) 40 50 55 60
那么关于这 10 户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是( )
A.中位数是 55 B.众数是 60 C.方差是 29 D.平均数是 54
考点:方差;加权平均数;中位数;众数.
分析:根据中位数、众数、平均数和方差的概念分别求得这组数据的中位数、众数、平均数
和方差,即可判断四个选项的正确与否.
解答:解:A、月用电量的中位数是 55 度,正确;
B、用电量的众数是 60 度,正确;
C、用电量的方差是 24.9 度,错误;
D、用电量的平均数是 54 度,正确.
故选 C.
点评:考查了中位数、众数、平均数和方差的概念.中位数是将一组数据从小到大(或从大
到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中
位数.如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会错误地将这组
数据最中间的那个数当作中位数.
8.(3 分)(2014•孝感)如图,在▱ ABCD 中,对角线 AC、BD 相交成的锐角为α,若 AC=a,
BD=b,则▱ ABCD 的面积是( )
A. absinα B.absinα C.abcosα D. abcosα
考点:平行四边形的性质;解直角三角形.
分析:过点 C 作 CE⊥DO 于点 E,进而得出 EC 的长,再利用三角形面积公式求出即可.
解答:解:过点 C 作 CE⊥DO 于点 E,
∵在▱ ABCD 中,对角线 AC、BD 相交成的锐角为α,AC=a,BD=b,
∴sinα= ,
∴EC=COsinα= asinα,
∴S△BCD= CE×BD= × asinα×b= absinα,
∴▱ ABCD 的面积是: absinα×2= absinα.
故选;A.
点评:此题主要考查了平行四边形的性质以及解直角三角形,得出 EC 的长是解题关键.
9.(3 分)(2014•孝感)如图,正方形 OABC 的两边 OA、OC 分别在 x 轴、y 轴上,点 D
(5,3)在边 AB 上,以 C 为中心,把△CDB 旋转 90°,则旋转后点 D 的对应点 D′的坐标
是( )
A.(2,10) B.(﹣2,0) C.(2,10)或(﹣2,
0)
D.(10,2)或(﹣2,
0)
考点:坐标与图形变化-旋转.
分析:分顺时针旋转和逆时针旋转两种情况讨论解答即可.
解答:解:∵点 D(5,3)在边 AB 上,
∴BC=5,BD=5﹣3=2,
①若顺时针旋转,则点 D′在 x 轴上,OD′=2,
所以,D′(﹣2,0),
②若逆时针旋转,则点 D′到 x 轴的距离为 10,到 y 轴的距离为 2,
所以,D′(2,10),
综上所述,点 D′的坐标为(2,10)或(﹣2,0).
故选 C.
点评:本题考查了坐标与图形变化﹣旋转,正方形的性质,难点在于分情况讨论.
10.(3 分)(2014•孝感)如图,在半径为 6cm 的⊙O 中,点 A 是劣弧 的中点,点 D 是
优弧 上一点,且∠D=30°,下列四个结论:
①OA⊥BC;②BC=6 ;③sin∠AOB= ;④四边形 ABOC 是菱形.
其中正确结论的序号是( )
A.①③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
考点:垂径定理;菱形的判定;圆周角定理;解直角三角形.
分析:分别根据垂径定理、菱形的判定定理、锐角三角函数的定义对各选项进行逐一判断即
可.
解答:
解:∵点 A 是劣弧 的中点,OA 过圆心,
∴OA⊥BC,故①正确;
∵∠D=30°,
∴∠ABC=∠D=30°,
∴∠AOB=60°,
∵点 A 是点 A 是劣弧 的中点,
∴BC=2CE,
∵OA=OB,
∴OB=OB=AB=6cm,
∴BE=AB•cos30°=6× =3 cm,
∴BC=2BE=6 cm,故 B 正确;
∵∠AOB=60°,
∴sin∠AOB=sin60°= ,
故③正确;
∵∠AOB=60°,
∴AB=OB,
∵点 A 是劣弧 的中点,
∴AC=OC,
∴AB=BO=OC=CA,
∴四边形 ABOC 是菱形,
故④正确.
故选 B.
点评:本题考查了垂径定理、菱形的判定、圆周角定理、解直角三角形,综合性较强,是一
道好题.
11.(3 分)(2014•孝感)如图,直线 y=﹣x+m 与 y=nx+4n(n≠0)的交点的横坐标为﹣2,
则关于 x 的不等式﹣x+m>nx+4n>0 的整数解为( )
A.﹣1 B.﹣5 C.﹣4 D.﹣3
考点:一次函数与一元一次不等式.
分析:满足不等式﹣x+m>nx+4n>0 就是直线 y=﹣x+m 位于直线 y=nx+4n 的上方且位于 x
轴的上方的图象,据此求得自变量的取值范围即可.
解答:解:∵直线 y=﹣x+m 与 y=nx+4n(n≠0)的交点的横坐标为﹣2,
∴关于 x 的不等式﹣x+m>nx+4n>0 的解集为 x<﹣2,
∴关于 x 的不等式﹣x+m>nx+4n>0 的整数解为﹣3,
故选 D.
点评:本题考查了一次函数的图象和性质以及与一元一次不等式的关系,要熟练掌握.
12.(3 分)(2014•孝感)抛物线 y=ax2+bx+c 的顶点为 D(﹣1,2),与 x 轴的一个交点 A
在点(﹣3,0)和(﹣2,0)之间,其部分图象如图,则以下结论:
①b2﹣4ac<0;②a+b+c<0;③c﹣a=2;④方程 ax2+bx+c﹣2=0 有两个相等的实数根.
其中正确结论的个数为( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
考点:二次函数图象与系数的关系;抛物线与 x 轴的交点
专题:数形结合.
分析:由抛物线与 x 轴有两个交点得到 b2﹣4ac>0;有抛物线顶点坐标得到抛物线的对称轴
为直线 x=﹣1,则根据抛物线的对称性得抛物线与 x 轴的另一个交点在点(0,0)和
(1,0)之间,所以当 x=1 时,y<0,则 a+b+c<0;由抛物线的顶点为 D(﹣1,2)
得 a﹣b+c=2,由抛物线的对称轴为直线 x=﹣ =1 得 b=2a,所以 c﹣a=2;根据二次
函数的最大值问题,当 x=﹣1 时,二次函数有最大值为 2,即只有 x=1 时,ax2+bx+c=2,
所以说方程 ax2+bx+c﹣2=0 有两个相等的实数根.
解答:解:∵抛物线与 x 轴有两个交点,
∴b2﹣4ac>0,所以①错误;
∵顶点为 D(﹣1,2),
∴抛物线的对称轴为直线 x=﹣1,
∵抛物线与 x 轴的一个交点 A 在点(﹣3,0)和(﹣2,0)之间,
∴抛物线与 x 轴的另一个交点在点(0,0)和(1,0)之间,
∴当 x=1 时,y<0,
∴a+b+c<0,所以②正确;
∵抛物线的顶点为 D(﹣1,2),
∴a﹣b+c=2,
∵抛物线的对称轴为直线 x=﹣ =1,
∴b=2a,
∴a﹣2a+c=2,即 c﹣a=2,所以③正确;
∵当 x=﹣1 时,二次函数有最大值为 2,
即只有 x=1 时,ax2+bx+c=2,
∴方程 ax2+bx+c﹣2=0 有两个相等的实数根,所以④正确.
故选 C.
点评:本题考查了二次函数的图象与系数的关系:二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的图象为抛
物线,当 a>0,抛物线开口向上;对称轴为直线 x=﹣ ;抛物线与 y 轴的交点坐标
为(0,c);当 b2﹣4ac>0,抛物线与 x 轴有两个交点;当 b2﹣4ac=0,抛物线与 x 轴
有一个交点;当 b2﹣4ac<0,抛物线与 x 轴没有交点.
二、细心填一填,试试自己的身手!(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分.请将结果
直接填写在答题卡相应位置上)
13.(3 分)(2014•孝感)函数 的自变量 x 的取值范围为 x≠1 .
考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件
专题:计算题.
分析:根据分式的意义,分母不能为 0,据此求解.
解答:解:根据题意,得 x﹣1≠0,
解得 x≠1.
故答案为 x≠1.
点评:函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为 0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
14.(3 分)(2014•孝感)下列事件:
①随意翻到一本书的某页,这页的页码是奇数;
②测得某天的最高气温是 100℃;
③掷一次骰子,向上一面的数字是 2;
④度量四边形的内角和,结果是 360°.
其中是随机事件的是 ①③ .(填序号)
考点:随机事件
分析:随机事件就是可能发生也可能不发生的事件,依据定义即可判断.
解答:解:①是随机事件;
②是不可能事件;
③是随机事件;
④是必然事件.
故答案是:①③.
点评:本题考查了必然事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事
件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,
一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发
生的事件.
15.(3 分)(2014•孝感)若 a﹣b=1,则代数式 a2﹣b2﹣2b 的值为 1 .
考点:完全平方公式
分析:运用平方差公式,化简代入求值,
解答:解:因为 a﹣b=1,
a2﹣b2﹣2b=(a+b)(a﹣b)﹣2b=a+b﹣2b=a﹣b=1,
故答案为:1.
点评:本题主要考查了平方差公式,关键要注意运用公式来求值.
16.(3 分)(2014•孝感)如图,已知矩形 ABCD,把矩形沿直线 AC 折叠,点 B 落在点 E
处,连接 DE、BE,若△ABE 是等边三角形,则 = .
考点:翻折变换(折叠问题).
分析:过 E 作 EM⊥AB 于 M,交 DC 于 N,根据矩形的性质得出 DC=AB,DC∥AB,
∠ABC=90°,设 AB=AE=BE=2a,则 BC= = a,即 MN= a,求出 EN,根据
三角形面积公式求出两个三角形的面积,即可得出答案.
解答:
解:
过 E 作 EM⊥AB 于 M,交 DC 于 N,
∵四边形 ABCD 是矩形,
∴DC=AB,DC∥AB,∠ABC=90°,
∴MN=BC,
∴EN⊥DC,
∵延 AC 折叠 B 和 E 重合,△AEB 是等边三角形,
∴∠EAC=∠BAC=30°,
设 AB=AE=BE=2a,则 BC= = a,
即 MN= a,
∵△ABE 是等边三角形,EM⊥AB,
∴AM=a,由勾股定理得:EM= = a,
∴△DCE 的面积是 ×DC×EN= ×2a×( a﹣ a)= a2,
△ABE 的面积是 AB×EM= ×2a× a= a2,
∴ = = ,
故答案为: .
点评:本题考查了勾股定理,折叠的性质,矩形的性质,等边三角形的性质的应用,解此题
的关键是求出两个三角形的面积,题目比较典型,难度适中.
17.(3 分)(2014•孝感)如图,Rt△AOB 的一条直角边 OB 在 x 轴上,双曲线 y=
经过斜边 OA 的中点 C,与另一直角边交于点 D.若 S△OCD=9,则 S△OBD 的值为 6 .
考点:反比例函数系数 k 的几何意义.
分析:过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角
形面积 S 是个定值,即 S= |k|.
解答:解:如图,过 C 点作 CE⊥x 轴,垂足为 E.
∵Rt△OAB 中,∠OAB=90°,
∴CE∥AB,
∵C 为 Rt△OAB 斜边 OA 的中点 C,
∴CE 为 Rt△OAB 的中位线,
∵△OEC∽△OBA,
∴ = .
∵双曲线的解析式是 y= ,
∴S△BOD=S△COE= k,
∴S△AOB=4S△COE=2k,
由 S△AOB﹣S△BOD=S△OBC=2S△DOC=18,得 2k﹣ k=18,
k=12,
S△BOD=S△COE= k=6,
故答案为:6.
点评:本题考查了反比函数 k 的几何意义,过图象上的任意一点作 x 轴、y 轴的垂线,所得
三角形的面积是 |k|,是经常考查的知识点,也体现了数形结合的思想.
18.(3 分)(2014•孝感)正方形 A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图的方式放置.点
A1,A2,A3,…和点 C1,C2,C3,…分别在直线 y=x+1 和 x 轴上,则点 B6 的坐标是 (63,
32) .
考点:一次函数图象上点的坐标特征
专题:规律型.
分析:首先利用直线的解析式,分别求得 A1,A2,A3,A4…的坐标,由此得到一定的规律,
据此求出点 An 的坐标,即可得出点 B6 的坐标.
解答:解:∵直线 y=x+1,x=0 时,y=1,
∴A1B1=1,点 B2 的坐标为(3,2),
∴A1 的纵坐标是:1=20,A1 的横坐标是:0=20﹣1,
∴A2 的纵坐标是:1+1=21,A2 的横坐标是:1=21﹣1,
∴A3 的纵坐标是:2+2=4=22,A3 的横坐标是:1+2=3=22﹣1,
∴A4 的纵坐标是:4+4=8=23,A4 的横坐标是:1+2+4=7=23﹣1,
即点 A4 的坐标为(7,8).
据此可以得到 An 的纵坐标是:2n﹣1,横坐标是:2n﹣1﹣1.
即点 An 的坐标为(2n﹣1﹣1,2n﹣1).
∴点 A6 的坐标为(25﹣1,25).
∴点 B6 的坐标是:(26﹣1,25)即(63,32).
故答案为:(63,32).
点评:此题主要考查了一次函数图象上点的坐标性质和坐标的变化规律,正确得到点的坐标
的规律是解题的关键.
三、用心做一做,显显自己的能力!(本大题共 7 小题,满分 66 分.解答写在答题卡上)
19.(6 分)(2014•孝感)计算:(﹣ )﹣2+ ﹣|1﹣ |
考点:实数的运算;负整数指数幂.
分析:本题涉及负整指数幂、绝对值、二次根式化简三个考点.针对每个考点分别进行计算,
然后根据实数的运算法则求得计算结果.
解答:解:原式= +2﹣|﹣2|
=4+2﹣2
=4.
点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关
键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对
值等考点的运算.
20.(8 分)(2014•孝感)如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°.
(1)先作∠ABC 的平分线交 AC 边于点 O,再以点 O 为圆心,OC 为半径作⊙O(要求:
尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)请你判断(1)中 AB 与⊙O 的位置关系,并证明你的结论.
考点:作图—复杂作图;直线与圆的位置关系.
分析:(1)根据角平分线的作法求出角平分线 BO;
(2)过 O 作 OD⊥AB 交 AB 于点 D,先根据角平分线的性质求出 DO=CO,再根据
切线的判定定理即可得出答案.
解答:解:(1)如图:
(2)AB 与⊙O 相切.
证明:作 OD⊥AB 于 D,如图.
∵BO 平分∠ABC,∠ACB=90°,OD⊥AB,
∴OD=OC,
∴AB 与⊙O 相切.
点评:此题主要考查了复杂作图以及切线的判定等知识,正确把握切线的判定定理是解题关
键.
21.(10 分)(2014•孝感)为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽
取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A 级:优秀;B 级:
良好;C 级:及格;D 级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根
据统计图中的信息解答下列问题:
(1)本次抽样测试的学生人数是 40 ;
(2)图 1 中∠α的度数是 54° ,并把图 2 条形统计图补充完整;
(3)该县九年级有学生 3500 名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估计不及格的人
数为 700 .
(4)测试老师想从 4 位同学(分别记为 E、F、G、H,其中 E 为小明)中随机选择两位同
学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.
考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图;列表法与树状图法.
分析:(1)用 B 级的人数除以所占的百分比求出总人数;
(2)用 360°乘以 A 级所占的百分比求出∠α的度数,再用总人数减去 A、B、D 级的
人数,求出 C 级的人数,从而补全统计图;
(3)用九年级所有得学生数乘以不及格的人数所占的百分比,求出不及格的人数;
(4)根据题意画出树状图,再根据概率公式进行计算即可.
解答:解:(1)本次抽样测试的学生人数是: =40(人),
故答案为:40;
(2)根据题意得:
360°× =54°,
答:图 1 中∠α的度数是 54°;
C 级的人数是:40﹣6﹣12﹣8=14(人),
如图:
故答案为:54°;
(3)根据题意得:
3500× =700(人),
答:不及格的人数为 700 人.
故答案为:700;
(4)根据题意画树形图如下:
共有 12 种情况,选中小明的有 6 种,
则 P(选中小明)= = .
点评:此题考查了条形统计图和扇形统计图的综合应用,用到的知识点是用样本估计总体、
频数、频率、总数之间的关系等,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是
解决问题的关键.
22.(10 分)(2014•孝感)已知关于 x 的方程 x2﹣(2k﹣3)x+k2+1=0 有两个不相等的实数
根 x1、x2.
(1)求 k 的取值范围;
(2)试说明 x1<0,x2<0;
(3)若抛物线 y=x2﹣(2k﹣3)x+k2+1 与 x 轴交于 A、B 两点,点 A、点 B 到原点的距离
分别为 OA、OB,且 OA+OB=2OA•OB﹣3,求 k 的值.
考点:抛物线与 x 轴的交点;根的判别式;根与系数的关系
分析:(1)方程有两个不相等的实数根,则判别式大于 0,据此即可列不等式求得 k 的范围;
(2)利用根与系数的关系,说明两根的和小于 0,且两根的积大于 0 即可;
(3)不妨设 A(x1,0),B(x2,0).利用 x1,x2 表示出 OA、OB 的长,则根据根
与系数的关系,以及 OA+OB=2OA•OB﹣3 即可列方程求解.
解答:解:(1)由题意可知:△=【﹣(2k﹣3)】2﹣4(k2+1)>0,
即﹣12k+5>0
∴ .
(2)∵ ,
∴x1<0,x2<0.
(3)依题意,不妨设 A(x1,0),B(x2,0).
∴OA+OB=|x1|+|x2|=﹣(x1+x2)=﹣(2k﹣3),
OA•OB=|﹣x1||x2|=x1x2=k2+1,
∵OA+OB=2OA•OB﹣3,
∴﹣(2k﹣3)=2(k2+1)﹣3,
解得 k1=1,k2=﹣2.
∵ ,
∴k=﹣2.
点评:本题考查了二次函数与 x 轴的交点,两交点的横坐标就是另 y=0,得到的方程的两根,
则满足一元二次方程的根与系数的关系.
23.(10 分)(2014•孝感)我市荸荠喜获丰收,某生产基地收获荸荠 40 吨.经市场调查,
可采用批发、零售、加工销售三种销售方式,这三种销售方式每吨荸荠的利润如下表:
销售方式 批发 零售 加工销售
利润(百元/吨) 12 22 30
设按计划全部售出后的总利润为 y 百元,其中批发量为 x 吨,且加工销售量为 15 吨.
(1)求 y 与 x 之间的函数关系式;
(2)若零售量不超过批发量的 4 倍,求该生产基地按计划全部售完荸荠后获得的最大利润.
考点:一次函数的应用;一元一次不等式组的应用.
分析:(1)根据总利润=批发的利润+零售的利润+加工销售的利润就可以得出结论;
(2)由(1)的解析式,根据零售量不超过批发量的 4 倍,建立不等式求出 x 的取值
范围,由一次函数的性质就可以求出结论.
解答:解:(1)依题意可知零售量为(25﹣x)吨,则
y=12 x+22(25﹣x)+30×15
∴y=﹣10 x+1000;
(2)依题意有: ,
解得:5≤x≤25.
∵k=﹣10<0,
∴y 随 x 的增大而减小.
∴当 x=5 时,y 有最大值,且 y 最大=950(百元).
∴最大利润为 950 百元.
点评:本题考查了总利润=批发的利润+零售的利润+加工销售的利润的运用,一元一次不等
式组的运用,一次函数的性质的运用,解答时求出一次函数的解析式是关键.
24.(10 分)(2014•孝感)如图,AB 是⊙O 的直径,点 C 是⊙O 上一点,AD 与过点 C 的
切线垂直,垂足为点 D,直线 DC 与 AB 的延长线相交于点 P,弦 CE 平分∠ACB,交 AB
于点 F,连接 BE.
(1)求证:AC 平分∠DAB;
(2)求证:△PCF 是等腰三角形;
(3)若 tan∠ABC= ,BE=7 ,求线段 PC 的长.
考点:切线的性质;等腰三角形的判定;勾股定理;相似三角形的判定与性质
分析:(1)由 PD 切⊙O 于点 C,AD 与过点 C 的切线垂直,易证得 OC∥AD,继而证得
AC 平分∠DAB;
(2)由 AD⊥PD,AB 为⊙O 的直径,易证得 CE 平分∠ACB,继而可得
∴∠PFC=∠PCF,即可证得 PC=PF,即△PCF 是等腰三角形;
(3)首先连接 AE,易得 AE=BE,即可求得 AB 的长,继而可证得△PAC∽△PCB,
又由 tan∠ABC= ,BE=7 ,即可求得答案.
解答:解:(1)∵PD 切⊙O 于点 C,
∴OC⊥PD. (1 分)
又∵AD⊥PD,
∴OC∥AD.
∴∠ACO=∠DAC.
又∵OC=OA,
∴∠ACO=∠CAO,
∴∠DAC=∠CAO,
即 AC 平分∠DAB.(3 分)
(2)∵AD⊥PD,
∴∠DAC+∠ACD=90°.
又∵AB 为⊙O 的直径,
∴∠ACB=90°.
∴∠PCB+∠ACD=90°,
∴∠DAC=∠PCB.
又∵∠DAC=∠CAO,
∴∠CAO=∠PCB.…(4 分)
∵CE 平分∠ACB,
∴∠ACF=∠BCF,
∴∠CAO+∠ACF=∠PCB+∠BCF,
∴∠PFC=∠PCF,…(5 分)
∴PC=PF,
∴△PCF 是等腰三角形.…(6 分)
(3)连接 AE.
∵CE 平分∠ACB,
∴ = ,
∴ .
∵AB 为⊙O 的直径,
∴∠AEB=90°.
在 Rt△ABE 中, . (7 分)
∵∠PAC=∠PCB,∠P=∠P,
∴△PAC∽△PCB,(8 分)
∴ .
又∵tan∠ABC= ,
∴ ,
∴ .
设 PC=4k,PB=3k,则在 Rt△POC 中,PO=3k+7,OC=7,
∵PC2+OC2=OP2,
∴(4k)2+72=(3k+7)2,
∴k=6 (k=0 不合题意,舍去).
∴PC=4k=4×6=24. (10 分)
点评:此题考查了切线的性质、相似三角形的判定与性质、垂径定理、圆周角定理、勾股定
理以及等腰三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握
数形结合思想的应用.
25.(12 分)(2014•孝感)如图 1,矩形 ABCD 的边 AD 在 y 轴上,抛物线 y=x2﹣4x+3 经
过点 A、点 B,与 x 轴交于点 E、点 F,且其顶点 M 在 CD 上.
(1)请直接写出下列各点的坐标:A (0,3) ,B (4,3) ,C (4,﹣1) ,
D (0,﹣1) ;
(2)若点 P 是抛物线上一动点(点 P 不与点 A、点 B 重合),过点 P 作 y 轴的平行线 l 与
直线 AB 交于点 G,与直线 BD 交于点 H,如图 2.
①当线段 PH=2GH 时,求点 P 的坐标;
②当点 P 在直线 BD 下方时,点 K 在直线 BD 上,且满足△KPH∽△AEF,求△KPH 面积
的最大值.
考点:二次函数综合题.
分析:(1)令 x=0,得到点 A 的坐标,再根据点 A 的纵坐标得到点 B 的坐标,根据抛物线
的顶点式和矩形的性质可得 C.D 的坐标;
(2)①根据待定系数法可得直线 BD 的解析式,设点 P 的坐标为(x,x2﹣4x+3),
则点 H(x,x﹣1),点 G(x,3).分三种情况:1°当 x≥1 且 x≠4 时;2°当 0<x<1 时;
3°当 x<0 时;三种情况讨论可得点 P 的坐标;
②根据相似三角形的性质可得 ,再根据二次
函数的增减性可得△KPH 面积的最大值.
解答:解:(1)A(0,3),B(4,3),C(4,﹣1),D(0,﹣1).
(2)①设直线 BD 的解析式为 y=kx+b(k≠0),由于直线 BD 经过 D(0,﹣1),B
(4,3),
∴ ,
解得 ,
∴直线 BD 的解析式为 y=x﹣1.(5 分)
设点 P 的坐标为(x,x2﹣4x+3),则点 H(x,x﹣1),点 G(x,3).
1°当 x≥1 且 x≠4 时,点 G 在 PH 的延长线上,如图①.
∵PH=2GH,
∴(x﹣1)﹣(x2﹣4x+3)=2[3﹣(x﹣1)
]
,
∴x2﹣7x+12=0,
解得 x1=3,x2=4.
当 x2=4 时,点 P,H,G 重合于点 B,舍去.
∴x=3.
∴此时点 P 的坐标为(3,0).
2°当 0<x<1 时,点 G 在 PH 的反向延长线上,如图②,PH=2GH 不成立.
3°当 x<0 时,点 G 在线段 PH 上,如图③.
∵PH=2GH,
∴(x2﹣4x+3)﹣(x﹣1)=2[3﹣(x﹣1)
]
,
∴x2﹣3x﹣4=0,解得 x1=﹣1,x2=4(舍去),
∴x=﹣1.此时点 P 的坐标为(﹣1,8).
综上所述可知,点 P 的坐标为(3,0)或(﹣1,8).
②如图④,令 x2﹣4x+3=0,得 x1=1,x2=3,
∴E(1,0),F(3,0),
∴EF=2.
∴S△AEF= EF•OA=3.
∵△KPH∽△AEF,
∴ ,
∴ .
∵1<x<4,
∴当 时,s△KPH 的最大值为 .
故答案为:(0,3),(4,3),(4,﹣1),(0,﹣1).
点评:考查了二次函数综合题,涉及的知识点有:坐标轴上的点的坐标特征,抛物线的顶点
式,矩形的性质,待定系数法求直线的解析式,相似三角形的性质,二次函数的增减
性,分类思想,综合性较强,有一定的难度..