小学三年级语文下册第五单元测试题
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第一部分 基础积累与运用(40 分)
一、看拼音,写词语。(8 分)
zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shòu
( ) ( ) ( ) ( )
quán tou jiāo kě tuò mo shuǐ guàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(8 分)
恰( ) 缓( ) 恼( ) 垫( )
给( ) 暖( ) 脑( ) 热( )
掩( ) 输( ) 默( ) 推( )
淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( )
三、词语填空。(6 分)
( )颜( )色 ( )出( )外 左( )右( )
( )( )十足 ( )( )无声 诚( )诚( )
四、给画线的字选择正确的解释。(6 分)
1)光:①光波,光线。②只,单。③一点儿不剩。④荣誉。⑤身体露着。
(1)妈妈不光.为我做饭洗衣,还教我读书。 ( )
(2)我很快就把碗里的饭吃光.了。 ( )
(3)我光.着一只脚就急忙赶来了。 ( )
2)抽:①吸。②(植物)长出。③把夹在中间的东西取出。④打。
(1)小麦抽.穗了。 ( )
(2)他把鞭子挥一挥,猛抽.了一下。 ( )
(3)我从书架上抽.出我最喜爱看的书。 ( )
五、选词填空。(6 分)
神气十足 垂头丧气
1、打了胜仗的公鸡( )昂首挺胸迈步。
2、唉,又犯错误了!小明( )地回家。
异口同声 七嘴八舌
1、看到精彩的表演,人们( )地喊:“好!”
2、看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们( )地议论着。
竭力 卖力 用力
1、阮恒用牙咬着自己的小拳头,想( )制止哭出声来。
2、这是你出的主意,难怪你那么( )地宣传呢!
六、默写古诗。(1+3+2 分)
游子吟
, 。
, 。
, 。
请你用一两句话赞美一下你的母亲。
第二部分:阅读积累与运用(30 分)
(一)阅读课文片断,回答下面问题。(15 分)
输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输
血。一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死
去,问是否有人愿意献血。
一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。
噢 谢谢你 医生说 你叫什么名字
“阮恒。”
1、短文一共有( )个自然段。(1 分)
2、给第三自然段加上标点符号。(3 分)
3、“迫在眉睫”这个词的意思是 。课文中说“输
血迫在眉睫”,那是因为如果不及时给小姑娘输血,她就会因
为 。(2+2 分)
4、“一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来”说明阮
恒 。(3 分)
5、“忽然又放下去,然后又举起来。”“放下去”说明阮
恒 ,但后来“又举起来”,是因为他想
到 。(2+2 分)
(二)阅读下面短文,回答下面问题。(15 分)
买抗皱霜
农历腊月二十九,我带着钱来到百货商店,买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到
奇怪,一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢?
妈妈从早到晚在工厂里工作,一回家,就洗衣服,忙家务,不管电视节目多精彩,她
也没时间(jiān jiàn)看。她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。今天,我突然发现妈
妈的额头上出现了一道皱纹,虽然不深,却深深地刻在了我的心上。妈妈的生活太紧张
了,她没有时间打扮自己。因此,我萌(méng míng)发了买抗皱霜的念头,让妈妈恢复
原来年轻美丽的容颜。
我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁,将抗皱霜藏在身后,神秘地说:“妈,您猜我买
了什么?”“谁知道你又要耍什么花样了。快,给我看看。”妈妈放下饭铲,抹了抹手,
感兴趣地说。“看!”我双手捧给她。妈妈接过去看了看,蹲下身和蔼地说:“你怎么
想起买这个?”我用手摸着妈妈的额头,认真地说:“我不要你老嘛!”妈妈一把抱着
我,动情地说:“有了你这份心,妈妈也就不会老了。你看,妈妈不是还年轻嘛!”我
高兴得拿起笤帚去打扫院子了,
咦,妈妈到哪儿去了?我走进屋子,啊!妈妈正(zhēng zhèng)对着镜子涂抗
皱霜呢!
1.给文中带点的字选择正确的读音,画上“√”(3 分)
2、“抗”是( )结构,用音序查字法应先查( ),再查( ),用部首查字法应
选查( ),再查( )画。组词( )。(3 分)
3.在括号里填上合适的词。(4 分)
精彩的( ) 年轻的( )和蔼地( )动情地( )
4.“我”为什么要买抗皱霜? (2 分)
5.读了这篇短文,你想为妈妈做一件什么事来表达你对妈妈的爱?3 分
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第三部分:习作(30 分)
写一两件你和父母之间发生的感人的事。内容具体,语句通顺,感情真挚。
300