绵阳英才学校二年级语文期末综合试卷

绵阳英才学校 2015 秋期末综合检测 二年级语文试卷 (总分：100 分) 题号 一 二 三 四 五 总分 总分人 得分 评 分 人 一、书写。（2 分） 要求：①卷面整洁。②字迹端正。 二、字词。 1．把字和它的拼音连起来。（5 分） 幸 xìn 聚 jù 术 sù 神 shén 娘 liánɡ 信 xìnɡ 记 jì 诉 shù 绳 shénɡ 粱 niánɡ 2. 给下列词语选择正确的拼音，用“ ”标出来。(4 分) 控制（kònɡzhì kònɡzì ） 灌溉（ɡuàn ɡài ɡuàn kài） 羡慕（xiànmù xièmù） 哈欠（hēqiàn hāqiàn） 3.连线组词。（4 分） 工 场 凳 子 削 除 容 意 广 厂 登 山 消 笔 满 易 4.下面每组字与什么有关，连一连。（6 分） 跑 跳 路 苗 菜 萝 打 拍 摸 语 课 读 肚 背 腰 猴 狗 猫 手 脚 说话 身体 禾苗 5.给下面的字换个偏旁变成新字，再分别组词。（8 分） 邻（ ） 泡（ ） 识（ ） 漂（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 6.照例子填空。(6分) 例：碧绿的(叶子) 机灵的( ) 雪白的( ) 快乐的 ( ) 寒冷的( ) 平静的( ) 热烈的 ( ) 7.我会查。(6分) 要查的字 部首 去掉部首还有几画 狐 冒 闹 三、句子。 1.照样子填补句子。(6 分) 样子：闹钟（ 响 ）起来。 书包（ ）起来。 树叶（ ）下来。 地上的虫子（ ）起来。 雨（ ）下来。 书本（ ）起来。 水（ ）下来。 2.根据提示，照样子把句子写完整。（4 分） 提示： 什么时候， 谁 在什么地方 干什么。 上课时， 小东 在教室里 做作业。 星期天，_____________________ _______________ ___________________ 马路上__________________ 3.填写诗句(6 分) ① 儿童相见不相识，_____________________ ___。 （《回乡偶书》） ② _______潭水深_________，________汪伦____ _____。（《赠汪伦》） ③停车______________，霜叶__________________。（《山行》） 4.从句子中,找出一组意思相反的词写在括号里。(4 分) ①小柳树说：“小枣树呀，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！” （ ） （ ） ②看着邓爷爷和蔼(ǎi)可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。 （ ） （ ） 5.照样子，改写句子。（6 分） 例 1：我把小鱼放回大海。 小鱼被我放回大海。 小熊把风筝扎好了。 例 2：我国的首都是北京。 北京是我国的首都。 我们班的班长是李红。 例 3： 叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治？ 这点小病，我不怕。 四、阅读。 （一）课内阅读《坐井观天》。 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 1. 这些文字共有 个自然段，其中第 自然段说了青蛙和小鸟所在 的地方不同。青蛙在 ，小鸟在 。（8 分） 2．猜字谜，再在括号里填上相应的字。（4 分） ①（ ）水要用口，左边口字旁。 ②口（ ）要（ ）水，左边三点水。 （二）课外阅读 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得 又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢 修屋顶。 风停了，雨停了，屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。 1.用“ ”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。（3 分） 2.公鸡脸红了是因为什么，在正确答案后面的括号里打“√”。（3 分） ①公鸡很生气。（ ）②公鸡很着急。（ ）③公鸡难为情了。（ ） 五、写话。（15 分） 看图，先想想：老师帮学生做什么，学生帮老师做什么。然后写一段意思 连贯的话。 不用注册，免费下载！