2013 学年第一学期三年级语文综合知识竞赛
(说明:考试时间 100 分钟,全卷总分 100 分,其中书写 5 分)
一、 基础知识(35 分)
1、看拼音写词语。(7 分)
hú dié zhǔn bèi sàn bù sū xǐnɡ jiāo nèn shì yàn bài fǎnɡ
( )( )( )( )
( )( )( )
2、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。(3 分)
盛.开( shèng chéng ) 几.乎( jǐ jī ) 看.守(kā
n kàn )
晃.眼( huǎng huàng ) 朝.霞(cháo zhāo) 闷.热(mēn mèn)
3、比一比,再组词。(5 分)
耍( ) 究( ) 坪( ) 诚( ) 郊( )
要( ) 穷( ) 评( ) 城( ) 胶( )
4、照样子,写一写。(7 分)
(1)障 — (章)(文章) 绿 — ( )( ) 谋 — ( )( )
(2)甜甜地( 笑了 ) 认真地( ) 轻
轻地( )
(3)照样子,把句子写具体。
例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
例:牵牛花吹起了紫色的喇叭。
春风
5、我会对对子。(3 分)
秋月白,晚霞( )。( )对云横, 雨中山果落
( )。
6、我能把名人名句补充完整。(4 分)
(1)任何成就都是 。
(2)聪明在于 , 在于积累。
7、古诗大本营:(6 分)
学
校
班
级
姓
名
考
号
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
密
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
封
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
线
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
(1)萧萧梧叶送寒声,( )。
(2)( ) ,每逢佳节倍思亲。
(3)路人借问遥招手,( ) 。
二、阅读题。(30 分)
(一)课内阅读。(15 分)
秋天的雨,有一合五彩缤(bīn)纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄
黄的叶子像一把把小扇子,扇(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把
红色给了枫树,红红的风叶像一枚枚邮票,漂哇漂哇,邮来了秋天的凉爽。金黄
色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿(sì shì)
子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、炎黄
的、雪白的…… 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1) 这段话一共有( )句。(5 分)
(2) 请给带点的字选择正确读音,把错误的注音用“﹨”划掉。(2 分)
(3) 文中有些句子把它当作人来写,请用“~~”线画出一个这样的句子。
(2 分)
(4)文中列举出了秋天好多种颜色,这些颜色用文中的一个词来概括就
是 。(2 分)
(5)短文是围绕哪句话来写的,请用“ ”画出(2 分)
(6)照样子,写一句话,用上带点的词。(2 分)
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像.一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天
的炎热。
……像……
(二)课外阅读。(15 分)
松 鼠
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候,
先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压
紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又
暖和、又安全。
1、“紧”和“苔”用音序查字法分别查大写字母( )和( )。(2 分)
2、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。(4 分)
矮小( ) 寒冷( ) 危险( ) 讨厌( )
3、这段话共有( )句,第( )句写了松鼠搭窝的经过。松鼠窝的特点是
( )。(4 分)
5、你喜欢小松鼠吗?为什么?(5 分)
七、作文(30 分)
题目:我的 (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友......)
要求:选写一个你熟悉的人,以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性
或品质。注意把语句写通顺,事情写清楚,还要按顺序写出这个人的外貌特点哟!
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