蒲南学校二年级语文期终调研试卷

2015 年秋期蒲南学校二年级期终调研测试 语文试卷 温馨提示： 1、本试卷卷面成绩为 100 分，测试时间为 80 分钟。 2、请小朋友们按要求答题，认真书写，保持卷面整洁。 写话时不会写的字可以用正确的拼音代替。 基础知识 35 分 得分 评卷人 1.看拼音，在田字格里填写词语。（4 分） Kùn nán xī wàng jì shù zì yán zì yǔ 2.给带点的字注写正确的拼音。（4 分） 烦．恼 鼻．子 糟．糕 嘱．咐 3.读拼音写句子。（2 分） Wǒ yào zhù yuàn dà jiā xīn nián kuài le。 得分 评卷人 1.加部首组成新字，再组词。（8 分） 例：兆 逃 （逃跑） 挑 （挑水） 寺 （ ） （ ）肖 （ ） （ ） 佥 （ ） （ ）包 （ ） （ ） 内容 基础知识 阅读理解 表达写话 成绩 大题号 一 二 三 四 五 六 七 等级 得分 总分 一、汉语拼音知识。（10 分） 二、字、词、句知识。（25 分） 小学二年级语文期终试题第 1 页（共 4 页） 学 校 班 级 姓 名 考 号 2.写出带有下面偏旁部首的字。（5 分） 例：雨 露 雹 礻 贝 攵 扌 月 3.从下面词语中选出三个造句。（6 分） 顺利 真正 心爱 为难 垂头丧气 得意扬扬 （ ） （ ） （ ） 4.照样子连诗句。（6 分） 儿童相见不相识 歌声振林樾 牧童骑黄牛 正是河豚欲上时 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 蒌蒿满地芦芽短 笑问客从何处来 阅读理解 45 分 1.《松鼠日记》向我们介绍了 、 如何过冬的知识。 2.《特殊的考试》中，小白兔被录取的原因是： 。 3.《上天的蚂蚁》赞扬了蚂蚁 的精神。 4.《比本领》这篇课文告诉我们： 。 5.《小马过河》中的小马从磨坊回来后会对妈妈说： 。 合伙（huō huǒ）的人们如果不是一条心，什么事也办不好，闹来闹去白费 力，到头来，只能是自寻烦恼。 有一次，天鹅、大虾、梭鱼想把一辆大车拖着跑。它们都给自己上了套，拼． （pīn bìng）命地拉呀，拉呀，大车却一步也动不了。车子虽说不算重，可天鹅 得分 评卷人 得分 评卷人 三、根据对课文的阅读理解，在横线上填写案。（每 小题 3 分，共 15 分） 四、阅读课文《天鹅、大虾、梭鱼》选段，完成练习。 （20 分） 小学二年级语文期终试题第 2 页（共 4 页） 伸着脖子要向云里钻，大虾弓着腰使劲往后靠，梭鱼一心想朝．(zhāo cháo)水里 跳。 究竟谁是谁非，我们管不着，只知道，大车至．(zhì dào)今还在原处，未动 分毫。 1. 在文中加点字的正确读音上打“√”。（4 分） 2. 从文中找出下列词语，并补充完整。（4 分） 自寻（ ） （ ）来（ ）去 谁（ ）谁（ ） 未动（ ） 3. 大车为什么一步也动不了？（4 分） 4. 你想对这三个可爱的小动物说点什么？（4 分） 5. 用“——”画出文中能说明本文道理的句子。（4 分） 森林可以维持空气中的二氧(yǎng)化碳(tàn)和氧气平衡(héng)，还能将 有毒有害气体从空气中清除出去，被人们称为：“|地球之肺”。 大气中的氧气，对生物的生存非常重要。人可以很多天不吃不喝，却一刻 也不能停止呼吸。地球上绝大多数的氧气都是森林中的绿色植物提供(gòng)的。 绿色植物能通过光合作用吸入二氧化碳，呼出氧气，是氧气的“天然制造厂”。 森林中的植物还能有效(xiào)清除有害气体、过滤空气中的各种污染物，净 化大气。森林确实称得上是“地球之肺“，离开了森林，一切生物都将难以呼吸， 也很难生存下去。 所以，我们要植树造林、扩大森林面积，使地球上的空气更加清新。 1. 你认为对的打“√”,错的打“×”。（4 分） 森林被人们称为“地球之肺”。（ ） 森林能清除有害气体，但不能维持氧气和二氧化碳的平衡。（ ） 绿色植物是氧气的“天然制造厂”。（ ） 离开了森林，一切生物都能继续生存。（ ） 2.文中“氧气”的“氧”我不认识，看字形猜这个字读（ ）。也可以用（ ） 查字法查字典，先查（ ）部，再查（ ）画。（4 分） 得分 评卷人 五、阅读《森林——地球之肺（fèi）》，完成练习。 （10 分） 小学二年级语文期终试题第 3 页（共 4 页） 3.森林是多么重要啊！我们怎样做才能使空气更加清新呢？（2 分） 表达 20 分 请你写一篇日记，记下自己读了《小马过河》后的感想。 从下面题目中选出一个写一段话，不少于 100 字。 我学会了查字典 冬天真美 我喜欢的玩具 题目： 不用注册，免费下载！ 得分 评卷人 得分 评卷人 六、表达感悟。（5 分） 七、写话。（15 分） （请写出自己想说的话，不要背写范文。） 小学二年级语文期终试题第 4 页（共 4 页）