2014—2015 学年度第一学期期中质量监测
小学三年级语文试题 2014.11
一、看拼音写词语(10 分)
chuānɡ lián qīn lüè xiào ɡ
uǒ zhěn duàn
fánɡ zhǐ rán shāo rónɡ qiú zhǔ
fù
tāo àn tài yì
惊 拍 形 各
二、用“ ”给加点的字选择正确的读音(6 分)
推磨.(mó mò) 晒蔫.(niān liān) 乳.汁(rǔ lǔ)
谋.臣(móu mó) 兴.奋(xīnɡ xìnɡ) 湖泊.(bó pō)
三、请填上合适的名言名句(古今贤文)(4 分)
(1)到考试时你才发觉自己还有很多知识都没有掌握好,这时
你会想到“ , 。”
( 2 ) 老 师 看 到 你 写 的 字 比 他 写 的 漂 亮 , 会 说 :
“ , 。”
四、回忆课文内容填空。(20 分)
1、让我们荡起 ,小船儿推开 ,海面
倒映着 ,四周环绕着 。小船儿
在水中,迎面吹来了凉爽的风。
成绩:
2、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, ,
,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如
在游动。
3 、 《 山 行 》 这 首 诗 最 能 表 现 诗 人 喜 爱 枫 叶 的 诗 句
是 , 。 我还喜欢的描写
秋天景色的诗句有 , 。
4、经过半学期的学习,我们又有了不少收获:知道了杭州素有
“____ _____”的美称,拉萨是有名的“________ _ ”;我还认识了
___ _ 的哪吒, 的布鲁斯王子和_______ __的
越王勾践。我还知道人们喜欢用“ ”来赞美遍
地 金 黄 的 九 月 ; 要 想 真 正 理 解 一 个 词 语 的 意 思 , 不 仅 要 会
查 ,还要学会查身边的__________________。
五、阅读短文,完成练习。(25 分)
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的
外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,
慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬
托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆
的,与苹果的形状相似。它总爱"三只一群"、"五只一伙"地生长着。
开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们
一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人
把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、
味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开
辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(6 分)
( )的细雨( )的露珠( )的绿叶
( )的梨花( )的阳光( )的海洋
2、读短文,找出梨果的特点填空。(4 分)
(1)形状:
(2)颜色:开始呈 ,后来
(3)气味:
3、从短文中找出一个比喻句用“ ”画出来,再找出一个拟
人句用“~~”画出来。(2 分)
4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:
___________ 、______________、___________ 。(3 分)
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。(2 分)
6、作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(3 分)
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六、开心作文(35 分)
(一)写留言条。
李明放学后要和同学去图书馆买书。回到家,爸爸妈妈不在家。
请你帮李明给爸爸妈妈写一张留言条。(5 分)
(二)、作文(共 30 分,其中写字 5 分)
想想这些动物之间会发生什么事,编一个童话故事,400 字左右,自
己定一个题目。
小兔 小猴 大灰狼