冀教版二年级语文下册期末试题

二年级期末试卷 一、写好生字小宝宝 15 分 mí lù yì si zhōng shí lù zhū rèn hé pí láo hán jià jiē dài jiū jìng yǐng yǎng yǒng gǎn shì jiè pí láo jiànzào biānzhī 二、形近字组词5分 辛（ ） 跟（ ） 睛（ ） 休（ ） 既（ ） 幸（ ） 根（ ） 精（ ） 体（ ） 即（ ） 三、写出带有下列偏旁的字 扌： 忄: 讠 心 宀 ⺮： ⻊： 四、写出描写春天的成语 4 个 写出描写人物神态的词语 4 个 五、把不是同类的词划去。（4 分） 1、菠菜 芹菜 白菜 辣椒 蔬菜 韭菜 2、黄鹂 知了 橘子 青蛙 公鸡 蜜蜂 3、工人 农民 教师 医生 警察 女人 4、黄山 泰山 峨眉山 太行山 高山 六、用下列的词语造句 4 分 忐忑不安： 远近闻名： 七、多音字组词 18 分 （ ） （ ） （ ） 教 乐 华 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 没 空 更 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 和 担 大 （ ） （ ） （ ） 八、按课文填空 6 分 装成一树高，万条垂下 绦。 夏天，整个淀区芦苇密布， ，像是 。 白洋淀的苇席 、 、 。 美不美不光看 ，还得看能不能 人们做事， 我想把自己种在春天的大地上，变棵小草， ;变朵小 花， 。变成柳絮和蒲公英，飞呀，飞——飞到 . 九、阅读 掌 声 上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默 默地坐在教室的一角。上课前，她早早的就来到教室，下课后， 她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残 疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候， 全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下 去。老师是刚调来的，还不知道英子的情况。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在 全班同学的注视下，她终于一摇一摆地走上了讲台。就在英子刚 刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。 在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英 子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得 很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌 声。英子向大家深深地鞠了一个躬，然后，在掌声里一摇一摆地 走下了讲台。 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。 他和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教 她跳舞。 几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永 远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大 家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。” 1、 读读填填，体会英子当时的心情。 （ ）地坐在教室一角 （ ）地来到教室 （ ）地站起来 （ ）地鞠了一躬 （ ）地走上了讲台 2、找到描写“掌声”的句子用“ ”画出来，你认为 同学们的第一次掌声和第二次掌声相同吗？ 2、 读了课文以后，你觉得英子是一个怎样的女孩？ 小猴比本领 动物运动会上，小猴荣获了爬竿冠军。在回家的路上， 小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛。 意思是说，瞧，我的本领多大呀！ 这时，路边有一位小姑娘喊道：“小猴，你说爬竿的本 事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！” 小猴子这才注意到，在那位小姑娘身旁，确实有根筷子 般细的竹竿，小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行！” 那小姑娘笑笑说：“看我的吧！”只见她就地跳起舞来， 过了一会儿就开始旋转起来，慢慢地缠绕在竹竿上了，越缠 越高。 小白兔趁机向小猴介绍说：“这位小姑娘叫牵牛花，又 叫喇叭花。” 小猴红着脸说：“今天我才知道，能人背后有能人，以 后再也不骄傲了。” 1、这篇短文有（ ）个自然段。 2、“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔 眨眨眼睛”是因为（ ）。 （1）小猴很喜欢他们。 （2）小猴向他们炫耀，瞧，我的本领多大呀！ 3、短文中的“小姑娘”指的是 。 4、“能人”是指 。 5、短文告诉我们什么道理？