人教版六年级语文上册期末测试卷

人教版六年级语文（上）期末质量检测试卷(一) 一、积累运用 1、看拼音写词语（5 分） yì yáng dùn cuò ké sòu kuí wú chú fánɡ （ ） ( ）（ ） ( ） 2、形近字组词。（8 分） 挠（ ） 俏（ ） 竣（ ） 饥（ ） 饶（ ） 峭（ ） 骏（ ） 肌（ ） 3、选择正确读音。（4 分） 车夫挣扎（zhā zā zhá ）着坐了起来，伯父给他敷（fū fú ）上药，扎 （zhā zā zhá ）好绷带，又给他扎（ zhā zā zhá ）了一剂止疼针。 4、在下面的田字格内端正的书写名句。（2 分） 随风潜入夜 5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（5+4 分） 不同凡（ ） 余音绕 （ ） 古色古（ ） （ ）血搏杀 可见一( ) 独（ ）匠心 妙笔生（ ） 脍（ ）人口 巧（ ）天工 雅俗共（ ） 我们可以用___________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》， 用____________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品 时，我们可以说____________，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说 __________________。 6、句子转换。（8 分） （1） 忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句） （2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。 文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。 （3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句） （4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句） 二、阅读理解（39 分） （一）课内阅读。（20 分） （1）（ ）的天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是海边的沙地，都种 着一望无际的（ ）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向 一匹猹（ ）。那猹却将身（ ）,反从他的胯下（ ）了。” 这段话选择自课文《 》，作者是（ ）,作者通过几个表 示（ ）词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（ ） 的词语，让我们感受到那少年的（ ）与（ ）。（12 分） （2）“远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星”这是《 》这首 诗中的一句，作者运用了（ ）的修辞手法，把（ ）比作了 （ ）（4 分） （3）“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是 （______________________________________________________________________ __________________________________________________________________（2 分） （4）文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇 文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法，那么请结合注释理解下面短文， 把它的意思写在下面。 子曰①：“学②而时习③之，不亦④说⑤乎⑥？有朋⑦自⑧远方来，不亦乐乎 ⑨？”（2 分） ____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 注释：①子曰：孔子说。 ②学：学习 ③时习：时常温习，实习、 练习的意思。④亦：也⑤说音是（yuè）同“悦”，愉快、高兴的意思。⑥ 乎： 吗？⑦ 有朋：朋友，也就是志同道合的人。⑧自：从。 ⑨乐：开心、高兴 （二）课外阅读(19 分) __________________________ ①我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊，也见过出污泥不染的荷花； 见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花…… ②( )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开 在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接 它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露， 而是人们的眼泪和心血。 ③它，就是献给周总理的花。 ④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向 总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。 纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似 雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重， 人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的 去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒 风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总 理盛开了。 ⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心 意的寄托，它永远属于我们的总理啊! ⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条： 悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹 一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有 生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚 慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念 之花，更是斗争之花，骄傲之花。 1. 第 ① 自 然 段 运 用 的 修 辞 手 法 是 (_______________________), 作 用 是 _______________________________________________________________。(2 分) 2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词， 最恰当的是________。（2 分） 3. 第 ④ 自 然 段 中 画 出 的 反 问 句 ， 改 成 陈 述 句 是 (_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________), 表达了_____________________________________________________________________。（4 分） 4.第⑤自然段在全文中起了___________________________________的作用。(2 分) 5．理解第⑥自然段中画线句的意思。(4 分) (1)“ 这 是 最 普 通 的 花 ， 但 又 是 最 珍 贵 的 花 ” 含 义 是 (2)“这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花，”说它“是最富于生 命的花”的原因是什么？请在原文中用“________”画出来。 6．在文中用“～～”画出一个拟人句。（3 分） 7．给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。(2 分) 三、习作家园。(25 分) 生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有 一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里 的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养 兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。 请你以“__________真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先 把题目补充完整，字数不少于 500。