2013 年小学六年级毕业质量检测语文模拟卷
一、 基础积累与运用。(37 分)
1、 看拼音写词语。(5 分)
cuī cán shēn yuān chān huo lǎn duò shān
luán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、 形近字组词。(4 分)
犷( ) 墓( ) 俊( ) 煎( )
旷( ) 暮( ) 骏( ) 剪( )
3、 把下面的词语分为两类(按感情色彩)。(4 分)
聚精会神 不三不四 口若悬河 守株待兔
夸夸其谈 舍己为人 神机妙算 阴谋诡计
________________________________
__________________________
4、 按要求写成语(各写两个)。(6 分)
①含有反义词的成语:_____ _____
②含有动物名称的成语:_____ ______
③含有数字的成语:_____ ______
5、古诗、名句填空。(5 分)
(1)当我们浪费粮食时,老爷爷用唐代诗人___的诗句“______,
_________ ”来教导我们。
(2)当我们在外地过节时,常引用__代诗人王维在《____》中的“_
______,_______”来表达对家人的怀念。
(3)有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及旁人清楚,
这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人___的《题西林壁》中诗句
“_____,_____”就说了这个问题。
6、 用线把诗句的作者、题目和诗表达的情感恰当地连接起来。(5 分)
孟郊 《示儿》 表达了朋友之间依依惜别之情。
陆游 《出塞》 以“悲”为主线表达了爱国之情。
李白 《游子吟》 表达了诗人希望平息边关战争平息使国
家得到和平,人民过上美好生活的感情
郑燮 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 表达了诗人正直倔强,决不
向恶势力屈服的高傲风骨。
王昌龄 《竹石》 表达了母子间的融融亲情。
7、 按要求写句子。(4 分)
①小鸟在枝头上鸣叫。(改为拟人句)
②沿着这条小路走,能到今明家。(改为疑问句)
③我穿上了洁净的衣服,把脏衣服脱了下来。(修改病句)
④一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心中。
8、下列人物与情节搭配不当的一项是()(2 分)
A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、诸葛亮——草船借箭
C、孙悟空——大闹天宫 D、贾宝玉——葬花
姓 名
准考证号
考室编号
考室座号
市 县
学 校
班 级
装
订
线
内
不
要
答
题
、
装
订
线
外
不
要
写
姓
名
等
,
违
者
试
卷
作
○
分
处
理
9、下列句子的修辞手法是( )(2 分)
“凤凰树开花了,开的那么热闹,小城好像笼罩在一片红云中。”
A、比喻 B、夸张 C、拟人 D、反问
二、拓展创新我能行。(每句 1 分,共 3 分)
1、奶奶过八十岁生日,我想对她说: 。(写祝
福语)
2、班主任为了警示同学们珍惜时间,努力学习,想在教室墙壁上挂一条
感叹宝贵时间的名言警句,请你帮助老师选一句。
3、临近毕业,同学们一定有很多话想说给老师听,请你给某一位老师写
一句赠言。
4、在短文中找出下列词语的近义词和反义词。(4 分)
潮湿——( ) 柔软——( )
瘦弱——( ) 凝结——( )
5、根据下列解释写出相应的词语。(2 分)
比喻人经受磨难的艰苦环境。( )
永不磨灭。 ( )
6、以上选段主要写了 (2 分)
7、胡杨为什么会一千年不烂?(3 分)
三、阅读短文,完成下列题目。(30 分)
(一)课内阅读。
胡杨倒下来一千年不烂,也许与沙漠里干燥的气候有关。但是,我们不要
忘记,胡杨是生长了一千年的植物,一千年是个多么结实的概念!并且,在其后
的一千年里,借助大沙漠里炼狱般的环境,蒸发掉了体内所有的水分,只留下一
身筋骨。雷轰电击只会使它的的筋骨更坚硬。可以设想,即使把它泡进水里,水
也进不去。
1、短文选自《 》,作者是 。(2 分)
4、在短文中找出下列词语的近义词和反义词。(4 分)
潮湿——( ) 柔软——( )
瘦弱——( ) 凝结——( )
5、根据下列解释写出相应的词语。(2 分)
比喻人经受磨难的艰苦环境。( )
永不磨灭。 ( )
6、以上选段主要写了 (2 分)
7、胡杨为什么会一千年不烂?(3 分)
(二)课外阅读
垂柳
在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,
不正是暗暗泛青的柳芽首先把春意带到人间吗?你再看,大多数树木久睡则醒,
而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树枝,那迎风摇摆的枝条,
那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添色彩,还给春天送来春的气息。所以,诗人
写道:“春色先以柳荫归”“春风杨柳万千条”!
柳树不仅是最早的报春使者,还具有非常广泛的用途。
柳树枝干坚韧,耐水湿,不怕风吹浪打,即使洪水淹没树顶数日,也能安然
无恙,是一种十分理想的防狼护岸的树种。
柳树木质轻柔,色泽褐红,文理顺直,是农具、家具和农家小型建筑的优良
用材。柳树还有其他用途。到了化学家手中,能炼出火药;在医药学家手中,可
作接骨夹板的材料。
柳树枝虽然纤细,但很有韧性。在农村的老人,妇女手中,它又会变出柳盔,
柳柳箱抬筐等日常用品。
柳芽、柳絮、柳根和柳皮的用途,也很广泛。柳芽含有丰富的蛋白质,晒干
后,可炒食,也可泡茶。柳芽茶色如碧泉,清香可口,长期饮用,有防治黄肿病
和筋骨酸痛的功效。柳絮可作枕芯,也可用作鞋垫。
柳树性喜潮湿。适应力强。我国南北,不论是塘池河岸,还是秋林山地,一
经扦插,它都扎根生长。在一般情况下,十年左右,它就长成高达十几米,胸径
二三十厘米的浓荫大叔。所以,人们说:“无心插柳柳成荫”。如果有意栽培,
那它生长更快,对人的报答就更多。
1、 这篇课文写了垂柳的三个方面,请想想是哪三个方面?然后按这三个
方面给文章分段。(在文中用“‖”标明)
2、 用自己的话概括段意。
第一段
第二段
第三段
3、 找出文中的承上启下的段落,用波浪线标出,并说说它承接上文的什
么内容,启示下文的什么内容。
(1)承接上文:
(2)启示下文:
4、 在文中找出一句反问句,用波浪线标出。这句反问句的含义是:
5、 “暗暗泛青”一词“泛”的意思是:
“安然无恙”的意思是: 这个词在这句话中的作用是:
6、 本文的主要内容是:
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