苏教版六年级上册语文期末测试卷

吴江市实验小学六年级上学期语文学科期末考试卷 一、卷面书写。（2 分） 二、基础部分（33 分） 1、读拼音，写词语。（8 分） yóu yù xiàn mù qīng miè quán héng chéng kěn nüè shā là zhú kān cè 2、把成语补充完整，并解释所填的字。（4 分） 负（ ）请罪 脱（ ）而出 嗷嗷待（ ） 悲痛欲（ ） 3、根据要求在下列各题的横线上填上合适的词语。（4 分） ⑴、有的词倒个个儿，就变成了另外的一个词，有时它们的意思是一样的，如 __________和__________；有时意思是不一样的，如__________和__________。 ⑵、有关京剧的成语 ⑶、请写出褒义词 （成语） 4、选择题，将相应要求的序号填入括号内。（2 分） （1）下面字音全正确的一组是（ ） A 尴尬．（gà） 藐．视(miǎo) 摔跤． (jiāo) 刁难．(nán) B 袒露．(lòu) 富裕．(yù) 跋涉． (sè) 择．菜(zhái) C 别墅． (shù) 哺．乳(bǔ) 觅．食(mì) 渲染．(rǎn) D 襟．带(jīn) 羞涩．(shè) 迂．回 (yū) 畏怯． (qiè) (2)下面句子表述正确的一项是（ ） A《牛郎织女》《孟姜女》《白蛇传》《天仙配》被称为我国四大民间故事。 B 在《青海高原一株柳》一文中，作者写家乡灞河柳是为了衬托青海高原这株 班级 姓名 学号 成绩 柳树令人望而生畏的生命力。 C 老舍、巴金、钱学森都是我国现代著名作家，为我国文学事业作出了巨大的贡献。 D 麋鹿被称为“四不像”是因为“角似鹿、面似牛、蹄似马、尾似驴”。 5、按要求写句子。（5 分） （1）以“垂柳”为题，写一个比喻句。 (2)既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（换个说法，意思不变） （3）小明想在家里的书房里挂一幅书法作品，请帮他写一句。 6、 根据课文内容填空。（20 分） (1)、近阶段，我们又从课本上认识了 的林肯、为我国两弹一星事业作出巨 大贡献的 以及 的巴金。 (2)、陆游在《冬夜读书示子聿》中告诫自己的儿子读书一定与实践相结合“ ， 。” 他 还 在 临 终 前 嘱 咐 儿 子 “ ， 。” (3)、这时埃斯内尔又捧过__________________，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国 ________________，它是我们送给你的____________ ，请收下吧！”肖邦再也忍不 住了，___________________ _。埃斯内尔送给肖邦的礼物是____________ ， 用意是__________________________ (4)、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用 ，不用 的中国画那样， 到处 ，轻轻流入云际。 （5）读了课文《我们爱你啊，中国》后，一些风格独特的山川胜地也能让我们联想到与 之相关的俗语名句，看到杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说：“上有 ， 下有 。” 7、古诗积累（（本学期我们背了许多故事，你还记得吗？试着填一填）（5 分） （1）水光潋滟晴方好， 。欲把西湖比西子， 。 （2）生当作人杰，死亦为鬼雄。 ， 。 （3）蒌蒿满地芦芽短， 。 三、阅读短文，回答问题。（11 分） 穿透灵魂的微笑 非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处 的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难 困难）。 滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到 她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对 遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害 危害）。此刻房屋早已倒塌，她 的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。 当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地 向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信 相信）政府派来的营救 人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女 孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没 掩盖）。 在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫 长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。 世界静极，只见灵魂独舞。 死神 可以夺去人的生命， 永远夺不去生死关头那“V”字所蕴 含的信念和精神！常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘 散。 世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。 1、在括号内选择合适的词。（2 分） 2、在“ ”处填上合适的关联词。（1 分） 3、联系上下文理解下列词语：（2 分） 一筹莫展： 遍体鳞伤： 4、“V”字形代表 ，“庄严而又悲惨的一幕”是指 （2 分） 5、你是怎么理解“世界静极，只见灵魂独舞”这句话的？（2 分） 6、请再读一读题目，思考：为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢？请写一写 你的理解。（2 分） 。 四、习作。（35 分） 1、一次快乐的发现，一段快乐的经历，一位快乐的好友……只要与快乐有关，你都 可以写下来。只要留意，你就会惊奇地发现：啊，生活多么美好，多么快乐！ 请你选择和“快乐”有关的内容，写一篇文通字顺、条理清楚、有真情实感的作文， 题目自拟。字数不少于 400 字。 400