数学九年级上人教新课标圆整章测试题
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数学九年级上人教新课标圆整章测试题

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时间:2021-03-23

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资料简介
《圆整章》水平测试 一、慧眼识金(每小题 3 分,共 30 分) 1.下列说法正确的是( ) A.垂直于半径的直线是圆的切线 B.经过三点一定可以作圆 C.圆的切线垂直于圆的半径 D.每个三角形都有一个内切圆 2.[2008 年河北省]如图,已知 O 的半径为 5,点O 到弦 AB 的距离为 3,则 O 上 到弦 AB 所在直线的距离为 2 的点有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 O BA 3.如图,已知圆心角∠AOB 的度数为 100°,则圆周角∠ACB 的度数是( ) A.80° B.100° C.120° D.130° 4.若点 P 到⊙O 上的最长距离为 8cm,最短距离为 2cm,则⊙O 的半径为( ) A. 5cm 或 3cm. B. 5cm C. 3cm D.6cm 或 10cm 5.若两圆半径分别为 R 和 r(R>r),圆心距为 d,且 R2+d2=r2+2Rd, 则两圆的位置关系为( ) A.内切 B.内切或外切 C.外切 D.相交 6.圆锥的母线长 5cm,底面半径长 3cm,那么它的侧面展开图的圆心角是( ) A.180° B.200° C.225° D.216 7.已知⊙O 的半径为 10cm,弦 AB∥CD,AB=12cm,CD=16cm,则 AB 和 CD 的距离为( ) A.2cm B.14cm C.2cm 或 14cm D.10cm 或 20cm 8.圆锥的母线长 5cm,底面半径长 3cm,那么它的侧面展开图的圆心角是( ) A.180° B.200° C.225° D.216° 9.(08 威海市)如图,⊙O 的半径为 2,点 A 的坐标为(2, 32 ),直线 AB 为⊙O 的切线, B 为切点.则 B 点的坐标为 A.        5 8 2 3 , B.  13, C.      5 9 5 4 , D.  31, x y O 1 1B A 10.如图,半径 OA 等于弦 AB,过 B 作⊙O 的切线 BC,取 BC=AB,OC 交⊙O 于 E,AC 交⊙O 于点 D, 则 DE 所对的圆心角的度数为( ) A.15° B. 20° C. 30° D. 45° 二、画龙点睛(每小题 3 分,共 30 分) A B C O 1.如果⊙O 的直径为 10cm,弦 AB=6cm,那么圆心 O 到弦 AB 的距离为______cm 2.(2008 年·东莞市)如图 2,已知 AB 是⊙O 的直径,BC 为弦,∠A BC=30°过圆心 O 作 OD⊥BC 交弧 BC 于点 D,连接 DC,则∠DCB= °. OB D C A 图 2 3.若圆锥的底面周长为 20π,侧面展开后所得扇形的圆心角为 120°,则圆锥的侧面积 为 . 4.两圆相切,圆心距为 10cm,已知其中一圆半径为 6cm, 则另一圆半径为____ 5.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,且 AB=AC=13,BC=24, 则 ⊙ O 的半径为 . 6.两圆半径长分别为 R 和 r(R>r),圆心距为 d,若关于 x 的方程 x2-2rx+(R-d)2=0 有相等的实数根,则两圆的位置 关系是_________. 7.如图,A 是半径为 2 的⊙O 外一点,OA=4,AB 是⊙O 的切 线,点 B 是切点,弦 BC ∥OA,连结 AC,则图中阴影部分的 面积为_________. 8.正十二边形的每一个外角等于 度. 9.矩形 ABCD 中,AB=5,BC=12.如果分别以 A、C 为圆心的两圆相切,点 D 在⊙C 内,点 B 在⊙ C 外.则⊙A 的半径 r 的取值范围是________. 10.( 2008 年杭州市) 如图, 大圆O 的半径 OC 是小圆 1O 的直径, 且有 OC 垂直于圆 O 的直 径 AB . 圆 1O 的切线 AD 交 OC 的延长线于点 E , 切点为 D . 已知圆 1O 的半径为 r ,则 1AO _______ ; DE ________ 三、巧思妙解(共 60 分) 1.(6 分)如图:已知:△ABC 内接于⊙0,点 D 在 OC 的延长线上,∠B=30°. (1) 求证:AD 是⊙0 的切线; (2) 若 AC=6,求 AD 的长。 2.(6 分)如图所示,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度为 60 米,拱高 18 米, 当洪水泛滥到跨度只有 30 米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有 4 米, 即 PN=4 米时是否要采取紧急措施? 3.(6 分)如图 18,现需测量一井盖(圆形)的直径,但只有一把角尺(尺的两 边互相垂直,一边有刻度,且两边长度都长于井盖的半径),请配合图形, 用文字说明测量方案,写出测量的步骤.(要求写出两种测量方案) 4.(6 分)如图是某学校存放学生自行车的车棚的示意图(尺寸如图所示),车棚顶部是圆柱侧 面的一部分,其展开图是矩形.图 10—2 是车棚顶部截面的示意图, AB 所在圆的圆心为 O. 车棚顶部是用一种帆布覆盖的,求覆盖棚顶的帆布的面积(不考虑接缝等因素,计算 结果保留 ). 5.(6 分)如图,点 A、B、D、E 在⊙O 上,弦 AE、BD 的延长线相交于点 C.若 AB 是⊙O 的直径,D 是 BC 的中点. (1)试判断 AB、AC 之间的大小关系,并给出证明; (2)在上述题设条件下,ΔABC 还需满足什么条件, 点 E 才一定是 AC 的中点?(直接写出结论) 6.(10 分)如图,在 ABC△ 中, AB AC ,以 AB 为直径的圆O 交 BC 于点 D , 交 AC 于点 E ,过点 D 作 DF AC ,垂足为 F . (1)求证: DF 为 O 的切线; (2)若过 A 点且与 BC 平行的直线交 BE 的延长线于G 点,连结 CG .当 ABC△ 是等边 三角形时,求 AGC 的度数. A B A/ B/ P N O BA · A B 2 米 4 3 米 A G F E CB O D A B D C E O 7.(10 分)如图①,②,在平面直角坐标系 xOy 中,点 A 的坐标为(4,0),以点 A 为圆心, 4 为半径的圆与 x 轴交于 O , B 两点, OC 为弦, 60AOC   , P 是 x 轴上的一动点, 连结CP . (1)求 OAC 的度数; (2)如图①,当CP 与 A 相切时,求 PO 的长; (3)如图②,当点 P 在直径OB 上时,CP 的延长线与 A 相交于点Q ,问 PO 为何值时, OCQ△ 是等腰三角形? 8.(10 分)操作与证明:如图所 示 , O 是边长为 a 的正方形 ABCD 的中心,将一块半径足够长,圆心角为直角的扇形纸板的圆心放 在 O 处,并将纸板绕 O 点旋转,求证:正方形 ABCD 的边被纸板覆盖部分的总长度为定值 a. (2)尝试与思考:如图 a、b 所示,将一块半径足够长的扇形纸板的圆心角放在边长 为 a 的正三角形或边长为 a 的正五边形的中心点处,并将纸板绕 O 旋转,,当扇形纸板的圆 心角为________时,正三角形边被纸覆盖部分的总长度为定值 a;当扇形纸板的圆心角为 _______时,正五边形的边长被纸板覆盖部分的总长度也为定值 a. D E C B A O (a) (b) (3)探究与引申:一般地,将一块半径足够长的扇形纸板的圆心放在边长为 a 的正 n 边形的中心 O 点处,若将纸板绕 O 点旋转,当扇形纸板的圆心角为_______时,正 n 边形的 边被纸板覆盖部分的总长度为定值 a,这时正 n边形被纸板所覆盖部分的面积是否也为定 值?若为定值,写出它与正 n 边形面积 S 之间的关系(不需证明);若不是定值,请说明理 由.

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