2013——2014 年上期二年级期末模拟题
一、乐闯音字关。
1、看拼音写词语。
2、查字典填空。
“钟”字的部首是( ),除去部首有( )画,这个字的音节是( )
3、写出带有下列偏旁的字。
木( ) 月( ) 艹( ) 女( )
二、快闯词语关。
1、写出意思相反的词。
买-( ) 退-( ) 复杂-( ) 危险-( )
2、填空。
一片片( )一把把( ) 一块块( ) 一条条( ) 一棵棵( )
3、照样子写词语。 进出(进进出出)
许 多( ) 高 兴( ) 快 乐( )
4、照样子填空。
例: 闻 了 闻 ( )了( ) ( )了( )
例: 一个比一个好 一(棵)比一( ) 一(块)比一( )
例:(神气)极了 ( )极了 ( )极了
5、词语接龙。
看见-( )-( )-( )-( )-( )
三、巧闯句子关。
1、照样子写句子。 小军是我的好朋友。(我的好朋友)是(小军)。
今天的值日生是他。( )是( )。
2、造句。
兴奋地:___________________________________________________________________
3、看标点符号写句子。
(1)叶子上的虫还用治?____________________________________________。
(2)有几个虫子怕什么!______________________________________________。
4、加标点符号。
(1)你的回答真好( ) (2)老师今天怎么会发火呢( )
5、填上合适的词语。
(1)小猴子爬上葡萄架。 小猴子( )地爬上葡萄架。
(2)我走在回家的路上。 我( )地走在回家的路上。
6、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。
(1)他把小鱼扔进大海里。( )被( )
(3)教室被小明扫干净了。( )把( )
四、勇闯阅读关。阅读下面一段话,再完成作业。
每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,
百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少
了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,
我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经
听厌了,自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌
喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
1、短文一共有( )个自然段,在每个自然段前标上序号。
2、第( )自然段写了喜鹊大姐说的的话。
3、百灵鸟感到苦闷的事是_______________________。
4、百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:____________
________________________。
五、开心闯过习作关。
看图,根据提示填空,然后连起来写一段通顺的话。
晚饭以后,东东家里可热闹了。客厅里有_________________正在______________。
_________和_________坐在________上,一边喝茶一边________。他们看得
_______________。_____________正在_____________ 。__________正在厨房里洗碗筷
呢!这真是一个___________的家!