苏教版二年级下册数学第一单元有余数的除法课件

苏教版 数学 二年级 下册 有余数的除法(1) 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 有余数的除法 课堂练习 1 把10支铅笔分给小朋友，每人分2支，可以分给几人？ 平均分 10支铅笔每人分 2支，这种分法 叫什么？ 情境导入 把10支铅笔分给小朋友，每人分2支，可以分给几人？ 怎样列式？ 10÷2=5（人） 把10支铅笔分给小朋友，每人分3支，可以分给几 人？每人分4支、5支呢？ 探究新知 你能把每次分的结果记录下来吗？ 每人分几支 分给几人 还剩几支 2 4 3 5 5 2 3 2 2 1 正好分完 有剩余 有剩余 正好分完 分的结果有什么区别？ 10支铅笔，每人分3支，可以分给（ ）人，还剩（ ）支。3 1 写成除法算式是：10÷3＝3（人）…… 1（支） 10÷3＝3…… 1 读作：10除以3等于3余1。 10÷4＝ （人）…… （支）2 2 你能把每人分4支的结果用除法算式表示吗？ … 余数 表示：剩余 1支铅笔。 表示：10支铅笔，每人分4支，可以分给2人，还剩2支。 用4根 摆1个正方形， 8根摆2个正方形。 像这样用12、13、14、15、16根 小棒摆正方形，结果会怎样？ 每4根一份，平均分成几份？ 先摆一摆，再填写除法算式，并把表格填完整。 12÷4＝ （个）3 13÷4＝ （个）…… （根）3 1 14÷4＝ （个）…… （根）3 2 15÷4＝ （个）…… （根）3 3 16÷4＝ （个）4 小棒根数 12 13 14 15 16 正方形个数 余下的根数 3 3 3 3 4 0 1 2 3 0 比较除法算式中 的余数和除数， 你有什么发现？ 余数可能是1、2 或3，不能是4。 余数都比 除数小。 12÷4＝ （个）3 13÷4＝ （个）…… （根）3 1 14÷4＝ （个）…… （根）3 2 15÷4＝ （个）…… （根）3 3 16÷4＝ （个）4 1.先摆一摆，再填空。 （1） 8根 ，每3根一 份，分了（ ）份， 还剩（ ）根。 （2） 11根 ，平均分成 2份，每份（ ） 根，还剩（ ）根。 8÷3＝ ……2 2 11÷2＝ ……5 1 2 2 5 1 什么情况下可以写成有余数的除法算式？ 平均分有剩余，用算式表示就要写成有余数的除法。 课堂练习 2. （1） 14朵花，每个花瓶插（ ）朵，插了（ ）瓶，还剩 （ ）朵。 （2） 14朵花，平均插在（ ）个花瓶里，每个花瓶插（ ） 朵，还剩（ ）朵。 14÷ ＝ （朵）…… （朵） 14÷ ＝ （瓶）…… （朵） 4 3 2 4 3 2 3 4 2 3 4 2 3. 19÷ ＝ （个）…… （个） 19÷ ＝ （盒）…… （个）6 3 1 3 6 1 表示：19个球，每6个一盒，平均分成3盒，还剩1个。 表示：19个球，平均分成3盒，每盒6个，还剩1个。 这两道算式分别表示什么意思？ 4.说出每道算式中的商和余数各是多少，再读一读。 17÷3＝5……2 25÷7＝3……4… 商 … 余数 … 商 … 余数 读作：17除以3等于5余2。 读作：25除以7等于3余4。 1.认识了有余数的除法； 2.学会了有余数除法的求商方法； 3.知道了余数要比除数小。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 苏教版 数学 二年级 下册 有余数的除法(2) 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 有余数的除法 课堂练习 1 （1）妈妈买了12个苹果。 每4个放一盘，可以放几盘？ 12÷4＝3（盘） 每4个1份 平均分成几份？ 情境导入 12÷4＝3（盘） 除法也可以用竖式计算。 ）1 24 1 2 0 …商3 …被除数除数… 答：可以放 盘。3 被除数下面的 12表示什么意 思？ 放了3盘，每 盘4个，一共 12个。 探究新知 （2） 妈妈买了12个苹果。 每5个放一盘，可以放几盘，还剩几个？ 先圈一圈，再把算式填写完整。 12÷5＝ （盘）…… （个）2 2 2盘一共放了几个？还剩几个？ 2盘一共放了10个，还剩2个。 （2） 妈妈买了12个苹果。 每5个放一盘，可以放几盘，还剩几个？ ）1 25 1 0 2 2 …余数 12÷5＝ （盘）…… （个）2 2 有余数的除法也可以用竖式计算。 10表示每5个放一盘， 2盘一共放了10个。 余数2表示还剩2个。 答：可以放 盘，还剩 个。2 2 被除数下面的10 表示什么意思？ 1.先用 摆一摆，再算一算。 9÷2＝ ……4 1 11÷4＝ ……2 3 ）92 8 1 4 ）1 14 8 3 2 课堂练习 2. ）42 4 0 2 ）2 43 2 4 0 8 ）1 64 1 6 0 4 ）3 05 3 0 0 6 ）52 4 1 2 ）2 33 2 1 2 7 ）1 84 1 6 2 4 ）2 85 2 5 3 5 可以利用乘法口诀想被 除数里最多有几个除数， 进而找到除法算式的商。 有余数的除 法竖式的商 可以怎样想？ 3.（1） 22里最多有（ ）个5 。 ）2 25 2 0 2 4 ）2 34 2 0 3 5（2） 23里最多有（ ）个4 。 4 5 22除以5怎 样想商是几？ 23除以4呢？ 竖式求商，想 被除数里面最 多有几个除数， 商就是几。 4. ÷ ＝ （ ）…… （ ）33 6 35 件 个 33个 这盒钮扣可以钉多少件 衣服，还剩多少个？ 答：可以钉6件衣服，还剩3个。 1.学会了除法的竖式计算。 2.知道了用竖式计算有余数的除法时，被 除数里最多有几个除数，商就是几。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 苏教版 数学 二年级 下册 练 习 一（1） 复习旧知 课堂小结 课后作业 有余数的除法 巩固练习 1 我们学习了有 余数的除法。 回顾一下，我们已 经学习了哪些内容？ 复习旧知 口算。 63÷9 =7 =856÷7 28÷7=4 1. 9÷□= □（盘）…… □（个） 9÷□= □（个）…… □（个） 4 2 1 2 4 1 巩固练习 2.先填空，再计算。 11里面最多有（ ）个2。 14里面最多有（ ）个3。 29里面最多有（ ）个4。 34里面最多有（ ）个5。 ）1 12 1 0 1 5 5 4 ）1 43 1 2 2 4 7 ）2 94 2 8 1 7 ）3 45 3 0 4 6 6 3.用竖式计算。 = 5……116÷3 25÷4 ）1 63 1 5 1 5 ）2 54 2 4 1 6 = 6……1 3.用竖式计算。 = 7……237÷5 17÷2 ）3 75 3 5 2 7 ）1 72 1 6 1 8 = 8……1 4. ）4 06 3 6 4 6 ）4 26 4 2 0 7 ）4 56 4 2 3 7 4. ）6 09 5 4 6 6 ）6 39 6 3 0 7 ）6 49 6 3 1 7 5. 分给8个班。 平均每班分得几 把，还剩几把？ ）2 58 2 4 1 3 = 3（把）……1（把）25÷8 答：平均每班分得3把，还剩1把。 ）4 25 4 0 2 8 = 8（段）……2（米）42÷5 答：可以剪成这样的8段，还剩2米。 6. 可以剪成这样的 几段，还剩几米？ 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.有余数除法求商时，可以想被除数里 最多有几个除数。 2.有余数除法，余数要比除数小。 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 苏教版 数学 二年级 下册 练 习 一（2） 复习旧知 课堂小结 课后作业 有余数的除法 巩固练习 1 计算有余数除法 时，要注意什么？ 复习旧知 有余数除法求商时，可以想被 除数里最多有几个除数；有余 数除法，余数要比除数小。 说出下面各题的商是几。 38÷5 = 7……3 45÷7= 6……3 78÷9= 8……6 1.用竖式计算。 = 7……157÷8 37÷4 ）5 78 5 6 1 7 ）3 74 3 6 1 9 = 9……1 巩固练习 = 7……150÷7 64÷8 ）5 07 4 9 1 7 ）6 48 6 4 0 8 = 8 2. 除数最小是几？ 写在□里。 6 因为余数要比 除数小，所以 除数最小是6。 3.做一个灯笼用4张纸。 （1）30张纸可以做多少个 灯笼，还剩几张纸？ ）3 04 2 8 2 7 = 7（个）……2（张）30÷4 答： 30张纸可以做7个灯笼，还剩2张纸。 3.做一个灯笼用4张纸。 （1）30张纸可以做多少个 灯笼，还剩几张纸？ （2）这些纸够做8个灯笼 吗？（口答） 答：这些纸不够做8个灯笼。 4.45个皮球装在盒子里，每盒装6个。 （1）可以装几盒，还剩几个？ ）4 56 4 2 3 7 = 7（盒）……3（个）45÷6 答：可以装7盒，还剩3个。 4.45个皮球装在盒子里，每盒装6个。 （1）可以装几盒，还剩几个？ （2）如果全部装入盒中，至少要多少个盒子？（口答） 答：至少要8个盒子。 答： 5元最多可以买8支铅笔。 5. 5元最多可以 买几支铅笔？ ）5 06 4 8 8 = 8（支）……2（角）50÷6 5元=50角 2 6. 余数是怎样变化的？如果除数是5，余数 怎样变化？ 被除数 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 除数 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 商 余数 余数总是0、1、2,0、1、2的重复出 现。如果除数是5，余数总是0、1、 2、3、4,0、1、2、3、4的重复出现。 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.解决问题时要联系生活实际判断最多 或最少是多少。 2.有余数除法，余数要比除数小。 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。