苏教版一年级数学下册第六单元教学课件
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苏教版一年级数学下册第六单元教学课件

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资料简介
苏教版 数学 一年级 下册 两位数加一位数(进位) 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内的加法和减法(二) 课堂练习 6 小朋友们在分享自己收集的画片! 我有24张画片。 我有6张画片。 我有9张画片。 情境导入 24+6 = ( ) 你想怎样算?和同学说一说。 小亮和小红一 共有多少张? 探究新知 我有24张画片。 我有6张画片。 我有9张画片。 24+6 = ( )30 张 24+6 = 20 4 10 30 先算4+6=10, 再算20+10=30。 24+9 = ( )小亮和小明一共 有多少张? 我有24张画片。 我有6张画片。 我有9张画片。 24+ = ( )33 张 小亮和小明一共有多少张? 20 4 先算什么,再算什么? 9 13 1.填一填,说说先算什么,再算什么。 38+ = 40 30 8 2 26+ = 33 20 6 7 课堂练习 7 +3 = 10 2.算一算,比一比。 7 +43 = 50 7 +83 = 90 4 +8 = 12 34 +8 = 42 54 +8 = 62 9 +6 = 15 9 +36 = 45 9 +76 = 85 6 + 55 = 49 + 7 = 56 38 + 9 = 47 4 + 46 = 50 61 6 + 16 = 22 72 + 8 = 80 3. 4.盒子里原来有37张 ,又放进3张。现在一共有多少张? =37 3 40+ ( )张 计算两位数加一位数(进位)要注意些 什么? 先把个位上的数相加,再用它们的和与十 位上的数相加。 满10进1 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 苏教版 数学 一年级 下册 两位数减一位数(退位) 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内的加法和减法(二) 课堂练习 6 我有34张 画片。 小华 小丽 小军 我有30张画片。 我有8张画片。 小朋友们在分享自己收集的画片! 情境导入 30-8 = ( ) 小华比小丽多多少张? 我有34张 画片。 小华 小丽 小军 我有30张画片。 我有8张画片。探究新知 你想怎样算?和 同学说一说。 30-8 = ( )22 张 怎样从3捆小棒 中拿走8根呢? 30 - 8 = 20 10 2 22 先算10-8 =2, 再算20+2=22。 34-8 = ( ) 小军比小丽多多少张? 我有34张 画片。 小华 小丽 小军 我有30张画片。 我有8张画片。 34-8 = ( )26 张 20 14 6 2634 - 8 = 说说先算什么, 再算什么。 1.填一填,说说先算什么,再算什么。 40 - = 34 30 10 6 25 - = 16 10 15 9 课堂练习 10-3 = 7 2.算一算,比一比。 40-3 = 37 60-3 = 57 15-7 = 8 35-7 = 28 75-7 = 68 18-9 = 9 38-9 = 29 68-9 = 59 30 - 4 = 26 44 - 8 = 36 73 - 7 =66 62 - 5 =57 21 - 6 = 15 50 - 2 =48 3. 4.兰兰有22本连环画,借给同学一些后,还剩9本。借 给同学多少本? =22 9 13- ( )本 计算两位数减一位数(退位)要注意些 什么? 先把个位上的数相减,当个位不够的时候 从十位退1作10再减; 将个位相减的差和十位上的数相加。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 苏教版 数学 一年级 下册 两位数加两位数(进位) 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内的加法和减法(二) 课堂练习 6 我有16 枚邮票。 我有34枚 邮票。 小朋友们在分享自 己收集的邮票! 情境导入 先用小棒摆一摆或用计数器拨一拨, 再想想用竖式怎样计算。 探究新知 我有16 枚邮票。 我有34枚 邮票。 两人一共有 多少枚? ( )34+16 = 34+16 = ( )50 枚 把10根小棒 捆成一捆。 10个一是 1个十。 3 4 0 十 个 +1 6 5 个位上4加6得10,向十位 进1,个位写0。 1 6 5 3 +2 8 9 1 个位上5加8得 13,怎么写? 和同学说说笔算加法要注意些什么。 个位和个位对齐, 十位和十位对齐, 从个位加起。 个位相加满 10,要向十 位进1。 1. 4 5 4 + 2 9 7 5 3 0 + 2 7 8 4 9 7 + 8 5 9 0 + 6 1 7 1 1 1 1 先算个位上的5+9=14, 向十位进1,个位上写4。 再算十位上的4+2+1=7。 注意9表示9个一,所以 要和个位上的1对齐。 课堂练习 2.用竖式计算。 35+47 = 14+56 = 74+19 = 5+35 = 42+38 = 26+15 = 54+38 = 9+43 = 3 5 2 + 4 7 8 82 1 1 4 0 + 5 6 7 70 1 7 4 3 + 1 9 9 93 1 5 4 +3 5 0 40 1 4 2 0 + 3 8 8 80 1 2 6 1 + 1 5 4 41 1 5 4 2 + 3 8 9 92 1 9 2 + 4 3 5 52 1 3. =25 25 50+ ( )棵 学校要在一条大路的两边各栽 25 棵树, 一共需要多少棵树苗? 2 5 0 + 2 5 5 1 500多年前,一位德国数学家首先提出用“+”表示相加, 用“-”表示相减。 计算两位数加两位数(进位)要注意些 什么? 1.相同数位对齐。 2.从个位算起。 3.个位相加满10,向十位进1。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 苏教版 数学 一年级 下册 两位数减两位数(退位) 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内的加法和减法(二) 课堂练习 6 我有26 枚邮票。我有50枚 邮票。 小朋友们在分享自 己收集的邮票! 小星 小梅 情境导入 ( )50-26= 先用小棒摆一摆或用计数器拨 一拨,再想想用竖式怎样计算。 小星比小梅 多多少枚? 探究新知 我有26 枚邮票。我有50枚 邮票。 小星 小梅 50-26 = ( )24 枚 5 0 4 十个 - 2 6 2 个位上0减6不够 减,从十位退1作 10,然后再减。 . 4 3 6 - 2 7 1 个位上3减7不 够减,怎么办? 和同学说说笔算减法要注意些什么。 个位和个位对齐, 十位和十位对齐, 从个位减起。 个位不够减,要从 十位退1,在个位 上加10后再减。 . 1. 7 4 5 - 5 9 1 8 6 8 - 3 8 4 6 0 7 -5 3 6 2 5 - 7 5 . . . . 十位上相减得0, 十位是最高位, 不需要写0。 课堂练习 2.用竖式计算。 80-25 = 73-45 = 65-39 = 52-8 =55 8 0 5 - 2 5 5 . 28 7 3 8 - 4 5 2 . 26 6 5 6 - 3 9 2 . 44 5 2 4 - 8 4 . 3. =64 28 36- ( )本 图书角一共 有64本书。 还剩多少本? 借走了28本。 计算两位数减两位数(退位)要注意些什么? 1.相同数位对齐。 2.从个位算起。 3.个位不够减,从十位退1,个位加10再减。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 苏教版 数学 一年级 下册 复习(1) 整体回顾 综合运用 课后作业 100以内的加法和减法(二) 知识梳理 6 35+4= 35-4= 35+7= 35-7= 39 31 42 28 在计算这些算式的 时候,我们要注意 些什么? 首先要看清计算符号; 计算的时候要注意相 同数位上的数才能直 接计算。 整体回顾 35+7= 先算5+7=12 我们可以怎样来计算?42 再算12+30=42 知识梳理 35-7= 先算15-7=8 我们可以怎样来计算?28 再算8+20=28 36+3= 36+7= 45-4= 45-8= 52+6= 52-6= 1. 39 43 41 37 58 46 无论是加法还是减法,口算两位数加、 减一位数时,都可以先算几个一与几 个一相加或减,再把算出来的结果与 整十数合起来。 综合运用 42+8=50 42-8=34 你能像他们一样,选三张数字卡片 组成一个两位数和一个一位数,再 将它们进行相加和相减吗? 2. 71-6= 8+59= 31-8= 5+37= 64-40= 5+47= 46+3= 59+7= 26+8= 85-4= 76-50= 50-5= 62-5= 40+38= 93-8= 54+8= 35-9= 8+26= 3. 65 42 49 81 57 62 67 24 66 26 78 26 23 52 34 45 85 34 4.在得数比50大的算式后面画“√”。 43+9 □ 34+9 □ 52-7 □ 57-2 □ 60-9 □ 3+47 □ √ √ √ 5. 63+8= □ □ -8=63 72-7= □ □ +7=72 54-50= □ 54-□ =50 71 71 65 65 4 4 和-一个加数=另一个加数 差+减数=被减数 被减数-差=减数 6.一本《儿童画报》46页,兰兰还剩8页 没有看,已经看了多少页? 一共的页数-还剩的页数=已经看了的页数 46-8=38(页) 7.李叔叔收了一批鸡蛋,前3天卖出64个, 还剩6个。他一共收了多少个鸡蛋? 前3天卖出的个数+还剩的个数=一共收了的个数 64+6=70(个) “前3天”是个多余的条件, 解决问题的时候不需要用到。 8. 妈妈为阳阳买一件上衣,付出50元,找回2元。 她买的是哪一件? 50-2=48(元) 38元 48元 52元 付出的钱-找回的钱=一件上衣的价格 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 苏教版 数学 一年级 下册 复习(2) 整体回顾 综合运用 课后作业 100以内的加法和减法(二) 知识梳理 6 3 6 + 4 7 用竖式计算。 7 4 - 3 9 3 1 先算个位6+7=13, 向十位进1,个位写3 8 再算十位3+4+1=8 5 · 先算个位4-9不够减, 向十位退1作10,个位变为14-9=5 3 再算十位6-3=3 整体回顾 用竖式计算我们应该注意些什么: 加法: 相同数位对齐; 从个位算起; 个位相加满10向十位进1。 知识梳理 用竖式计算我们应该注意些什么: 减法: 相同数位对齐; 从个位算起; 个位不够减从十位退1作10, 个位加10再减。 1. 你能算一算、比一比吗? 5 6 + 7 5 6 + 3 2 5 6 + 3 9 5 6 - 7 5 6 - 3 2 5 6 - 3 9 3 1 6 88 5 1 9 9 · 4 42 7 · 1 综合运用 1.看清计算符号。 2.用竖式计算加法的时候一定要看清个位相加 是不是满10,不满10不能向十位进1。 3.用竖式计算减法的时候一定要看清个位是不是 不够减,不够减需要从十位退1,不要忘记在计算 十位的时候减1。 2. 5 8 +3 1 6 0 -5 4 4 7 +2 9 6 4 -1 6 4 0 -3 1 6 8 -2 5 5 3 +3 7 8 5 -7 9 98 6 · 67 1 84 · 6 ·09 1 34 9 · 3. (1)小芳两次一共跳了多少下? 35+38=73(下) 第一次 35下 第二次 小芳 小刚 44下 38下 39下 (2)小刚第二次比第一次少跳多少下? 44-39=5(下) 3. 第一次 35下 第二次 小芳 小刚 44下 38下 39下 (3)你还能提出什么问题? 小刚两次一共跳了多少下? 44+39=83(下) 小芳第二次比第一次多跳了多少下? 38-35=3(下) 3. 第一次 35下 第二次 小芳 小刚 44下 38下 39下 -9 □ 4. 72 63 -9 □ -9 □ -9 □ 64 -8 □ -8 □ -8 □ -8 □ 54 45 36 56 48 40 32 5 □ +□ 6 9 4 6 □ -□ 2 1 5 8 □ -□ 6 1 5 5 □ +□ 6 9 4 个位□+6 ﹥4, □+6 只能等于14, 因此个位上应该 填14-6=8 8 1 十位上为 9-1-5=3 3 6 □ -□ 2 1 5 个位□-2=5, □=5+2=7 7 十位上为 6-□=1, □=6-1=5 5 8 □ -□ 6 1 5 个位□-6 =5, 由此可以判断 □=5+6=11 1· 十位上为 7- □ =1, □=7-1=6 6 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。

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