2017年苏教版二年级语文上册第五单元测试卷及答案

第五单元提升练习 一、读拼音,写字词。 二、 在正确读音的后面画“√”。 熟．悉 演奏． 双臂． 插．花 三、比一比,组词语。 四、 连一连。 讲 功课 润湿的 被子 吹 故事 细细的 东风 打 口笛 厚厚的 声音 做 电话 暖烘烘的 故事书 五、给下面的句子加上合适的标点符号。 1.你不知道它们为什么那样急急忙忙么( ) 2.向向才明白自己是在对着电话筒唱呢 ( ) 3.每天晚上睡觉前( )雅克都要爸爸给他讲故事( ) 六、照样子,写句子。 1. 请你再唱一曲好吗?(仿写句子) 好吗? 2. 雅克读得非常．．专心。(用加点的词语写一句话) 非常 。 七、根据课文连线。 春种一粒粟, 每逢佳节倍思亲。 独在异乡为异客, 不及汪伦送我情。 桃花潭水深千尺, 秋收万颗子。 《赠汪伦》 李绅 《悯农》 王维 《九月九日忆山东兄弟》 李白 八、阅读课文片段,回答问题。 向向拿着电话呆住了,好半天,他也没放下电话,而是嘴巴一张一合地轻轻唱 起来,唱的正是小姐姐平时弹奏的那几支钢琴曲。向向唱了一曲又一曲,直唱到电 话里传来小姐姐细细的声音:“你唱得真好听,请你再唱一曲好吗?”向向才明白 自己是在对着电话筒唱呢!他赶紧把电话挂掉了。 向向又爬到床上躺下了。可等他刚盖好被子,忽然,小姐姐的钢琴声响起来了, 而且比平时更清楚,更好听!那是怎么回事呢?小姐姐的妈妈不是说小姐姐病了 吗? 哦,向向又想起来了,刚才小姐姐在电话里告诉过向向,说向向唱得真好听, 那一定是向向的歌已经把小姐姐的病给治好了。 想到这儿,向向笑了。他闭上眼睛,好像钻进了一条音乐被子里。 1. 从文中找出下列词的反义词。 赶快—( ) 突然—( ) 2. “一张一合”是含有“一…一…”的词语,类似这样的词语我也能写两个。 一( )一( ) 一( )一( ) 3.向向为什么笑了?用自己的话说一说。 九、阅读短文,回答问题。 让音乐与慈善结合 2004 年 5 月 20 日,郎朗在纽约被委任为联合国儿童基金会国际亲善大使,成 为第一位担任此职的钢琴家。2005 年 10 月 9 日,华盛顿举办“中国文化年”期 间,郎朗应布什总统邀请,在白宫举办专场独奏会。布什总统向他授予“世界和平 使者”的称号。 儿童基金会执行主任贝拉米在宣布这项任命时说:“郎朗是儿童基金会最年 轻的亲善大使。邀请郎朗担任亲善大使,是因为他具有与听众做心灵交流的独特 能力,并把很多时间和精力用于增加古典音乐的青少年听众。” 郎朗对于慈善的头衔深深感激:“音乐就像一种语言,世界的语言,它将人们 彼此相连,也连接着彼此心灵的感应。我认为接近孩子的最好方式就是为他们演 奏音乐,用音乐打开他们的耳朵和心灵。” 1. 在括号里填上合适的动词。 ( )音乐 ( )心灵 ( )称号 2.( )在纽约被委任为联合国儿童基金会国际亲善大使,并被( )授予 “世界和平使者”的称号。 A.贝拉米 B.郎朗 C.布什 3.为什么邀请郎朗担任亲善大使?从文中找出相关的句子抄写在下面。 4. 读了短文,你想对郎朗说些什么? 十、写话。 生活中许多时候需要我们伸出援助之手,献上爱心。想一想你周围有哪些需 要帮助的人,你打算怎样帮助他们呢?写一写。 参考答案 一、1.师 讲课 专 2.兄 之间 3.语 其 实 二、shú zòu bì chā 三、乘法 乖巧 及时 北极 异国 导读 而且 目光 完全 玩耍 惊吓 风景 衣裳 经常 回忆 亿万 四、 五、1.? 2.! 3., 。 六、1.请你再读一遍 2.小白兔 可爱 七、 八、1.赶紧 忽然 2.心 意 板 眼 3.向向又能听见小姐姐弹的钢琴曲了,向向的歌已经把小姐姐的病治好了, 他为此感到高兴。 九、1.演奏 打开 授予 2.B C 3.因为他具有与听众做心灵交流的独特能力,并把很多时间和精力用于增加 古典音乐的青少年听众。 4.示例:郎朗,你让音乐与慈善结合,用音乐打开人们的耳朵和心灵,真是太 了不起了。 十、提示:结合实际选取事例,详细说说你打算如何帮助他们。