人教版物理必修一期末试题及答案B

期末测评（B） 一、选择题(6×8=48 分) 1、（2009 电白一中高三 9 月）关于力学单位制说法中不正确的是( ) A．kg、m/s、N 都是导出单位 B．kg、m、J 是基本单位 C．在国际单位制中，质量的基本单位是 kg，也可以是 g D．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是 F＝ma 答案：ABC 2．（2009 辽宁实验中学毕业考试）关于摩擦力，下列说法正确的是 （ ） A．受滑动摩擦力的物体可以静止 B．两个相互接触的粗糙物体间发生相对滑动时，产生滑动摩擦力 C．两个相对静止的物体间的正压力增大，两者之间摩擦力一定增大 D．摩擦力的方向与物体的运动方向可以不同，摩擦力可以充当动力，也可以充当阻力 思路解析：滑动摩擦力发生在相对运动的物体间，如物体在桌面上运动时桌面受滑动摩擦力的 作用，但桌面静止，A 对；两个相互接触的粗糙物体间要想发生相对滑动，这两个物体间还 必须有弹力作用，B 错；静摩擦力不与正压力成正比，C 错； 答案：AD 3．（2009 北京丰台区高三上学期末）关于下列力的说法中，正确的是（ ） A．合力必大于分力 B．运动物体所受摩擦力的方向一定和它运动方向相反 C．物体受摩擦力时一定受弹力，而且这两个力的方向一定相互垂直 D．处于完全失重状态下的物体不受重力作用 答案：C 4.（2009 电白一中高三 9 月）如图所示，物体 A 和 B 的重力分别 为 10N 和 3N，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则为 （ ） A、0N B、3N C、7N D、10N 思路解析：弹簧秤的读数应为静止时其一端受到的力的大小。 答案：B 5．（2009 辽宁实验中学毕业考试）如图，在倾斜的天花板上用力 F 垂直压住一 木块，使它处于 学科网静止状态，则关于木块受力情况，下列说法正确的是（ ） 学 科网 A．可能只受两个力作用 学科网 B．可能只受三个力作用 学科网 C．必定受四个力作用 学科网 D．以上说法都不对 学科网 思路解析：木块受重力、力 F、弹力、和摩擦力四个力的作用。 答案：C 6．在行车过程中，遇到紧急刹车，乘员可能受到伤害。为此人们设计了如图所 示的安全带以尽可能地减轻猛烈碰撞。假设某次急刹车时，由于安全带的作 用，使质量 70kg 的乘员的加速度大小约为 6m/s2，此时安全带对乘员的作用 力最接近（ ） A．100N B．400N C．800N D．1000N 思路解析：由 F＝ma 知，选 B。 A B 答案：B 7．如图是甲、乙两物体运动的位移图像，关于甲、乙两物体的运动情况， 下列说法正确的是（ ） A.甲、乙同时开始运动 B.甲、乙从同一地点开始运动 C.前 2s 内乙的速度大于甲的速度，2s 后乙的速度小于甲的速度 D.在距出发点 4m 处，甲追上乙，两物体相遇 思路解析：从 t=0 开始，甲、乙的位移都开始增加，故甲、乙同时开始运动，A 对；但 t=0 时， 甲、乙的位移不同，故.甲、乙不从同一地点开始运动，B 错；乙的速度始终小于甲的速度， C 错； 答案：AD 8．如图所示，一位同学站在机械指针体重计上，突然下蹲直到蹲到底静止。根据 超重和失重现象的分析方法，试分析判断整个下蹲过程体重计上指针示数的变 化情况（ ） A.一直增大 B.一直减小 C.先减小，后增大 D.先增大，后减小 思路解析：该同学突然下蹲直到蹲到底静止的过程中，其重心先向下加速再向下减 速，加速度方向先向下再向上，即先失重再超重，体重计上指针示数先减小，后增大，选 C 答案：C 二、实验题（11×2＝22 分） 9. （2009 北京丰台区高三上学期末）某同学研究小车在斜面上的运动，用打点计时器记录 了小车做匀变速直线运动的位移，得到一段纸带如图所示。在纸带上选取几个相邻计数点 A、 B、C、D，相邻计数点间的时间间隔均为 T， B、C 和 D 各点到 A 的距离为 s1、s2 和 s3。由 此可算出小车运动的加速度大小 a ，打点计时器在打 C 点时，小 车的速度大小 vc＝ 。（用已知的物理量符号表示） 答案：a = (s2-2s1) / T2 或 a = (s3-2s2+ s1) / T2 或 a = (s3-s2-s1) / 2T2； vc = (s3-s1) / 2T 。 10. （2009 电白一中高三 9 月）以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验。 （1）下列的实验步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母 排列出来是： 。 A、以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平 滑的曲线连结起来。 B、记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度 L0 C、将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺 D、依次在弹簧下端挂上 1 个、2 个、3 个、4 个……钩码，并分别记下钩码静止时，弹 簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码 E、以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式. F、解释函数表达式中常数的物理意义. 甲 乙 x/m t/s 0 2 4 4 2 0 s3 A B C D s2 s1 （2）下表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据： 弹力（F/N） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 弹簧原来长度（L0/cm） 15 15 15 15 15 弹簧后来长度（L/cm） 16.2 17.3 18.5 19.6 20.8 弹簧伸长量（x/cm） 1.2 2.3 3.5 4.6 5.8 ①根据上表的数据在右下图的坐标中作出 F-x 图线。 ②写出曲线的函数表达式。（x 用 cm 作单位）： ___________ ③函数表达式中常数的物理意义： ___________ 答案:（1）实验步骤排列： C B D A E F （2）① F-x 图线如右下图。 ②曲线的函数式为 F = 0.43x ③函数表达式中的常数为弹簧的劲度系数，表示使弹簧每伸长或 压缩 0.01m（1cm）所需的拉力，大小为 0.43N。 三、计算题(15×2＝30 分) 11.据报载，我国自行设计生产运行速度可达 v=150m/s 的磁悬浮飞机。假设“飞机”的总质量 m=5t，沿水平直轨道以 a=1m/s2 的加速度匀加速起动至最大速度，忽略一切阻力的影响，求： （1）“飞机”所需的动力 F （2）“飞机”起动至最大速度所需的时间 t 思路解析：（1）m=5t=5000kg 由牛顿第二定律得：“飞机”所需的动力 F=ma=5000N （2）起飞所需时间 t=v/a=150s 答案：（1）5000N（2）150s 12.如图所示，水平传送带以不变的速度 v 向右运动，将工件轻轻放在传送带的左端，由于 摩擦力的作用，工件做匀加速运动，经过时间 t，速度变为 v；再 经时间 2t，工件到达传送带的右端，求： （1）工件在水平传送带上滑动时的加速度 （2）工件与水平传送带间的动摩擦因素 （3）工件从水平传送带的左端到达右端通过的距离 思路解析：（1）工件的加速度 a=v/t （2）设工件的质量为 m，则由牛顿第二定律得 µmg＝ma v µmg mg FN 所以动摩擦因素 µ= gt v g a mg ma  （3）工件加速距离 tvx 21  工件匀速距离 vttvx 222  所以工件从左端到达右端通过的距离 vtxxx 5.221  答案：（1）v/t（2） gt v （3） vt5.2