学校_____________ 班级_____________ 姓名____________
一、积累与运用。
1、看拼音写字词。
wù shāng liang nuǎn zhǔn
动 过冬 事情 春 花开 备粮食
guā piāo bǎo zuān dì
北风 雪花 吃得 泥土 二年
dǐng jié yáo chuán shén xiān
丹 鹤 白羽毛 远 说
lùn yǐn háng gē zhǎn xiǎn yǎ
不 吭 高 还是 翅飞翔 得高雅
dàng chuán xīn zhuāng luó
清波 坐小 生活 满又一
zào fáng má què jí wán shuǎ
子 开心 了
rán jìng yàng shēn lán bàng wǎn zhuàng
忽 干 这 丽
xī yú làn màn fú
阳 晖 灿 快 连绵起
2、根据要求选择正确的答案,把序号填在括号里。
(1)、查字典时,下面的汉字音序正确的是( )。
①、妹的音序是 m; ②、渠的音序是 q ;
③、滨的音序是 B; ④、够的音序是 Q。
(2)、下面的各组词语中,没有错别字的一组是( )。
①、一场雨 青波 ②、依山尽 无优无虑
③、 来不极 相见 ④、雪化时 宁折不弯
(3)、到南方过冬的是( )。
①、青蛙 ②、松鼠 ③、蜜蜂 ④、燕子
(4)、下面的各组词语中,带点的字读音都正确的是( )。
①、相聚.(jù) 相.(xiàng)见 ②、跳舞.(ǔ) 待.(dài)到
③、暖和.(huo) 所.(suǒ)以 ④、时候.(hòu) 钻.(zuàn)石
3、用上【无论 还是】写出一句话。
________________________________________________________
_________________________________________________________
4、选字填空。
(1)、挺立 挺直
①、青松在风雪中依然( )了腰身。
②、青松( )在风雪中。
(2)、忽然 果然
①、( ),天空中飘来一朵云。
②、这本书( )是你丢的。
(3)、洁白 洁净
①、( )的云朵飘浮在空中。
②、妈妈把我的衣服洗得( )亮白。
(4)、 眼睛 眼神
①、( )是心灵的窗户。
②、表演时,演员的( )很重要。
5、想一想课文,再填空。
(1)、《青松 》 青松 松高 雪 时
(2)、《小 过冬》 睡上一大
跳舞 等到
(3)、《美丽的丹顶鹤》 三五 黄海 滨
过冬天 第二
三、阅读实践。
(一)月季花
我们院里的王奶奶种了一棵月季,月季花红艳艳的,可漂亮了!
一天,我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙女梅梅摘(zhāi)的,非常生
气把梅梅打了一顿(dùn)。我听见梅梅的哭声,心里很难过,连忙过去对王奶奶说:
“花是我摘的,王奶奶,对不起!”王奶奶笑着说:“认了错就是好孩子,以后别
摘了。”
后来,我常常帮助王奶奶浇花,来弥(mǐ)补( bǔ)自己的过失(shī)。月季花
开得更鲜艳了。
1、短文有( )个自然段,在文中用序号标出。第二段有( )句话。
2、请用“——”画出写月季花样子的句子。
3、你认为短文中的“我”是一个( )的孩子。
4、请用“常常”写一句话。
__________________________________________________________
(二)
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(mǐn),能转来转去,哪怕是极
小的声音,它也能及时辩(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛,狡(jiāo)猾(huá)
的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡(hú)须像把尺,能测(cè)出各个洞的大
小。猫的脚爪上有锋(féng)利(lì)的爪子,能爬树、跳墙(qiáng)、追捕
(bǔ)老鼠。
1、短文有( )句话。
2、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。
3、用“········”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)
①、猫的耳朵很灵活。 ( )
②、猫有一双明亮的眼睛。 ( )
③、猫的脚趾上有锋利的爪子。 ( )
④、猫是捉老鼠的能手。 ( )
5、猫的脚爪能( )、( )、( )。
三、习作练习。
仔细看图,图上都有谁?他们都在做什么呢?他们会说些什么呢?想
一想,编个小故事写下来,注意使用标点符号。
让苹 果