苏教版 数学 一年级 下册
两位数加一位数(进位)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
100以内的加法和减法(二)
课堂练习
6
小朋友们在分享自己收集的画片!
我有24张画片。
我有6张画片。
我有9张画片。
情境导入
24+6 = ( )
你想怎样算?和同学说一说。
小亮和小红一
共有多少张?
探究新知 我有24张画片。
我有6张画片。
我有9张画片。
24+6 = ( )30 张
24+6 =
20 4
10
30 先算4+6=10,
再算20+10=30。
24+9 = ( )小亮和小明一共
有多少张?
我有24张画片。
我有6张画片。
我有9张画片。
24+ = ( )33 张
小亮和小明一共有多少张?
20 4
先算什么,再算什么?
9
13
1.填一填,说说先算什么,再算什么。
38+ = 40
30 8
2 26+ = 33
20 6
7
课堂练习
7 +3 = 10
2.算一算,比一比。
7 +43 = 50
7 +83 = 90
4 +8 = 12
34 +8 = 42
54 +8 = 62
9 +6 = 15
9 +36 = 45
9 +76 = 85
6 + 55 =
49 + 7 = 56
38 + 9 = 47
4 + 46 = 50
61
6 + 16 = 22
72 + 8 = 80
3.
4.盒子里原来有37张 ,又放进3张。现在一共有多少张?
=37 3 40+ ( )张
计算两位数加一位数(进位)要注意些
什么?
先把个位上的数相加,再用它们的和与十
位上的数相加。
满10进1
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
苏教版 数学 一年级 下册
两位数减一位数(退位)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
100以内的加法和减法(二)
课堂练习
6
我有34张
画片。
小华 小丽 小军
我有30张画片。
我有8张画片。
小朋友们在分享自己收集的画片!
情境导入
30-8 = ( )
小华比小丽多多少张?
我有34张
画片。
小华 小丽 小军
我有30张画片。
我有8张画片。探究新知
你想怎样算?和
同学说一说。
30-8 = ( )22 张
怎样从3捆小棒
中拿走8根呢?
30 - 8 =
20 10
2
22
先算10-8 =2,
再算20+2=22。
34-8 = ( )
小军比小丽多多少张?
我有34张
画片。
小华 小丽 小军
我有30张画片。
我有8张画片。
34-8 = ( )26 张
20 14
6
2634 - 8 =
说说先算什么,
再算什么。
1.填一填,说说先算什么,再算什么。
40 - = 34
30 10
6 25 - = 16
10 15
9
课堂练习
10-3 = 7
2.算一算,比一比。
40-3 = 37
60-3 = 57
15-7 = 8
35-7 = 28
75-7 = 68
18-9 = 9
38-9 = 29
68-9 = 59
30 - 4 = 26
44 - 8 = 36
73 - 7 =66
62 - 5 =57
21 - 6 = 15
50 - 2 =48
3.
4.兰兰有22本连环画,借给同学一些后,还剩9本。借
给同学多少本?
=22 9 13- ( )本
计算两位数减一位数(退位)要注意些
什么?
先把个位上的数相减,当个位不够的时候
从十位退1作10再减;
将个位相减的差和十位上的数相加。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
苏教版 数学 一年级 下册
两位数加两位数(进位)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
100以内的加法和减法(二)
课堂练习
6
我有16
枚邮票。
我有34枚
邮票。
小朋友们在分享自
己收集的邮票!
情境导入
先用小棒摆一摆或用计数器拨一拨,
再想想用竖式怎样计算。
探究新知
我有16
枚邮票。
我有34枚
邮票。
两人一共有
多少枚?
( )34+16 =
34+16 = ( )50 枚
把10根小棒
捆成一捆。 10个一是
1个十。
3 4
0
十 个
+1 6
5
个位上4加6得10,向十位
进1,个位写0。
1
6 5
3
+2 8
9
1
个位上5加8得
13,怎么写?
和同学说说笔算加法要注意些什么。
个位和个位对齐,
十位和十位对齐,
从个位加起。
个位相加满
10,要向十
位进1。
1.
4 5
4
+ 2 9
7
5 3
0
+ 2 7
8
4 9
7
+ 8
5
9
0
+ 6 1
7
1 1 1 1
先算个位上的5+9=14,
向十位进1,个位上写4。
再算十位上的4+2+1=7。 注意9表示9个一,所以
要和个位上的1对齐。
课堂练习
2.用竖式计算。
35+47 = 14+56 = 74+19 = 5+35 =
42+38 = 26+15 = 54+38 = 9+43 =
3 5
2
+ 4 7
8
82
1
1 4
0
+ 5 6
7
70
1
7 4
3
+ 1 9
9
93
1
5
4
+3 5
0
40
1
4 2
0
+ 3 8
8
80
1
2 6
1
+ 1 5
4
41
1
5 4
2
+ 3 8
9
92
1
9
2
+ 4 3
5
52
1
3.
=25 25 50+ ( )棵
学校要在一条大路的两边各栽 25 棵树,
一共需要多少棵树苗?
2 5
0
+ 2 5
5
1
500多年前,一位德国数学家首先提出用“+”表示相加,
用“-”表示相减。
计算两位数加两位数(进位)要注意些
什么?
1.相同数位对齐。
2.从个位算起。
3.个位相加满10,向十位进1。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
苏教版 数学 一年级 下册
两位数减两位数(退位)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
100以内的加法和减法(二)
课堂练习
6
我有26
枚邮票。我有50枚
邮票。
小朋友们在分享自
己收集的邮票!
小星 小梅
情境导入
( )50-26=
先用小棒摆一摆或用计数器拨
一拨,再想想用竖式怎样计算。
小星比小梅
多多少枚?
探究新知
我有26
枚邮票。我有50枚
邮票。
小星 小梅
50-26 = ( )24 枚
5 0
4
十个
- 2 6
2
个位上0减6不够
减,从十位退1作
10,然后再减。
.
4 3
6
- 2 7
1
个位上3减7不
够减,怎么办?
和同学说说笔算减法要注意些什么。
个位和个位对齐,
十位和十位对齐,
从个位减起。
个位不够减,要从
十位退1,在个位
上加10后再减。
.
1.
7 4
5
- 5 9
1
8 6
8
- 3 8
4
6 0
7
-5 3
6 2
5
- 7
5
. . . .
十位上相减得0,
十位是最高位,
不需要写0。
课堂练习
2.用竖式计算。
80-25 = 73-45 = 65-39 = 52-8 =55
8 0
5
- 2 5
5
. 28
7 3
8
- 4 5
2
. 26
6 5
6
- 3 9
2
. 44
5 2
4
- 8
4
.
3.
=64 28 36- ( )本
图书角一共
有64本书。
还剩多少本?
借走了28本。
计算两位数减两位数(退位)要注意些什么?
1.相同数位对齐。
2.从个位算起。
3.个位不够减,从十位退1,个位加10再减。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
苏教版 数学 一年级 下册
复习(1)
整体回顾
综合运用 课后作业
100以内的加法和减法(二)
知识梳理
6
35+4=
35-4=
35+7=
35-7=
39
31
42
28
在计算这些算式的
时候,我们要注意
些什么?
首先要看清计算符号;
计算的时候要注意相
同数位上的数才能直
接计算。
整体回顾
35+7=
先算5+7=12
我们可以怎样来计算?42
再算12+30=42
知识梳理
35-7=
先算15-7=8
我们可以怎样来计算?28
再算8+20=28
36+3=
36+7=
45-4=
45-8=
52+6=
52-6=
1.
39
43
41
37
58
46
无论是加法还是减法,口算两位数加、
减一位数时,都可以先算几个一与几
个一相加或减,再把算出来的结果与
整十数合起来。
综合运用
42+8=50
42-8=34
你能像他们一样,选三张数字卡片
组成一个两位数和一个一位数,再
将它们进行相加和相减吗?
2.
71-6= 8+59= 31-8=
5+37= 64-40= 5+47=
46+3= 59+7= 26+8=
85-4= 76-50= 50-5=
62-5= 40+38= 93-8=
54+8= 35-9= 8+26=
3. 65
42
49
81
57
62
67
24
66
26
78
26
23
52
34
45
85
34
4.在得数比50大的算式后面画“√”。
43+9 □
34+9 □
52-7 □
57-2 □
60-9 □
3+47 □
√
√
√
5.
63+8= □
□ -8=63
72-7= □
□ +7=72
54-50= □
54-□ =50
71
71
65
65
4
4
和-一个加数=另一个加数
差+减数=被减数 被减数-差=减数
6.一本《儿童画报》46页,兰兰还剩8页
没有看,已经看了多少页?
一共的页数-还剩的页数=已经看了的页数
46-8=38(页)
7.李叔叔收了一批鸡蛋,前3天卖出64个,
还剩6个。他一共收了多少个鸡蛋?
前3天卖出的个数+还剩的个数=一共收了的个数
64+6=70(个)
“前3天”是个多余的条件,
解决问题的时候不需要用到。
8.
妈妈为阳阳买一件上衣,付出50元,找回2元。
她买的是哪一件?
50-2=48(元)
38元 48元 52元
付出的钱-找回的钱=一件上衣的价格
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
苏教版 数学 一年级 下册
复习(2)
整体回顾
综合运用 课后作业
100以内的加法和减法(二)
知识梳理
6
3 6
+ 4 7
用竖式计算。
7 4
- 3 9
3
1
先算个位6+7=13,
向十位进1,个位写3
8
再算十位3+4+1=8
5
·
先算个位4-9不够减,
向十位退1作10,个位变为14-9=5
3
再算十位6-3=3
整体回顾
用竖式计算我们应该注意些什么:
加法:
相同数位对齐;
从个位算起;
个位相加满10向十位进1。
知识梳理
用竖式计算我们应该注意些什么:
减法:
相同数位对齐;
从个位算起;
个位不够减从十位退1作10,
个位加10再减。
1.
你能算一算、比一比吗?
5 6
+ 7
5 6
+ 3 2
5 6
+ 3 9
5 6
- 7
5 6
- 3 2
5 6
- 3 9
3
1
6 88 5
1
9
9
·
4 42 7
·
1
综合运用
1.看清计算符号。
2.用竖式计算加法的时候一定要看清个位相加
是不是满10,不满10不能向十位进1。
3.用竖式计算减法的时候一定要看清个位是不是
不够减,不够减需要从十位退1,不要忘记在计算
十位的时候减1。
2.
5 8
+3 1
6 0
-5 4
4 7
+2 9
6 4
-1 6
4 0
-3 1
6 8
-2 5
5 3
+3 7
8 5
-7 9
98
6
· 67
1
84
·
6
·09
1
34
9
·
3.
(1)小芳两次一共跳了多少下?
35+38=73(下)
第一次
35下
第二次
小芳
小刚 44下
38下
39下
(2)小刚第二次比第一次少跳多少下?
44-39=5(下)
3.
第一次
35下
第二次
小芳
小刚 44下
38下
39下
(3)你还能提出什么问题?
小刚两次一共跳了多少下? 44+39=83(下)
小芳第二次比第一次多跳了多少下? 38-35=3(下)
3.
第一次
35下
第二次
小芳
小刚 44下
38下
39下
-9 □
4.
72 63 -9 □ -9 □ -9 □
64 -8 □ -8 □ -8 □ -8 □
54 45 36
56 48 40 32
5 □
+□ 6
9 4
6 □
-□ 2
1 5
8 □
-□ 6
1 5
5 □
+□ 6
9 4
个位□+6 ﹥4,
□+6 只能等于14,
因此个位上应该
填14-6=8
8
1
十位上为
9-1-5=3
3
6 □
-□ 2
1 5
个位□-2=5,
□=5+2=7
7
十位上为
6-□=1,
□=6-1=5
5
8 □
-□ 6
1 5
个位□-6 =5,
由此可以判断
□=5+6=11
1·
十位上为
7- □ =1,
□=7-1=6
6
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。